Hamdy Tawfik-manar9
الأعضاء-
مجموع الأنشطة
3650 -
تاريخ الانضمام
-
آخر نشاط
نوع المحتوي
الاقسام
المدونات
Store
التقويم
التحميلات
مكتبة الصور
المقالات
الأندية
دليل المواقع
الإعلانات
كل منشورات العضو Hamdy Tawfik-manar9
-
دعاء مصري جامد قوى
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ sara111 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's الفكاهه والطرائف والغرائب
-
أنا المرة دي بطالب أستاذ حمدي بالمساعده
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ رحاب في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف قسم الترجمه
-
اختنا الكريمه فاطمة بالنسبه لتنسيق المواضيع ستجديها مشروحه علي هذه الروابط /montada-f1/topic-t4.htm /montada-f1/topic-t630.htm بالنسبه لطريقة التحميل من الرابيدشير ستجديها علي هذا الرابط /montada-f35/topic-t896.htm اما بالنسبه للمقال فهو مقال متميز ومهم وبدايه قويه اتفق معك في مضمونه العام و لكن قد احتلف معك في بعض التفاصيل داخل المقال بالتوفيق اختنا الكريمه وان شاء الله نجد اسمك قريبا من الاسماء اللامعه والمميزه في عالم الصحافه
-
المصحف المعلم للأطفال تحفيظ القران للأطفال باسلوب سهل وبسيط بالاضافة لتعليم الوضوء والصلاه وقصص من القران وكذلك قسم مسابقات لقياس مدى استفادة الطفل rapidshare.com Moalem.part1.rar rapidshare.com Moalem.part2.rar rapidshare.com Moalem.part3.rar rapidshare.com Moalem.part4.rar rapidshare.com Moalem.part5.rar
-
هناك من يمتلكون براعه و قدرة علي الكذب تفوق قدرة من وضع تلك النظريات وهنا اتذكر حديث رسول الله صلي الله عليه وسلم سألوا رسول الله صلى الله عليه وسلم فقالوا: « أيكون المؤمن سارقا؟ قال: "نعم"، أيكون زانيا؟ قال: "نعم"، أيكون كاذبا؟ قال: "لا، لا، لا قال المنذري : حديث مرسل، والمرسل من قسم الأحاديث الضعيفة لكني نقلته لقناعتي بصدق مضموته
-
دعوات للكل
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ Rehab SISAQ في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
(ربى إنى مسنى الضُر و أنت أرحم الراحمين ) اللهم اشفها واخوتها شفاء ليس بعده سقما ابدا..اللهم خذ بيديهم اللهم احرسهم بعينيك التى لا تنام . و اكفهم بركنك الذى لا يرام و احفظهم بعزك الذى لا يُضام . و اكلأهم فى الليل و فى النهار . و ارحمهم بقدرتك عليهم ّ.أنت ثقتهم و رجائهم يا كاشف الهم يا مُفرج الكرب يا مُجيب دعوة المُضطرين . اللهم البسهم ثوب الصحة والعافية عاجلا غير اجلا ياأرحم الراحمين اللهم اشفهم اللهم اشفهم اللهم اشفهم. اللهم امين -
فوائد الزوجة النكدية
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ sara111 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's الفكاهه والطرائف والغرائب
-
خزعبلات ابداعية
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ dream في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's خواطر وإبداعات الاعضاء
-
أسألكم الدعاء
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ mhmd fawzy في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
-
