Hamdy Tawfik-manar9
الأعضاء-
مجموع الأنشطة
3650 -
تاريخ الانضمام
-
آخر نشاط
نوع المحتوي
الاقسام
المدونات
Store
التقويم
التحميلات
مكتبة الصور
المقالات
الأندية
دليل المواقع
الإعلانات
كل منشورات العضو Hamdy Tawfik-manar9
-
Science of translation 215
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ darkbluesky75 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف قسم الترجمه
-
Science of translation 215
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ darkbluesky75 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف قسم الترجمه
-
الصورة السادسة
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's صوره وتعليق
-
اسال اللي بعدك سؤال
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ sun_shine في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's ساحة الحوار والنقاش
أعجبتني إجابتك يا أمنحتب وأتفق معها أما الاجابة علي سؤالك ما هي الذكرى التي لا تستطيع نسيانها وأثرت فيك .. وبصراحة !! بالنسبة لي ضياع حلم كنت قد بنيت عليه حياتك ولم تضع في حسبانك بديلا له او أن تتعرض لظلم وإساءة من شخص كنت تظنه صديقا أو مقربا إليك وسؤالي هو دائما مايقولون المقدمات السيئة تؤدي إلي نتائج سيئة فماذا تفعل لكي تتخلص من عاداتك وسلوكياتك السيئة التي بحكم الخبرة والتجارب تعرف انها ستؤدي بك حتما إالي نتائج سيئة وكارثية ليست في صالحك . .ومع ذلك انت مستمر في ممارستها ولا تستطيع التخلص منها -
اشتقت إلى أن أتزوج
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
السلام عليكم عندي تعليقين ..الاول لاخونا محمد ..بشكره علي إهتمامه بتنبيهنا إلي عدم صحة الرواية أو علي الاقل كونها ضعيفه .. والحقيقة ده بيفكرني بحديث كان ينسب الي الرسول عليه الصلاة والسلام كنا ندرسه في فترة الثانويه في كتب الدين واللي المفروض انها بتتراجع من الازهر الشريف الحديث كان نصه ..‘اياكم وخضراء الدمن ,, قالوا ومن خضراء الدمن يارسول الله ..قال المراه الحسن في المنبت السوء ومن فترة وانا اتصفح احد المواقع الاسلامية اكتشفت بما لايدع مجال للشك انه حديث غير صحيح وتأكدت من ذلك من اكتر من مصدر طيب من المسئول عن ترويج هذه الروايات الضعيفه وغير الصحيحة..وإذا كان خطأ جسيم مثل هذا يقع في كتاب رسمي مراجع من الازهر فما بالكم بكم الخرافات والحكاوي التي تقال علي منابر المساجد من خطباء محدودي الثقافة والعلم لابد من جهة مسئوله تراجع هذا التراث الاسلامي وتصدر كتب ومنشورات تلزم كل الجهات الدينية والعلمية بالاخذ بها بدلا من تلك الفوضي وتعليقي الثاني للاخ ماني ... اعجبت بردك علي امنحتب بغض النظر عن مسألة عنوان الموضوع ولكني اتفق معك في فكرة ان التسويق الجيد مهم لاي فكرة او موضوع ..وكم من افكار عظيمة احبطت لانها لم تسوق جيدا والعكس صحيح تحياتي للجميع -
عتاب القلب
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ dream في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's دريم
-
اشتقت إلى أن أتزوج
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
-
حلقة دراسية لترم اول .....هنا.
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ hend nga في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف قسم الترجمه
-
اشتقت إلى أن أتزوج
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
-
سؤال سريع فى مقال الترم التالت
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ om_maram في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف قسم الترجمه
-
المحاضرات الجامعيه للمادتين 312 و 313
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ msmsz في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's الترم الخامس
-
الغاز خفيفه..شاركنا الحل
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's الفكاهه والطرائف والغرائب
-
العفو عند المقدره
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
-
نفحات سريعة ـ متجدد
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ amonhoteb في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
-
