sweet_love

نوع من أنواع المفعول به ، لأنه يكون في حالة النصب منصوبا بفعل محذوف تقديره " استثني " ، وتدل عليه كلمة الاستثناء . نحو : حضر الطلبة إلا طالبا . فـ " طالبا " أعربه النحاة مفعولا به للفعل المقدر " استثني " ، والتقدير : حضر الطلبة استثني طالبا . غير أنه ينبغي التدقيق فيما ذكره النحاة حول عمل الفعل المحذوف في المستثنى ، فنرى أن العامل في المستثنى أداة الاستثناء ، وسنتعرض لهذا في حديثنا عن العامل في الاستثناء إن شاء الله . مكونات جملة الاستثناء : تتكون جملة الاستثناء من ثلاثة أجزاء على النحو التالي : 1 ـ المستثنى منه . 2 ـ المستثنى . 3 ـ أداة الاستثناء . * المستثنى منه : هو الاسم الداخل في الحكم ملفوظا كان أم ملحوظا ، متقدما عليه النفي ، أو شبهه ، أو غير متقدم . * والمستثنى : الاسم المُخرَج من جنس المُخرَج منه ، أي : المطروح أو المتروك . ‎* أدوات الاستثناء " كلماته " فهي على النحو الآتي : حروف ـ أسماء ـ أفعال وحروف . وسوف نتطرق لكل منها في موضعه . أما الاستثناء المسبوق بنفي ، أو شبهه فيسمى استثناء منفيا ، أو غير موجب . نحو : ما حضر إلا محمدٌ . ولا تكافئ إلا المجتهدَ . وإذا كان الاستثناء غير مسبوق بنفي ، أو شبهه فيسمى استثناء مثبتا ، أو موجبا . نحو : انصرف الضيوف إلا ضيفا . كما أنه إذا كان المستثنى من موجودا سميت جملة الاستثناء تامة . نحو : أقلعت الطائرات إلا طائرة . وإذا كان المستثنى من مفقودا " غير موجود " سميت جملة الاستثناء ناقصة ، أو غير تامة . نحو : ما صافحت إلا أخاك . وإذا كان المستثنى جزءا من المستثنى منه سمي الاستثناء متصلا . نحو : نجح الطلاب إلا طالبا . وإذا لم يكن المستثنى جزءا من المستثنى منه سمي منقطعا . نحو : حضر المسافرون إلا حقائبهم .

الأصل في المبتدأ أن يكون اسما مَعْرِفَةً – معروفا – مرفوعا مثل : اللهُ كريمٌ والمبتدأ لا يكون إلا كلمة واحدة – ليس جملة ولا شبه جملة ـ ويكون مرفوعا أو في محل رفع . مثل : المطرُ غزيرٌ ، هما موافقان ومثل : أنتِ جادةٌ ، ونحنُ مرهقون المطرُ غزيرٌ المطر : مبتدأ مرفوع علامته الضمة غزير : خبر مرفوع علامته تنوين الضم <table id=AutoNumber2 style="BORDER-COLLAPSE: collapse" borderColor=#111111 height=735 cellSpacing=1 width="100%" border=0><tr><td width="82%" height=732 rowSpan=3> هما موافقان هما : ضمير مبني على السكون في محل رفع مبتدأ موافقان : خبر مرفوع علامته الألف لأنه مثنى أنت جادةٌ أنت : ضميرمبني على الكسر ، في محل رفع مبتدأ جادة : خبر مرفوع ، علامته تنوين الضم نحنُ مرهقون نحن : ضمير مبني على الضم في محل رفع مبتدأ مرهقون : خبر مرفوع علامته الواو لأنه جمع مذكر سالم المبتدأ مرفوع دائما وقد يجر بحرف جر زائد مثل : (من) : ما عندي من أحد = ما عندي أحدٌ . ما عندي من أحد ما : حرف نفي مبني على السكون عند : ظرف زمان منصوب بفتحة مقدرة على آخره – وهو مضاف ي : في محل جر بالإضافة – شبه الجملة الظرفية في محل رفع خبر من : حرف جر زائد أحد : اسم مجرور لفظا مرفوع محلا على انه مبتدأ الباء: بحسبِكَ دراهمُ = حسبُكَ دراهمُ . (حسبُكَ : كافيك) بحسبِكَ دراهمُ ب : حرف جر زائد حسب : اسم مجرور لفظا مرفوع محلا على انه مبتدأ – وهو مضاف ك : في محل جر بالإضافة دراهم : خبر مرفوع علامته الضمة (رب) : رُبَّ مُتَهَمٍ بريءٌ = المتهمُ بريءٌ رُبَّ مُتَهَمٍ بريءٌ رب : حرف جر زائد متهم : اسم مجرور لفظا مرفوع محلا ، مبتدأ بريء : خبر مرفوع </TD></TR></TABLE>