د. عبدالستار إبراهيم أستاذ واستشاري في العلاج النفسي Emotional Intelligence نافذتك على التوازن النفسي والنجاح في الحياة انظر للعبارات التالية وأجب عن كل سؤال منها بالموافقة إذا كنت تعتقد أنها تنطبق عليك ، أو عدم الموافقة إذا كنت تعتقد أن العبارة لا تنطبق عليك: • أشعر أحياناً بالضيق بدون أن أعرف السبب في ذلك . • بعض الأشخاص يثيرون استيائي مهما حاولت أن أبدو غير مهتم بهم . • كل شخص يعاني من بعض المشاكل في حياته ، ولكن مشكلاتي النفسية أضخم من أي شخص آخر . • عندما تواجهني مشكلة تكون دائماً نتيجة لفشلي وخيبتي وغبائي . • لا أشعر بالراحة في المواقف التي تحتاج للتعبير عن إظهار المشاعر الطيبة والمودة والحب . • عندما أقرر تحقيق هدف معين أجد كثيراً من العقبات التي تحول بيني وبين الوصول لأهدافي. • أشعر بالملل وفقدان الصبر . • أشعر بالتعاسة لأسباب لا أعرفها . • أحتاج دائماً لتأييد الناس حتى أرضى عن أي عمل أفعله . • أحتاج لقوة دفع خارجية حتى أتمكن من ممارسة أعمالي بنجاح . إذا كانت إجاباتك عن الأسئلة السابقة أو أمثالها بالإيجاب فمعنى ذلك أنك تفتقر للذكاء الوجداني، أي أنك من النوع الذي تسيطر عليه التقلبات الانفعالية، والاستغراق في القلق. وأنك تجد صعوبة في تكوين علاقات مستقرة ودافئة مع الآخرين. كما يعني أنك لا تشعر بالرضا عن نفسك ولاعن الآخرين و لا عن المجتمع الذي تعيش فيه. بعبارة أخرى فإن فرصك في النجاح والتفوق والسعادة في الحياة العملية والمهنية ستكون محدودة بالمقارنة مع الشخص الآخر الذي يتمتع بعكس هذه المشاعر، أي ذلك الذي يتسم بقدرة عالية من الذكاء الوجداني. ما هو الذكاء الوجداني ؟ الذكاء الوجداني هو عبارة عن مجموعة من الصفات الشخصية والمهارات الاجتماعية والوجدانية التي تمكن الشخص من تفهم مشاعر و انفعالات الآخرين، ومن ثم يكون أكثر قدرة على ترشيد حياته النفسية والاجتماعية انطلاقاً من هذه المهارات . فالشخص الذي يتسم بدرجة عالية من الذكاء الوجداني، يتصف بقدرات ومهارات تمكنه من أن: • يتعاطف مع الآخرين خاصة في أوقات ضيقهم . • يسهل عليه تكوين الأصدقاء والمحافظة عليهم . • يتحكم في الانفعالات والتقلبات الوجدانية. • يعبر عن المشاعر والأحاسيس بسهولة. • يتفهم المشكلات بين الأشخاص ويحل الخلافات بينهم بيسر. • يحترم الآخرين ويقدرهم . • يظهر درجة عالية من الود والمودة في تعاملاته مع الناس. • يحقق الحب والتقدير من الذين يعرفونه . • يتفهم مشاعر الآخرين ودوافعهم ويستطيع أن ينظر للأمور من وجهات نظرهم. • يميل للاستقلال في الرأي والحكم وفهم الأمور • يتكيف للمواقف الاجتماعية الجديدة بسهولة. • يواجه المواقف الصعبة بثقة. • يشعر بالراحة في المواقف الحميمية التي تتطلب تبادل المشاعر والمودة. • يستطيع أن يتصدى للأخطاء والامتهان الخارجي. إذن فأنت تلاحظ أن الذكاء الوجداني مفهوم يحمل في طياته عدد من السمات والصفات التي يمكن تلخيصها فيما يأتي: 1. الإدراك الواضح لدوافعه الشخصية بما في ذلك وعيه بمختلف المشاعر التي تتملكه حتى وهو في قمة الانفعال. 2. يثق في نفسه ويتحمل مسؤولية أفعاله وينزع للاستقلال في تصرفاته وآرائه. 3. يتمتع بدرجة عالية من الصحة النفسية بما في ذلك الخلو النسبي من اضطرابات القلق والكآبة. 4. ينظر للحياة بتفاؤل وإيجابية. 5. قد يشعر أصحاب هذا النوع من الشخصية بالكدر والضيق أحياناً كالآخرين ولكنهم يستطيعون التخلص من هذه المشاعر في فترات قصير بسبب ما يتسمون به من عقلانية وحنكة. 6. لديهم قدرة عالية على التحكم في تقلباتهم الانفعالية، مع توظيف مشاعرهم وعواطفهم لما فيه الصالح الشخصي دون تضحية بصالح الآخرين. 