اذهب الي المحتوي
أحلى نادي لأحلى أعضاء
البحث في
  • المزيد من الخيارات...
عرض النتائج التي تحتوي على:
إيجاد النتائج في:

om_maram

الأعضاء
  • مجموع الأنشطة

    392
  • تاريخ الانضمام

  • آخر نشاط

كل منشورات العضو om_maram

  1. المحذوف من مادة 314 الوحدة التالتة حذفت : 1 - 3- 12- 14 - 19 عايزة مصلح التنمية المستدامة فقط ... 20 قالت اقروها فقط الوحدة التانية : 13 المهم اللى فيها مصطلح مراقبة الجودة - 10 - 11 المهم فيها مراقبة النقد الاجنبى - الوحدة الاولى : advice 10 action : 11 الطلوب منها ان انتفاع الصناعات البترو كيماوية و بعدين قد يعتبر لاخر الجملة التمارين كلها مقررة جملة 11 صفحة 37 مهمة جد جدا جدا
  2. لماذا هويت القراءة الجمال مكانة الادب العربى تطور الفنون الحديثة جمل الصح و الغلط من الموضوعات اللى ذكرتها هذا الترم لا يوجد نحو بالتوفيق
  3. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالنسبة للعربى ترم رابع 221 1- 10 جمل صح او غلط عليهم 10درجات 2- كتابة مقال عن موضوع من الموضوعات اللى درسناها علية 5 درجات 3-كتابة مقال عن الاحداث الجارية عليه 5 درجات بالنسبة للترم الرابع مادة صوتيات 223 تقريبا مقالتش جديد و حلت معانا امتحان شبه دا و قالت هييجى زية امتحان دور يوليو 2010 Answer all the question : 1 - Identify the initial sound in each of the following words , and indicate its place of articulation and whether it is voiced or voiceless : Chaos - write - phone - choice - gigantic 2 – Identify the manner of articulation of the final sound in each of the following words : Page - comb - exercise - bring - missed 3 - Transcribe the following words : Laughed - doctor - documents - sign - loves - bone - food - near - annoy - law 4 - Mark the syllable and stress patterns of the following words : Several - democracy - temperature - universities 5 - What English words are represented by the following transcriptions ? / fæks / / nЗ:rs / / bri:ð / / tju:n / 6 – Mach six words from the first line with these in the second line according to the pronunciation of the vowel sound in each words : A – head - high - chew - brown - coat - real B – Loud - here - friend - huge - fought - cone - law - bride 7 - Complete the following sentences : 1 - / beɪ / / ðeɪ / those two words are …………………………………………….. . 2 – A nasal sound is produced when the soft palate is lowered allowing the air stream to pass through ……………………………. . بالنجاح و التوفيق للجميع لا تنسونى من صالح دعائكم
  4. السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهالعربى خامس 311 الدروس المقررة : نزار قبانى - عمر بن الخطاب - الاديب الحق -قضية الاسلام و الشعر -مسرحية شكسبير - نصوص عربية اثرت فى التراث العالمى النحو اللى فى المحاضرات مقرر الامتحان هيجى نصين عليهم ااسئلة و السؤال الثالت المطلوب نكتب الجملة و نصحح الاخطاء اللى فيها و نضع التشكيل على كل الحروف نصوص ادبية خامس 313 الامتحان هيجى نفس شكل الامتحان اللى بدون حلول رقم 12 1- من بارديس لوست 2- من مسرحية تاجر البندقية 3- صح او