Hamdy Tawfik-manar9

عادي ياموكا هيا مخدتش بالها بس علشان الاسم موكا ممكن يمشي في اي اتجاه خلي روحك ريااضية

او ممكن هارديسك نعمله فورمات .. ونبدأ من جديد ننزل نسخة ويندوز fresh هذا حلم البشرية جمعاء تحياتي اخت نورا أنت جاى تكتب حكمه ولا جاى تهرج ؟! لا اصلي بفكر في الحلم ده كتير فانا أعدت صياغة حكمة الاخت نورا بلغة العصر بس يمكن تأثرا بطبيعة العمل وبعدين لسه هنمسح باستيكه وكده .. هيا Formt بس ويبقا الهارد ابيض فله ونبدا ويندوز جديد ننتفادي فيه كل اخطاء الحياة ( الويندوز )السابقة

او ممكن هارديسك نعمله فورمات .. ونبدأ من جديد ننزل نسخة ويندوز fresh هذا حلم البشرية جمعاء تحياتي اخت نورا

جامعة الاسكندرية كلية الاداب http://arts.au.alexu.edu.eg/Arabic/Pages/default.aspx

موقع اداب عين شمس http://arts.asu.edu.eg/

دا موقع اداب جامعة القاهرة ويوجد بها قسم علم نفس http://arts.cu.edu.eg/

الانتساب موجود في اغلب الجامعات المصرية وكذلك قسم علم النفس انت تبغين اي جامعة بالقاهرة ولا جامعة معينه ؟

يشرفنا انضمامك لاسرة المنتدي استاذ حمدي وشكرا علي المعلومات والنصائح المفيدة

شكرا علي المعلومات القيمة Ana Rema

الاخوة اصحاب الشكوي من عدم التمكن من الدخول الي المنتدي بسبب عدم صحة كلمة السر أكرر ماقلته سابقا اولا : عليك التأكد من ضبط التاريخ والساعة في جهازك لانه احيانا يمنع دخول المنتدي ثانيا : كلمة السر case sensitive بمعني اذا كانت تحتوي علي حروف كابتل يجب ان تكتب كابتل كما هي ثالثا في حالة نسيان كلمة السر اضغط علي جملة نسيت كلمة السر الموجودة تحت مربع الدخول للمنتدي واتبع الخطوات كما تظهر لك سيقوم المنتدي اتوماتيكيا بارسال كلمة سر جديدة علي ايميلك الذي سجلت به في المنتدي رابعا : في حالة فشل كل الخطوات السابقة فقط قم بمراسلة الادارة لكي يرسلوا لك كلمة سر جديدة علي ايميلك

اهلا بيكي الافضل الاتصال التليفوني بفرع الجامعة في الكويت لكي تحصلي علي معلومات مفصلة 96963313 (00965) 96963312 (00965) 25758820 (00965) 25758830 (00965) فاكس: 25758860 (00965) ويمكنك الحصول علي معلومات ايضا من خلال الموقع الرسمي علي هذا الرابط http://ou.cu.edu.eg/NewsDetails.aspx?NewNumber=90 بالتوفيق

الف الف مبروك ياكريمة وربنا يجعلها بداية لحياة جديدة مليئة بالسعادة والفرح والامل