7. يتفهمون جيداً ما يواجههم من آمال أو آلام ومن ثم تتسع الفرص أمامهم للنجاح والتفوق وتكوين علاقات إنسانية فعالة بالآخرين. 8. يمكنك أن تتوقع ما تستطيع تحقيقه في الحياة من فوز وتفوق إذا كنت تملك قدراً مرتفعاً من الذكاء الوجداني بالإضافة للذكاء العقلي الذي يرتبط بالنجاح الأكاديمي وتحصيل العلم والمعلومات وغيرها من المهارات الفكرية والذهنية التي تقيسها مقاييس الذكاء التقليدية. ومنذ تبلور هذا المفهوم، أصبح من أكثر المفاهيم رواجا في علم النفس لدرجة أن الرئيس السابق "كلينتون" عندما سألوه في إحدى اللقاءات عن أهم المفاهيم التي أثرت في حياته المهنية ونجاحه السياسي والاجتماعي كان مفهوم الذكاء الوجداني من أكثر المفاهيم التي ذكر أنها أثارت تشوقه واهتمامه وأفادته في حياته أجل الفائدة. الذكاء الوجداني يمكن تعلمه واكتسابه: ولعل من أهم جوانب التطور إثارة في موضوع الذكاء الوجداني، ما يتعلق بتدريبه وزيادته في السلوك. فالذكاء الوجداني - بعكس الذكاء العقلي ونسبة الذكاء التقليدية - يتصف بعدد من المهارات التي يمكن تعلمها واكتسابها بيسر. وقد كشفت بحوث العلماء في هذا الصدد أن الذكاء الوجداني خاصية أو مجموعة من الخصائص يمكن تدريبها وتنميتها من خلال كثير من الأساليب التي تساعد علي تنميتها وتقويتها في الشخصية. سر اللعبة الآن عرفت ما هو الذكاء الوجداني وتعرفت على بعض خصائصه الثابتة، ويبقى لك أن تعرف بعض ما يجب عمله لاكتساب مهاراته. وقد استطاع العلماء لحسن الحظ أن يكتشفوا كثيرا من أسرار هذا النوع من الذكاء كما استطاع البحث العلمي أن يمنحنا كثيراً من التوجيهات التي ترفع من معدل الذكاء الوجداني من بينها : • تدريب الذات على الهدوء والاسترخاء في مواجهة الأزمات. • كن واعياً بالمشاعر والانفعالات السلبية التي تتملكك أحياناً دون توقع. كن منتبها بشكل خاص لحالات القلق والاكتئاب والغضب، وأعمل على التخلص منها أو الإقلال منها بقدر ما تستطيع، لأنها تعيق تفاعلاتك الجيدة بالناس وتجعل بينك وبينهم سدا منيعا يعيق تفاعلك بهم. • لا تجعل العناد أو المكابرة يحرمانك من التعلم من الآخرين حتى ولو كانوا أصغر منك أو مختلفين عنك أو أقل مركزاً أو سطوة فالرأي الجيد والحكمة لا تعرف التمييز فاطلبها حيثما وجدتها وأينما وجدتها ومع من تجدها. • حافظ دائماً على مشاعر طيبة عند التعامل مع الآخرين بأن تتفهم مشاعرهم وما يوجههم من دوافع وحاجات شخصية واجتماعية. تفهم مخاوفهم، ومشاعرهم بالغيرة والغضب حتى تكون أقدر على توجيه تفاعلاتك معهم في الطريق الإيجابي دائما وبأقل قدر من التوتر. • علينا أن ندرب أنفسنا جيداً على مواجهة الأزمات بهدوء، وأن نتصدى لحل الخلافات خاصة تلك التي تثور عندما نواجه مختلف التأثيرات السلبية والعقبات التي قد تطرحها أمامنا بيئة اجتماعية تعوق قدراتنا علي النمو السليم والصحة النفسية. • كذلك ينصح العلماء بأن تنمي قدرتك على مواجهة النقد الخارجي. أنظر للنقد بوصفه فرصة للناقد والمنتقد للعمل معاً نحو تحقيق هدف له معنى للوصول إلى حلول ناجحة للمشكلات التي أثارت النقد ، وليس بوصفه خصومة وتآمر. • راقب تحيزاتك وتعصبك الشخصي ضد بعض الأشخاص المختلفين عنك اجتماعياً أو ذهنياً. تذكر أن التعصب نوع من الجمود العاطفي ولهذا تتصف الشخصية المتعصبة بالعدائية نحو المختلفين عنا في الرأي أو السلوك مهما كانت الحقائق مختلفة عما نحمل من رأي متحيز أو توجه سلبي نحو الآخرين. • لكي تنمي شخصيتك في اتجاه الذكاء الوجداني امنح فرصة لنمو مهاراتك على التعاطف ومؤازرة