غلط المحاضرة السابعة ملغية old man اللى فى المحاضرة الرابعة تقريبا ملغية بالنسبة للمقرر من مسرحية تاجر البندقية من ا : 62 69 : 83 89 : 103 114 : 120 165 : 203 228 : 263 303 : 310 344: 361 بالنسبة للمصطلحات العلمية 315 الامتحان جزئين : الاول : 20 مصطلح عربى و المطلوب نترجم 10 فقط و المصطلحات هتيجى من الصفحات دى 8-20-36 التانى قطعة ترجمة من الانجليزية و المطلوب ترجمتها و القطع هتيجى من 136 - 142 - 181 بالنجاح و التوفيق للجميع لا تنسونى من صالح دعائكم
  5. جزاكم الله خيرا على الردوداهلا يا نت2طيب بما انك مدرسة انجليزى لازم استغلك طبعا ياريت تقوليلى السؤال 4 فى مادة 312 و متقلقيش الجمعة الجاية هكتب بقية المواد و بالنسبة لشكل الامتحان نزلى الامتحانات اللى بدون حلول الاخيرة هو دا شكل الامتحان بالتوفيق للجميع
  6. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالنسبة 224 الامتحان كله ان سين و قالت ان لو حست ان فى كلمة صعبة هتحط معناها و قالت الامتحان من الاحداث الجارية بالنسبة 225 3 اسئلة 1- اختار من بين الاقواس علية 5 درجات 2- صحح الخطأ 3- ترجمة جمل و الامتحان لا يخرج اطلاقا من المحاضرات و التطبيقات بالنسبة 222 1- قطعة عليه سؤال ضع عنوان للقطعة - wh question - مجموعة كلمات المطلوب تقول معناها بالانجلش - و تعمل تلخيص للقطعة 2- هتكتب براجراف و البرجراف قالت هيبقى عن موضوع عام و كلنا هنقدر نكتب عنه 3- قصة ملخبطة و المطلوب نرتبها بالتوفيق للجميع
  7. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالنسبة للى معاة 312 الدكتورة قالت ان كونتكسنت معناها موقف خلى بالكم و قالت الاسئلة كالتالى : 1- فيما معناه تخيل كل انواع التحيات اللى بتقولها طول من اليوم من ساعة لما تصى من النوم لحد ما تنام و ترتبهم يعنى تقول الصبح جود مورننج الظهر كذا + طبعا الرسمى و غير الرسمى 2- سؤال عن الانترفيو قالت انها هتجيب شوية جمل و انتو تقول افعل او لا تقعل و قالت ان الكلام دا فى الاسطوانة 3-تخيل ديالوج و هتدينا مكانين و انت تختار واحد 4- عبر رايك فى باربع طرق يعنى بحب و مش بحب و طبعا مش منطقى انك تكون اراء مختلفة فى موضوع واحد 5- سؤال عن الاقتراحات و الدعوات هيبقى تكميل 6- سؤال عن التعبيرات المتداولة يعنى مثلا لو عطست هنرد عليك نقول شكر هتقول غلط و تصحح و الامتحان لا يخرج اطلاقا من المحاضرات و التطبيقات بالنسبة 314 3 اسئلة 1- ترجمة من انجليزى لعربى من ال3 واحدت الاولى و التمارين اللى عليها عليه 10 درجات 2- ترجمة من عربى لانجليزى جملتين صغيرين عليهم 5 درجات 3- السؤال الاخير شفوى هتقول قطعة و احنا نترجمها عليها 5 درجات بالتوفيق للجميع
  8. و الله يا استاذ شريف الاخ msmsz ربنا يبارك له حريص على مساعدة الطلبة على قد ما يقدر سواء من نفس الترم او من غيره و ما شاء الله مفيش حد بيقصده فى حاجة و فى استاطاعته الا و بيساعد بيها ياريت الناس كلها زيه الله يبارك لله يارب
  9. و الله فعلا نصيحة جميلة و فعلا فى دكتور كنت باخد عنده كورسات قال لى نفس الكلام جزاك الله كل الخير ... دايما تحاول تساعدنا بكل ما هو مفيد
  10. استاذ ياسر جزاك الله خيرا بالنسبة 313 الدكتورة لاغية المحاضرة 7 من البداية + انها غابت فقالت هتحذف محاضرة او جزء من محاضرة بالنسبة 315 الدكتور ربنا يبارك فيه لغى كمان صفحة 146و ياريت حضرتك تحاول تحضر اخر محاضرة لانها بتحدد كل حاجة و شكل الامتحان و خلافه بالتوفيق للجميع
