اذهب الي المحتوي
أحلى نادي لأحلى أعضاء
البحث في
  • المزيد من الخيارات...
عرض النتائج التي تحتوي على:
إيجاد النتائج في:

ATOMIX

الأعضاء
  • مجموع الأنشطة

    2240
  • تاريخ الانضمام

  • آخر نشاط

كل منشورات العضو ATOMIX

  1. متقلقش من حاجه وخليك واثق فى نفسك ،،، اهم سؤال الدكتور ممكن يسئلهولك هو أنت ليه جى تدرس انجليزى أو انت خريج ايه أو مؤهلك الدراسى أيه ،،، الامتحان مبيكونش اكتر من دقيقه لان الدكتور مبيكونش فاضى عشان معاه مقبلات كتير ،،، فالتركيز مطلوب .. وبالتوفيق والنجاح
  2. مفيش حاجه يا جماعه اسمها حضور وغياب فى الجامعه المفتوحه ،،، الجامعه بتحاول بشتى الطرق تسهل على الطالب المناهج وعدم الحضور من خلال صفحته الشخصيه ،، وبالتوفيق والنجاح
  3. الف مليون مبروك يا كريمه بارك الله لكما وبارك عليكما وجمع بينكما بخير
  4. أهلآ وسهلآ بكل طلبة أداب / قسم النشر الألكترونى يسعدنا تواجدكم معنا دائمآ فى منتديات المنار التعليميه فائدين ومستفادين ومشاركين أخوانكم فى تسهيل طرق ومناهج العلم على بعضكم البعض ،، فبكم يرقى الفكر ويتنحى الجهل جانبآ وتسمى الروح الى مكانه ترتقى بها الأمم ،، وبالتوفيق والنجاح
  5. بشرى ساره لكم ،، تم إفتتاح قسمين للنشر والأرشيف الألكترونى فى كلية الأداب ستجدونهما على الروابط بالأسفل كما نرجو الا تتركوا محتويات هذه الأقسام خاويه ،، فكلما شاركتم فيها زاد الأقبال من الطلبه على مشاركتكم والتعاون معكم ،، قسم الأرشيف الألكترونى قسم النشر وبالتوفيق والنجاح
  6. برنامج علم النفس وتطبيقاته ليسانس مقترح لدارسي التعليم المفتوح مهمة البرنامج : تبدو الحاجة ماسة إلى دراسة علم النفس ، والإفادة من تطبيقاته في الحياة اليومية نظراً للصعوبات التي يعانيها الفرد في التعامل مع عالم شديد التعقد والتغير ، مع تصاعد وطأة الضغوط والعقبات التي يعانيها في سعيه لتلبية حاجاته الأساسية ، والقيام بالأدوار المتوقعة منه . وتتمثل مهمة هذا البرنامج في إكساب الدارسين المعارف والنظريات النفسية والمهارات اللازمة لتقديم الخدمة النفسية الإرشادية والوقائية على المستويين الفردي والجماعي في مؤسسات عديدة ، ومنها على سبيل المثال مستشفيات الصحة النفسية ، والمستشفيات العامة ، والمدارس والجامعات ، ومؤسسات العمل ، ووسائل الإعلام ، والأندية الرياضية ، ومحاكم الأسرة ، والسجون ، ودور المسنين ، ورعاية الإحداث ، وعلاج وتأهيل المدمنين ، ورعاية ذوى الاحتياجات الخاصة . هذا ، وتنطلق فكرة إنشاء برنامج لعلم النفس وتطبيقاته من عدد من الاعتبارات ، أهمها : 1 ـ الاهتمام المتزايد من جانب الدولة بالنهوض بالخدمات النفسية والتربوية والاجتماعية للأفراد بما يحقق الصحة واللياقة النفسية للمواطن المصري ، وهو الركيزة الأساسية في تقدم ونمو المجتمع . 2 ـ إتاحة الفرصة أمام الدارسين لاستيعاب نتائج البحوث النفسية ، وتوظيفها لتحسين كفاءة الحياة الشخصية ، والزوجية ، والأسرية ، والمدرسية ، والمهنية ، والصحية ، إضافة إلى تنمية مهارات التواصل الاجتماعي ، والوعي بأساليب مواجهة الضغوط الحياتية ، وإدارة الذات بكفاءة في مواقف الأزمات . 3 ـ إن زيادة المعرفة بمفاهيم علم النفس الحديث , وأهم تطبيقاته يمكن أن يسهم بفاعلية في إيجاد الحلول للمشكلات التي تواجه الوالدين والمعلمين في تنشئـة أبنائهم وتلاميذهم , والارتقاء بمستوى تفكيرهم ، وتحسين تحصيلهم الأكاديمي واكتشاف الموهوبين والنابغين , ومواجهة حالات الانحراف والإدمان قبل استفحالها . 