ثورة جديدة في التعلُّم عن بُعْد مجدى سعيد Nature (2013) | Published online 25 Aug 2013 يكتشف الناس كل يوم وظائف واستخدامات أكثر وأكبر للإمكانات التي يتيحها الفضاء الإلكتروني، وللخصائص التفاعلية لوسائل الإعلام الاجتماعي. ومن بين تلك الوظائف.. تلك التي بدأت منذ فترة على استحياء، ثم صارت اليوم ذائعة الشهرة، وهي موجة جديدة في التعلُّم عن بُعْد، حتى إنها اكتسبت اسمًا مصطلحيًّا جديدًا، هو «المقررات الجامعية المتاحة عبر الإنترنت» التي تُعرف اختصارًا بالـ«مووك» Massive Open Online Courses or MOOC. حول هذه المَوْجَة الجديدة نقدم في هذا العدد من Nature الطبعة العربية جزءًا كبيرًا من الملف الذي نُشر في 18 يوليو الماضي بالطبعة الدولية تحت عنوان «التعلُّم الرقمي». ففي قسم أخبار/ تحقيقات نقدم موضوعًا بعنوان «المختبر الافتراضي»، وفيه يشير كاتبه م. ميتشيل ولدروب إلى أنه «على مدى عام تقريبًا، سارعت الجامعات حول العالم لعقد مشاركات مع كبرى شركات مقررات الإنترنت المفتوحة المكثفة، في تحرُّكٍ يَعتقِد كثيرون أنه سيُحْدِث ثورةً في التعليم العالي، لكنّ الكثيرين من العاملين في مجال التعليم يرون أنه لا يمكن تحصيل المهارات العملية، إلّا من خلال التجربة. أما اليوم، فكل أنشطة المختبرات متاحة عبر الإنترنت من خلال خدمة مختبر العلوم المفتوح التي تقدمها الجامعة. وكالعلماء الممارسين، يستطيع الطلاب جَمْع بيانات حقيقية من الآلات والأدوات التي يجري التحكم فيها عن بعد»، لكن «يتخوف بعض الباحثين من أن مختبرًا افتراضيًّا بالكامل قد لا يعوِّض أبدًا الوقتَ الذي يقضيه الطالب أمام مائدة المختبر التقليدي»، وهو التخوف الذي يناقش الموضوع كيفية التغلب عليه. أما في قسم التعليقات، وتحت عنوان «انظر حولك، ثم انطلِقْ»، يؤكد مايكل إم كرو الجانب الثوري من تقنية «المقررات الجامعية المتاحة عبر الإنترنت» في قدرتها على الوصول إلى الملايين من المتعلمين الذين لم يلتحقوا بكليات، أو جامعات. ويبدو من المفارقات أن المؤسسات الأكاديمية التي أصبحت الأكثر انتقائية من حيث ممارسات القبول، والأكثر تأثيرًا في مجال البحوث، هي نفسها التي أخذت خطوات رائدة في تقديم خدمات «المقررات الجامعية المتاحة عبر الإنترنت»، التي وضعها أساتذتها لفائدة الملايين من الطلاب. والواقع أنّ هذا الانتقال من فرص الوصول المحدودة إلى سوق التعلُّم الجماعي يتّسق مع قيم تلك الجامعات؛ حيث يوسِّع مدى تأثيرها المجتمعي. أعتقدُ أنَّ التعلم عبر الإنترنت سيُمَكِّن من خلق بيئات للتعليم، متعددة التخصصات، عالية السرعة، وربما أكثر فعالية، وذلك في جميع أنحاء العالم. ورغم ذلك.. فإن ردّ فعل العديد من الأوساط الأكاديمية ووسائل الإعلام لتوفر الكم الهائل من «المقررات الجامعية المتاحة عبر الإنترنت» يذكِّرنا بالهستيريا التي قابَلها الغزاة الغرباء في أفلام الخيال العلمي «بالب» في حقبة الخمسينات. إنّ الناس يخشون ما يجهلون. وفي قسم «مهن علمية» تحاول سارة كيلوج الإجابة على سؤال: «كيف تصمِّم محاضرات إلكترونية عبر الإنترنت؟»، حيث تشير إلى أنه خلال «العامين الماضيين أصبحت المؤسسات الأكاديمية ومراكز صنع السياسات والمؤسسات البحثية حول العالم شريكًا في المواقع التي تستضيف دورات مفتوحة عبر الإنترنت، ومن بينها موقع "كورسيرا"، و"إيدكس" edX في كمبريدج بماساتشوستس، و"أوداسيتي" Udacity في ماونتن فيو. وبإمكان المؤسسات أو المحاضرين الذين يتطلعون إلى القيام بذلك بأنفسهم - دون تلك المِنَصَّات - أن يضعوا تسجيلات محاضراتهم على موقع "يوتيوب" وغالبًا ما تكون تلك المحاضرات المفتوحة عبر الإنترنت مجانية، ولها فروض دراسية واختبارات، تمامًا مثل نظيرتها التي تُدَرَّس في الجامعات، لكنها أيضًا تضم مجموعات نقاشية، يمكن لعشرات الآلاف من الطلاب الاشتراك فيها؛ لمشاركة الأفكار، ومناقشة المحاضرات». وقد يشعر المُحاضِرُون بِثِقَل التحدي المتمثِّل في جَعْل سلسلة المحاضرات في أحد الموضوعات الشائعة أقصر، وأكثر حيوية، وأسهل للفهم على شاشة الكمبيوتر لكنّ مصممي تلك المحاضرات الإلكترونية المتمرِّسين يقولون إنّ تلك المهمة تستحق بجدارة ما يُبذَل فيها من مجهود، لأن المحاضرات سيتم اختبارها على نطاق واسع. وبالرغم من أنها ـ بشكل عام ـ لا تُدِرّ دخلًا إضافيًّا، إلا أنها تعطي فرصةً للمدرسين لتطوير طرق تدريس العلوم، وتوصيلها إلى جمهور جديد من المبتدئين، وتشجيع النقاشات عبر الوسائل المتطورة. المَوْجَة إذًا آخِذَةٌ في الاتساع والتعمق والتطور، ورغم ذلك.. ما زالت تثير جدلًا، لكنها ـ بلا شك ـ تمثل مقدمة ثورة جديدة في عالم التعلُّم عن بُعْد.