  11. الاخ الفاضل darkbluesky75معاك ايه من الترم الخامس و انا هحاول اساعدك ؟!!!
  12. الزميل darkbluesky75انتظر يوم الجمعة القادم هتاكد لانها كانت قالت انها هتلغى السؤال دا الاخ الفاضل msmszياريت حضرتك ترفع لنا الامتحانات الحديثة الله يبارك لك وياريت لو عند حضرتك اى امتحانات حديثة تخص الترم الخامس برجاء رفعها و شكرا لحضرتك
  13. السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهمن فضلكم انا معايا ترم رابع و ترم خامس و طبعا مش بحضر ترم رابع و مش عارفة عنده غير معلومات قليلة جدا فياريت لو حد بيحضر يقولى ايه المقرر و الملغى اذا كان فيهو الامتحان هيبقى نظامه ايه كمان دكتورة خلود كانت بتقول ان الامتحان هيجى من الريفشن هل هى تقصد هتنزل ريفشن جديد و لا المقصود الريفشن الموجود من الترم اللى فات شكرا للجميع
  14. السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهاخى الفاضل :بالنسبة لمادة 314 ترجمة تتبعبة فعندك اخر تطبيق شارحة فيه صيغة الامتحان و هى كتالى :اول جزء عليه 8 درجات ترجمة من انجليزى الى عربى و هذا الجزء هيكون ( سين ) يعنى هتقول لنا اى جزء هيجى تانى جزء ترجمة من عربى الى انجليزى عليه 6 درجات و هيكون 3 او اربع جمل بسيطة حسب كلامها و عليه اخر جزء عليه 6 درجات هيكون سماعى هتقراه مرة او 2 و المفروض حضرتك تقول الترجمة اما بالنسبة لمادة 312 الدكتورة الله يسهلها لحد دلوقتى مقلتش حاجة مفيدة بتقول عندك الستيهات و المحاضرات و اللى مش فاهم حاجة يجى يسألنى
  15. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ياريت اللى امتحنو خارج مصر يرفعو لنا الامتحانات سؤاء ترم رابع او خامس او اى ترمات تانية بارك الله فيكم و بالتوفيق للجميع
  16. الله يرحمه و يغفر له و يتجاوز عن سيئاته انا والدى مات 7-3 و اندفن 8-3-2004 و طبعا كل سنة بحزن جدا فى اليومين دول الله يرحم والدك ووالدى و يرحم جميع اموات المسلمين
  17. بالنسبة لامتحانات دور يوليو 2011 نظراً لنقل امتحانات دور يناير 2011 الى دور يوليو 2011 مع السماح للدارسين الراغبين فى اضافة مواد الفصل الدراسى الجديد فقد تحدد الاتى :ـ - بدء التسجيل للطلاب القدامى اعتباراً من يوم الأحد الموافق 27/3/2011 لتسجيل المواد الراغبين فى اضافتها . - بدء الدراسة اعتباراً من يوم الجمعة الموافق 8/4/2011 . مع تمنيات المركز بالتوفيق والنجاح ,,,,
  18. يا مارينا انا قلتهم و لسة بقول لهم سيبكو من التعليم المفتوح و طالبو برجوع الانتساب لانهم مش واخدين بالهم ان احنا عددنا اكتر و اى تغير فى النظام احنا بقى اللى هنعمل مظاهرة
  19. 301955 لا مفيش مشكلة خالص انت احضر مع الدكتور 3 ساعات و احنا ساعة و نصف بسيطة مش كدة !!!!!!!!!!!!!!!
  20. و الله نظام التعليم المفتوح معروف من اكتر من 10 سنين المفروض طالما دخلتوه معناه انكم وافقتم على نظامه مش تدخلو و بعدين عايزين تعدلو فيه لما نشوف المركز هيعمل ايه !!!!!!!!!!!! و لو انى عارفة مقدما
×
×
  • اضف...

Important Information

We have placed cookies on your device to help make this website better. You can adjust your cookie settings, otherwise we'll assume you're okay to continue.