الكَلِمَةُ وأقسامَها يُعْتَبَرُ تحديدُ نوعِ الكلمةِ في الاستعمالِ اللغويّ أمراً هاماً ، لأنّ من شأنِه أن يُوضِحَ أثرَ الكلمةِ في غيْرِها من الكلامِ الواردِ في جُملَتِها ، كما يُبَيّنُ أثَرَ غيرِها من الكلماتِ فيها ، من خلالِ انتظامِ كلِّ كلمةٍ في الجملةِ أو في الكلامِ . ومِن خلالِ مَعْرِفَةِ وظيفةِ كلِّ كلمةٍ في الجملةِ ، ومن تأثرِها وتأثيرها في غيرها من الكلماتِ نستطيعُ فَهْمَ المعانيَ التي يقودُ إليها هذا الإنتظامُ النَّسَقِي في كلِّ جملةٍ تُعْرَض علينا في الكلامِ العربيّ . والتي هي جَوْهَرُ وأساسً وظيفةِ علمِ النّحوِ في لُغَةِ العَرَبِ . والكلمةُ في لغةِ العربِ ، ثلاثة أنواع : الاسم والفعلُ والحرف . 1. الاسم : ويُعْرّف على أنه : ما يَدْلُ على معنى غيرِ مُقتَرنٍ بِزَمَنٍ . مثل : عماد وبيت وجمل وهواء وغيرها . وأنّ من علاماتِه دخولَ ألـ التعريف عليه ، وحروف النداء وحروفِ الجر والتنوين . 2. الفعل : وهو ما يَدُلُّ على معنى يَقْتَرِنُ بزمنٍ مُخَصّصٍ . مثل : شرب ويشرب ... واشْرَبْ. 3. الحرف : ما يدُلُّ على معنى في غيرِه . مثل : من ، إنّ ، هل ، بل ... وغيرها. أحوالُ الكلمةِ من حيثُ الإعرابُ والبناءُ عِنْدَ النَّظَرِ إلى الكلمةِ في الجملةِ ، فإننا نُلاحظُ أنَّ بعضَها يَتَغَيّرُ آخرها ، باختلافِ . تَغيّرِ مواقِعِها في الجملةِ ، وكذلك نُلاحظُ أنَّ ثَمَة كلماتٍ لا يتغيرُ آخرها ، مهما تغيّرَ مكانَها في الجملةِ . ويُسمى النوعُ الأولُ المعربُ ، والأخَرُ هو المبنيُّ . فالإعرابُ هو : الأثَرُ الذي يُحْدِثُهُ العاملُ في آخِرِ الكلمةِ ، ونُلاحِظُهُ على آخِرِ الكلمةِ من رفعٍ أو نصبٍ أو جرٍ أو جزمٍ. والبناءُ هو : ثباتُ آخرِ الكلمةِ على حالةٍ واحدةٍ ، لا تفارِقُها ، مَهما اختلفَ موقِعُها في الكلامِ ، واختلفتْ العواملُ المؤثّرَةِ فيها .

دى جزء من أروع قصائد شكسبير يارب تعجبكم ولو حد يحب يترجمها مفيش مانع Shall I compare thee to a summer's day? Thou art more lovely and more temperate Rough winds do shake the darling buds of May And summer's lease hath all too short a date Sometimes too hot the eye of heaven shines And often is his gold complexion dimmed ; And every fair from fair sometimes declines By chance or nature's changing course untrimmed. But thy eternal summer shall not fade Nor lose possession of that fair thou owest; Nor shall death brag thou wanderest in his shade when in eternal lines to time thou growest. So long as men can breathe, or eyes can see, So long lives this. and this gives life to thee

I love this topic so much

عقبال ما ألاقى حد يعمل زيك كده للترم الأول

والله مش عرفه أنا اللى عرفته حطيته بس لو حضرتك تعرف حاجه تانى غير اللى قلت عليه فى أى ماده حطيه بردهأكيد هينفع ناس كتير