بالرغم من اهمال الكثيرين لها إلا أن رسوم الأطفال لها نكهتها الخاصة لمميزاتها ( البساطة ، التلقائية ، الصدق) فالرسم والزخرفة تساعد على تنمية ذكاء الطفل وذلك عن طريق تنمية هواياته في هذا المجال،ورسوم الأطفال تدل على خصائص مرحلة النمو العقلي ، ولا سيما في الخيال عند الأطفال ، بالإضافة إلى أنها عوامل التنشيط العقلي والتسلية وتركيز الانتباه . ولرسوم الأطفال وظيفة تمثيلية ، تساهم في نمو الذكاء لدى الطفل ، فبالرغم من أن الرسم في ذاته نشاط متصل بمجال اللعب ، فهو يقوم في ذات الوقت على الاتصال المتبادل للطفل مع شخص آخر ، إنه يرسم لنفسه ، ولكن تشكل رسومه في الواقع من أجل عرضها وإبلاغها لشخص كبير ، وكأنه يريد أن يقول له شيئاً عن طريق ما يرسمه ، وليس هدف الطفل من الرسم أن يقلد الحقيقة ، وإنما تنصرف رغبته إلى تمثلها ، ومن هنا فإن المقدرة على الرسم تتمشى مع التطور الذهني والنفسي للطفل ، وتؤدي إلى تنمية تفكيره وذكائه يهتم العلماء في تحليل رسوم الأطفال على رسوم الشكل الإنساني وما يتعلق به من مظاهر محددة كالحجم والتفاصيل وخطوط الرسم وتعبيرات الوجه وكون الشكل مرسوما من الجانب أو الأمام وأيضا وضع الشكل في حيز ورقة الرسم كذلك أسلوب مثل التأكيد , المبالغة , والحذف , والإهمال والتظليل أو المحو الضغط على الخطوط والتلقائية نماذج من المظاهر 1 – الحجم يعطي الحجم في الإشكال المرسومة أهمية خاصة في إلقاء الضوء على شخصية الطفل من حيث واقعية في تقدير ذاته ( مثال رسم الأم بحجم اكبر من رسمة الاب دليل على سيطرتها وكلمتها الاولى في البيت وضعف شخصية الاب) أ – الرسوم الكبيرة التي تشغل الصفحة كلها تميز الأطفال العدوانيين وأيضا تميز ذوي النشاط الزائد ب - وقد تعبر عن شعور الطفل بالعجز عن الحركة والإحباط ج – وقد تبرز رغبة الطفل في التعويض وإحساسه بعدم الثقة بالنفس فيرسم ما يتمنى تحقيقه د – إما الرسومات الصغيرة فقد تعبر عن الدونية ونقص الكفاءة أو الخوف والانطواء أو القلق 2- التفاصيل نقد التفاصيل مقياسا لأدراك الطفل واهتمامه بالبيئة وقد تكون التفاصيل للملابس أو أجزاء الجسم مثل الرأس : الرسم للرأس كبير يدل على تعظيم الذات أو التماسا القوة العقلية والفكرية و بما يكون تكبير الرأس بعض الحالات تعبيرا عن مشاعر النقص والعجز الجسمي الرسم للرأس صغيرة قد يكون تعبيرا عن الخجل او إنكارا لمصدر انبعاث أفكار مؤلمة *العينان 1- متسعة ذات أهداب تعبر عن الجاذبية 2 – مغلقة أو من خلف نظارة سوداء تعبيرا عن تجنب مناظر أو رؤية مؤلمة *الأذرع والأيدي محملة بالمعاني السيكولوجية مثل الطموح والثقة والكفاءة والعدوان وربما الشعور بالذنب 1- الأذرع الطويلة القوية تعبر عن الطموح والرغبة في التحكم والسيطرة وأحيانا العدوانية 2- الأذرع الطويلة الضعيفة تعبر عن الحاجة إلى المساندة والعون 3- الأذرع القصيرة تعبر عن انعدام الكفاح والشعور بنقص الكفاءة 4- حذف الأذرع من الشكل يوحي بان الطفل يشعر بعدم الكفاءة وانعدام القوة وأيضا عدم الشعور بالأمان وصعوبة التعامل مع البيئة 5- التعبير عن القلق يتميز في الأذرع المرفوعة والفم المقلوب والأذرع المتجهة إلى الداخل *الفم 1 - التأكيد الزائد على رسم الفم أو تكبيرة يعني اضطرابات في اللغة والكلام أو الاتكال أو الاعتماد على الغير 2- الفم مع رسم الأسنان يعبر عن العدوان *التظليل 1- إذا استعمل تظليل الجسم كله فهذا دلالة على القلق 2- إذا استعمل تظليل جزء معين يكون القلق مرتبط بهذا الجزء أن نزوع الطفل إلى تشويه الشكل المرسوم أو تظليله يكون بصورة أكثر عند الأطفال ذوى القلق وعدم التوافق مع بيئاتهم *الضغط بالقلم ( بأكثر ماهو مطلوب ) 1 – تعبر عن التوتر عضلي زائد 2- ثقل وخفة درجة الخطوط تشير إلى مستوى الطاقة وبتوتر لدى الطفل 3- تشيع هذه الظاهرة في رسوم الأولاد أكثر من رسوم البنات 4- تعبر عن الاندفاع الضغط بالقلم بأقل ماهو مطلوب خطوط باهته تدل على 1- انخفاض مستوى الطاقة الجسمية والنفسية 2- يرتبط بالخجل والانقباض الشديد الضغط بتنوع وتراوح يدل على المرونة والتوافق نقلا عن موقع بوابة الاسرة
-
فلسفة حمار
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's الادب والفنون
قالوا عن الحمار ضليع في الجغرافيا إن مشى طريقاً حفظه، وإن أكل طعاماً استطيبه، وإن سمع كلاماً كتمه، وإن حُمّل ثقلاً تحمّله، فلا يشكو ولا يبكي و"لا يهشّ ولاينشّ" ،يتحمل، سيل الإهانات والتوريات والصفات التي تُلصق به وهو الأصمّ الذي لا ينطق ليدافع عن نفسه، فلا يسعه إلا أن ينعق ويرفس وينزوي احتجاجاً. فالحمار يتحمل عبئ مشاكلنا .ومن غيره تنهار الدار ربنا مايحرمنا من الحمار كلامي واضح مفيهوش اي تورية او اسرار -
لطفا توقف لحظه
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات
-
لطفا توقف لحظه
قام Hamdy Tawfik-manar9 بالرد على موضوع لـ man y man في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's اسلاميـــــات