4 ـ تقديم الخدمات النفسية والتربوية والاجتماعية المتطورة فى قالب سهل وميسر لقطاعات عريضة من أبناء المجتمع ، حيث يتيح البرنامج معلومات ومعارف حديثة فى مجالات علم النفس العام ، وعلم النفس النمو ، وعلم النفس الاجتماعى ، والشخصية ، فضلاً عن أحدث التطبيقات فى مجالات علم النفس العيادى ، والمدرسي والتنظيمي ، والإرشادي . 5 ـ إتاحة الفرصة أمام قطاعات عريضة من أبناء المجتمع فى الحصول على تعليم عالٍ في مجالات علم النفس , من خلال برامج التعليم المفتوح , وفلسفته فى الارتقاء بأبناء المجتمع فى مجالات عديدة , الأمر الذى يسمح فيما بعد بالانخراط فى برامج الدراسات العليا فى مجالات علم النفس المتخصصة . 6 ـ وجود أجيال من الراغبين فى دراسة علم النفس من المجتمعات العربية الشقيقة مما يزيد من فرص التكامل الثقافي والعلمي بين مصر وهذه المجتمعات . أهداف البرنامج : يهدف البرنامج المقترح إلى تحقيق الأهداف الآتية : 1 ـ إكساب الدارسين المعارف والمفاهيم والنظريات العلمية فى مختلف مجالات علم النفس الأساسية والتطبيقية . 2 ـ تزويد الدارسين بالمهارات الفنية اللازمة لاستخدام أدوات تقييم السلوك وقياس السمات والقدرات والوظائف النفسية. 3 ـ إكساب الدارسين أهم مهارات البحث العلمي ، وطرقه، ومناهجه . 4 ـ تنمية المهارات اللازمة لتقديم الخدمة والمساعدة النفسية للمسنين والأطفال والمراهقين وذوى المشكلات النفسية والسلوكية . 5 ـ تزويد الدارسين والمستفيدين من البرنامج بتطبيقات علم النفس الحديث ، وكيفية توظيفها ، والإفادة منها فى مجالات الوقاية والمرض، والتربية والتعليم والعمل ، والرياضة ، والإعلام ، والتنمية البشرية وغير ذلك من المجالات الحيوية . النتائج التعليمية المستهدفة : باجتياز هذا البرنامج يتحقق لدى الدارسين عدد من النتائج المستهدف تحقيقها ، وهى كالتالي : 1 ـ المعرفة والفهم : · الإلمام بأهم المفاهيم والنظريات النفسية فى مختلف موضوعات علم النفس . · فهم مراحل تطور السلوك البشرى والمبادئ الحاكمة له . · اكتساب مبادئ قياس القدرات والمهارات والسمات . · الوعي بالمحددات النفسية ، والاجتماعية ، والفسيولوجية للسلوك في سوائه ومرضه . · معرفه أشكال السلوك المضطرب في مختلف المراحل العمرية . 2 ـ المهارات العقلية :- · التمييز بين السلوك السوي والمضطرب . · تحليل المشكلات السلوكية ، وأسبابها ، ونتائجها . · الربط بين السلوك وكل من السياق الاجتماعي، والبنية البيولوجية. · استنتاج ممارسات عملية من النظريات العلمية فى مجال الخدمات النفسية . 3 ـ المهارات المهنية والعملية : · استخدام أدوات لجمع المعلومات اللازمة لتقديم الخدمات النفسية. · تحديد المشكلة التي يعانى منها متلقي الخدمة النفسية. · تنمية المهارات النفسية الاجتماعية لدى طالب الخدمة النفسية. · تحديد واستخدام استراتيجيات التدخل الملائمة للمشكلة · تقديم خدمات نفسية فى مجالات الإرشاد والوقاية والتأهيل لذوى المشكلات والاحتياجات الخاصة من الأطفال والمراهقين والمسنين . · قياس بعض الخصال النفسية من القدرات العقلية والسمات الشخصية ومختلف المهارات 4- المهارات العامة القابلة للانتقال :- · التفاعل والكفاءة الاجتماعية. · تنمية وادارة الذات. · التفكير العلمى والناقد. · الاستدلال المنطقى. http://ou.cu.edu.eg/NewsDetails.aspx?NewNumber=1463&IsHomePage=1