/t11116-topic وهذا الموضوع منقول أيضا . تحياتي أستاذ حمدي ولكل أعضاء المنتدى . لا بأس بذلك .. فالكثير منا لا ينتبه الي القسم المناسب لموضوعه ومهمة المشرفين هي تنظيم تلك الامور

لم يكن يوجد علي ايامهم ايميلات او مواقع انترنت تحتفظ بنسخ من الرسائل الايام دي ممكن يفني الشخصان وتبقي رسائلهم شاهدة عليهم علي الانترنت ينقل الموضوع الي منتدي الادب والفنون هذا المنتدي مخصص لابداعات اعضاء المنتدي

انا اعمل في دولة خليجية بشهادة التخرج التي حصلت عليها من التعليم المفتوح لا داعي لاحباط الناس بمثل هذه الاخبار الفيصل هو مستواك العلمي عند التقدم لاي وظيفة

رائعة عبد الرحمن الشرقاوي ( الحسين ثائرا والحسين شهيدا )

طيب لو كنت هؤلاء جميعا معه ... يعني كنت 4 في 1 وطلع خاين رغم ذلك .. تعمل ايه معاه ؟!

الاجابة : الدكتور المصري علي مصطفي مشرفه ولا اعرف اسماء اخري سوي الدكتورة سميرة موسي ولكني لست متأكدا ان كانت من تلاميذ اينشتين ام لا ؟

إذا هجرت فمن لي ومن يجمل كلي ومن لروحي وراحي يا أكثري وأقلي أحبك البعض مني وقد ذهبت بكلي يا كل كلي فكن كل لي إن لم تكن لي فمن لي

وإحساس رائع أن نختار القسم المناسب لموضوعنا يحول لقسم الاسلاميات

الاخ max2010s اذا كان لديك طلب او استفسار او اقتراح لادارة المنتدي او المشرفين رجاء وضعه في قسم الاقتراحات والدعم الفني اما رفع المواد العلمية فمشروح طريقته وله قسم كامل داخل المنتدي علي هذا الرابط /f35-montada ومن صميم عمل مشرفينا المتطوعيين تنظيم المنتدي والمواضيع والمساهمات بأي شكل يرونه ملائما فلا داعي للحدة في الخطاب وعندما يكون لديك شكوي يمكنك مراسلتنا علي الرابط التالي /contact شكرا

رجاء اختيار القسم المناسب عند عمل موضوع جديد يحول الي قسم الاسلاميات

رجاء اختيار القسم المناسب عند عمل موضوع جديد يحول الي قسم الاسلاميات