الآخرين ومد يد العون لهم. تذكر أن العطاء لا يكون مادياً فحسب بل يمتد ليشمل قدرتك على العطاء من جهدك ووقتك وعلمك. تذكر أنه إذا كان من أهدافك أن تمد يد العون والمساعدة للآخرين فثق أنك ستجد الكثير من الطرق الملائمة لعمل ذلك، فالمجال أمامك واسع جدا لتكون خدوماً و " خادم القوم سيدهم" . • وأخيراً اظر وتأمل العبارات التي بدأنا بها هذه الموضوع وعامل هذه العبارات على أنها عقبة في تطورك الشخصي ونجاحك في العمل، ومن ثم تجنب ما تصفه هذه العبارات من آراء أو سلوك، واعمل على أن تتصرف بعكسها ، أي بحسب الخصائص الثمانية المذكورة في الموضوع ، استمر في ذلك حتى تصبح تصرفاتك الجديدة عادية وترتبط بحق بما يسمى بالذكاء الوجداني. • إذا كنت أباً أو أماً كن على وعي بالعوامل التي تيسر نمو الذكاء الوجداني لدي أطفالك مبكراً، قلل من انتقاداتك لأرائهم. ناقش آرائهم في الناس والآخرين بدون تعصب. شجعهم على التعاطف مع الآخرين والتطوع للأعمال التعاونية والخيرية. دربهم مبكراً على اكتساب المهارات الاجتماعية وتنويع صداقاتهم بفئات مختلفة من الناس. شجعهم على التخلي عن الغضب والفورات الانفعالية بأن ترسم أمامهم بتصرفاتك قدوة لهم على الهدوء وتجنب الانفعالات. أطلب منهم دائماً أن يقدموا لك على الأقل ثلاثة حلول لأي مشكلة قد تواجههم أو تعترض نموهم
-
كتاب اختبار الذكاء للاطفال
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ Hamdy Tawfik-manar9 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's دنيا الاطفال
اختبارات الذكاء للاطفال خلال السنه الاولى الى عمر سنتين حدد(أرنولد جيزل) معايير لنمو العقلي تحدد ذكاء الأطفال الرضع.. وهي كالتالي: في عمر الطفل 4 شهور:يتتبع الرضيع ببصره ضوءا يتحرك ببطء. يحرك الذراعين بقصد إزاحة ورقة في حجم الخطاب ملقاة على وجهه وهو في حالة إستلقاء على ظهره.. في 6 شهور:يميز بين الوجوه المألوفة والغرباء . ينظر للأسفل إن وقع شيء من يده. 9شهور:يستجيب لصورة نفسه في المرآة . يقبض على حلقة مربوطة في خيط معلق فوق الرأس مباشرة ويشدها للأسفل.. سنة:يضع مكعب في وعاء إذا طلب منه ذلك دون إشارة. يمشي. يضع مكعبات فوق بعضها إذا رأى إجراء هذه العملية أمامه.. سنة ونصف:يميز بين الطبق والكوب. يشير إلى جزئين من أجزاء الجسم على الأقل العين والأنف. يبني برجا من أريعة مكعبات. سنتان:يرسم خط أفقيا بعد أن يراه عمل أمامه. ينفذ ثلاثة أوامر بسيطة. يبني برجا من 6 مكعبات. يكون جملة من ثلاثة كلمات. يعرف إسمه.. ومن هنا نلاحظ أن النمو العقلي خاصة في هذه المرحلة يرتبط بالنمو الحركي. مهم لقياس ذكاء الرضيع بهذه الطرق أن يكون بحالة إنفعالية طيبة يعني ليس خائف أو غاضب أو جائع,, ملاحظة إن الخلفية الإجتماعية والإقتصادية والسلالة لا تؤثر على درجة ذكاء الرضيع.. -
نتائج اختبار الذكاء الانفعالي في الأسئلة السبعة عشرة السابقة كل إجابة من الإجابات الخمس لها الدرجات التالية : أ = 1 ب = 3 ج = 5 د = 7 هاء = 9 أكتب الدرجات التي حصلت عليها عن كل سؤال .. مثلاً إذا كانت إجابتك عن السؤال 1 هي أحياناً = ج فهذا يعني أنك حصلت على 5 درجات .. وهكذا لكل سؤال . إجمع الدرجات وتحصل على درجة ذكائك الانفعالي . ذكاء انفعالي منخفض جداً = من50 إلى 70 درجة ذكاء انفعالي منخفض = من 70 إلى 85 درجة ذكاء انفعالي متوسط = من 85 إلى 115 درجة ذكاء انفعالي عالي = من 115 إلى 130 درجة ذكاء انفعالي عبقري = من 130 إلى 150 درجة