الكتاب ده جامد جدا جزاك الله خيرا

و أيضا أحضرت لكم موقعين مهمين للغة العربية: 1-schoolarabia.net 2-qwa3ed.i8.com و يارب المواقع تفيدكم

والماده دى برده كنت قريت فى منتدى الجامعه إنه فى مواضيع مهمه حددها الدكتور وهى كالأتى: 1-The Scintists duty 2-vitamin magic 3- cats 4-the arab university 5- william skakespeare 6- a work of art بس مش معنى الكلام ده مش حد يذاكر غير دول بس المهم تركز على دول مع باقى المحاضرات ويارب يكون أى حد إستفاد من اللى أنا قلته

بص دى برده اهم حاجه تذاكر الأسئلة بتاعت التطبيقات كويس وفى منتدى الجامعه حددوا مواضيع مهمه أغلبها كان من الجزء الأول فى الكتاب بس والله مش معايا حاليا وفى جزء محدد للترجمه أهم حاجه فى الماده دى حفظ الأسئلة

على فكره الماده سهله جدا ومن أسهل مواد الترم ده وذاكر كل المحاضرات والتطبيقات كلها محلوله والإمتحان بييجى نسخه منها ولو حضرتك محتاج أى سؤال معين إسأل و غن شاء الله أجاوبك بس المهم ركز على التطبيقات أهم حاجه ولما هتشوف الإمتحان هتلاقى نسخه من التطبيقات

عامة شكرا على المساعده

الرجاء التكرم بالإجابه على تلك الأسئلة 1- كيف يكون زنجى و رومى إسم الجنس الجمعى مع عدم وجود التاء 2-كيف يمكن التميز بين التمييز الملحوظ و الحال 3-إعراب الجمل التالية : 1- الحلم سيد الأخلاق 2-شق البدر رداء الليل 3- فتح الرجل باب الغرفة وشكرا مسبقا على الرد وجزاه الله الخير

شكرا جزيلا جعله الله فى ميزان حسناتك

أنا كنت عوزه حد يبسط لى قاعدة المستثنى وبعدين إيه الفرق بين المفعول المطلق المبين للنوع و للتوكيد:D

الشرف لى طبعا بس تقريبا مش فى غيرى فى المنتدى ده

معايا بكالوريوس علوم وتربيه وشكرا على الكتب مقدما

دى رساله بتيجى لى كل كام يوم على الصفحه بتاعتى وهات كتب جرامر عادى مش مهم الوقت الفكره عندى مش بس أعدى الإمتحان وبس وكمان اتعلم صح وده طبعى حتى لما كنت فى الكليه

معلش أنا مزهقاكم بس تقريبا كده انا اللى بسلى المشرفين كل شويه ييجى لى رساله على سكاشن النحو طيب مش هعرف بيحصل فيها إيه ولا بس هو المفترض أعرف فى سكاشن وبس معلش طلباتى كتير بس مش خوف ولا قلق بس فعلا ده المصدر الوحيد اللى بيرد على

على فكره 4 ساعات دى مش ثابته كل يوم زى ما إنت فاهم ده تقريبا يوم أو إتنين

لو تحب نبدأ من دلوقتى ماشى وحدد الأسلوب اللى تحب بتبعه ولما هيشوفوا إننا بدانا يمكن يتحركوا أصلى بدأت أحس إنى الطالبه الوحيده فى الدفعة

على فكره إقتراح التايمز ده كويس بس انا مأجل الموضوع لما أبدا فى ماده الترجمه دى وشكرا على إهتمامكوتقريبا هى أغلب المواد إمتحاناتها من الكتاب ما عدا الترجمه

شكرا لك بس مش لقيت المواضيع المترجمه ممكن بس تقولى عنوان الموضوع

شكرا بس طبعا كل ماده وليها مشاكلها يعنى الجرامر مثلا التمارين كتير وبحاول أحل بس مش عندى حل التمارين فمش بعرف بقى اللى بحله صح ولا غلط أما الترجمه إتصدمت طبعا لما لقيت فى الإمتحانات القطعه عمرها ما جت من الكتاب او حتى المحاضرات صحيح إكتسبت حصيلة كلمات بس هعدى الإمتحان كده إزاى أما بقى الماده الثقافية فوجئت بأنه الأسئلة لازم تتحفظ وتواريخ وحاجات كده معدش فاضل غير النحو والقراءة والفهم يعتبروا أسهل مادتين وبرده ربنا يستر[size=18][/size]