  7. طيب ما نبدء من دلوقت ونعمل قسم الارشيف والنشر الألكترونى لانه أكيد فى اللى بيدخل وبيدور ومش بيلاقى القسم او القسمين دوول بمعتى اصح .. على ما نعرف بس مين اللى معانا فى القسمين دوول وندعوهم إن شاء الله فى اقرب فرصه هيكون موجود فى المنتدى قسم للأرشيف والنشر
  8. السلام عليكم روابط موضوعات المقابلة الشخصية قسم اللفة الانجليزية أمتحان المقابلة الشخصية نماذج امتحانات عن المقابلات الشخصية في كلية الاداب قسم الترجمة المقابلة الشخصية كلية الاداب اختبار الالتحاق بكلية الاداب E سؤال عن أمتحان القبول من قطر نموذج لامتحان التحريرى بكلية الاداب قسم الانجلش كيفيه اجتياز المقابله الشخصيه لقسم الترجمه؟
  9. كليات التعليم المفتوح معترف بها من خلال الحكومه المصريه ولكن يوضع فى الاعتبار أحقية وأولية الطالب النظامى على طالب التعليم المفتوح فى اغلب فرص العمل ,,
  10. أهلآ بيكم فى منتدى المنار ... طلبة قسم الأرشيف الالكترونى قليل لما بنشوف حد منهم متابع معانا وده بيعكس انطباع سئ بان مفيش اهتمام من ادارة المنتدى بهذاالقسم ,, فان شاء الله بمتابعتكم معانا المستمره ودعوة اصدقائكم للتجمع على المنتدى هيكون حافز لينا اننا ننشئ ليكم قسم خاص بالارشيف وبالتوفيق والنجاح / ادارة المنتدى
  11. الترم الجديد ان شاء الله هيبدأ 31-9 والامتحانات هتكون 28-12 ... فمن المتوقع تظهر النتيجه على اخر الشهر او على اول اسبوع فى شهر 10.. وبالتوفيق والنجاح للجميع
  12. ازيك يامريم ,, عامله ايه ؟؟ متقلقيش يامريم محدش يقدر يزعل منك هنا فى حاجه ,, انتى مشرفه متميزه فى عطائك للغير ومحدش يقدر يزعل من اخت عطائه مثلك ... وربنا يوفقك وتفرحى بنتيجه الامتحانات وبالتوفيق والنجاح للجميع
  13. نهى ... عطر بتخش كانت لسه موجوده امبارح.... الناس مشغوله باللى بيحصل فى البلد ومبقوش متابعين دراستهم زى الاول
  14. الامتحان كان فعلآ مستواه كويس وعدا على خير الحمدلله.... خدوا بالكم الدكتوره دى هى اللى هتدينا الترم اللى جى كمان ومش هتجبلنا الترم اللى جى اى كلمات مساعده
  15. شئون الطلبه شغاله يوم السبت وبتفتح من 10 صباحآ .... دى نمر تليفوناتهم ياريت تتصل بيهم وتتأكد قبل ما تروح
  16. التقديم شغال طول الا سبوع ماعدا يوم الجمعه.... مش هيخدوا منها الاوراق كلها اول مره يدوبك بيخدوا ما يثبت انك حاصل على ثانويه او دبلوم .... وبعد امتحان الشفوى والتحريرى بيخدوا كل الاوراق المطلوبه
  17. نظام الدفع بالقسط تقريبآ مش شغال دلوقتى ... هما ممكن يخلوكى تسجلى مدتين او اللى تقدرى عليه أسأليهم وهما هيفدوكى .... التقديم لسه قدامه شهر او اكثر على الاقل عقبال ما ينتهى
  18. الامتحان كان كويس ياشباب لكن طويل .... والوقت دلوقتى مش مساعد عشان الواحد يفكر يرجع يحله من تانى وخصوصآ واننا عندنا امتحان بعد بكره ... ان شاء الله فى اقرب فرصه نحاول نحله مع بعض
  19. انا كويسة الحمد لله بس انا مكنش عندى امتحان انهاردة علشان انا مسجلة مادتين بس هما النحو و الثقافية لكن كنت بطمن عليكم . المهم انت عامل اية كويس انك بخير ..... الحمدلله الامتحان كان كويس لكن مليان دش كتير والواحد ملحقش يراجع اللى حله من ديق الوقت .... يالله عقبال اللى جى ما يعدى على خير ان شاء الله
×
×
  • اضف...

Important Information

We have placed cookies on your device to help make this website better. You can adjust your cookie settings, otherwise we'll assume you're okay to continue.