الجوري11

شكرا ياعسولة

القطعة لقيتها عند تيرم ثالث ستار جزاها الله خيرا رفعتها شارك طلائع مصر، بجميع المحافظات فى المسابقات الثقافية التى أعدها قطاع الطلائع بالمجلس الأعلى للشباب والرياضة حول الانجازات الحالية فى مجالات القراءة للجميع، ورعاية الطفولة والأسرة، ومشروعات حماية البيئة وتنمية المجتمع. صرحت بذلك وكيلة الوزارة ورئيسة قطاع الطلائع وقالت: ان الطلائع قدموا بحوثا حول هذة الموضوعات، وتم تشكيل لجان تضم أساتذة الجامعات وكتاب الأطفال والاعلاميين،لاختيار البحوث المتميزة. Vanguards Competitions Young men and women, members of the vanguards participated through Egypt in the competition held by the Supreme Council for Youth and Sports on the current achievements. The achievements covered include the 'reading for all' program, family and child welfare schemes, environment conservation plans and community development

بقولك لقيتيها فين طيب

أجوبة المحاضرة السادسة من اذكر السبب 1-Some foreign coins came to the British Isles. Some foreign coins entered the region as a result of trading contacts both with Western Europe and the Islamic world to the east. رقم2 غيرمحتاج للاختصار 2-It was possible to have a precise system of trade and exchange even without a regular coinage. Traders carried small scales which could measure weight very accurately, so it was possible to have a very precise system of trade and exchange even without a regular coinage. 3-Both in England and on the Continent, native rulers regularly paid the Viking raiders. Both in England and on the Continent, native rulers regularly paid Viking raiders to leave them in peace. The idea of 'Dane geld' is policy of paying off the Vikings rather than fighting them 'Making peace' was a polite expression for 'paying them to go away' 4-Adopting coinage The reasons for adopting coinage were probably political and cultural as much as economic based on the total weight and quality of the silver. the Vikings looked at the more 'civilised' peoples they had invaded, and wanted to be like them The Anglo-Saxons themselves had adopted coinage as soon as they converted to Christianity, and the Vikings did just the same. 5-The Vikings took their families with them when they moved from Scandinavia. It is worth notice that the Vikings weren't just raiders, but farmers, traders and settlers - and they took their families with them when they moved from Scandinavia.6-The Viking women were not dressed alike. Accounts for the divine origin of the three main social classes are so obvious The woman of the slave-class wears 'old-fashioned clothes' .. The woman of the yeoman class wears a cap and a blouse, has a kerchief around her neck and 'brooches at her shoulders', and is busy with her spindle, 'ready for weaving'. The aristocratic woman wears a blouse of smooth linen, a spreading skirt with a blue bodice, a tall headdress and appropriate jewellery, and has very white skin 7-The Scandinavian breakfast was discouraging. For breakfast the farmer helps himself to some of yesterday's left-over stew. It has been left in an iron cauldron. ; a thin crust of fat has formed over a brown liquid which is made up of boiled lamb bones, beans, peas, carrots and turnips. The farmer breaks off a hunk of bread to dip into the stew. this bread was baked last week 8- The Viking pagan graves are particularly useful to archaeologists. Pagan graves are particularly useful because the bodies were fully dressed and accompanied by personal belongings, some of which indicate important activities of the living. and for female settlers..

شكرا

القطع بتاعت طلائع مصر فين في انهي محاضرة مش شايفاها ليه

انا بسالكم خالد قال كده مش عارفة بقى

طيب ياحلوين الترجمة القطعتين هيكونو unseen

محاضرات النهاردة الدكتورة ادت القطعتين دول ده الاولي [ 3) Job Threat Lifted The immediate threat of 250 redundancies at the Faslane Royal Naval base on the Clyde was lifted trade unions being given three months' breathing space to try to effect efficiency savings without the job losses. زوال التهديد بفقدان العمل [ زال الخطرالوشيك بفصل 250 عاملا بقاعدة فاسلان البحرية الملكية الواقعة على نهر كلايد بعد أن حصلت النقابات العمالية على مهلة لمدة ثلاثة أشهر لالتقاط الأنفاس فى محاولة لتحقيق فائض عن طريق رفع كفاءة الأداء بدون فقدان الوظائف. وده قطعة من عربي لانجلش شارك طلائع مصر بجميع المحافظات في المسابقات الثقافيه التي اعدها قطاع الطلائع بالمجلس الاعلي للشباب والرياضة حول الانجازات الحالية. صرحت بذلك وكيلة الوزارة وررئيسة قطاع الطلائع وقالت ان الطلائع قدمو بحوثا حول هذه الموضوعات وتم تشكيل لجنه تضم اساتذة الجامعات وكتاب ادب الاطفال واعلاميين لاختيار البحوث المميزة

- القطع المترجمة التى يأتى منها الامتحان هى ثلاث قطع وهى : *Passage (1) : page 22 In May AD 43, Roman commander Aulus Plautius invaded Britain from Boulogne. He brought with him four legions and about 20.000 auxiliary troops. The Roman army landed on the Kent coast and defeated the Britons in a series of skirmishes. In the early autumn, Emperor Claudius arrived with reinforcements (including elephants) and personally supervised the capture of Colchester. Claudius accepted the surrender of eleven tribal kings, appointed Aulus Plautius as the first Governor of Britain, and returned to Rome. فى مايو عام / سنة 43 م غزا القائد الروماني أولوس بلاتيوس / قام القائد الروماني أولوس بلاتيوس بغزو بريطانيا انطلاقاً / منطلقاً من بولونيا وأحضر / جلب معه أربعة فيالق / أربع كتائب وحوالي عشرين ألفاً من القوات الإضافية . ورسا / نزل الجيش الروماني على ساحل كنت وهزم البريطانيين في سلسلة من المناوشات . وفي بداية / أوائل / مطلع الخريف وصل الأمبرطور كلوديوس ومعه تعزيزات ( تشمل / تتضمن / من بينها / من ضمنها الأفيال ) وأشرف بنفسه / شخصيا على الاستيلاء على كولشيستر . وقبل كلوديوس استسلام أحد عشر ملكاً من ملوك القبائل وعيَن أولوس كأول حاكم لبريطانيا ثم عاد إلى روما . ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ *Passage ( 2 ) : Page 27 The Anglo–Saxons also brought their own religious beliefs, but the arrival of Saint Augustine in 597 converted most of the country to Christianity. The Anglo–Saxon period lasted for 600 years, from 410 to 1066, and in that time Britain's political landscape underwent many changes. أحضر / جلب الأنجلوسكسون أيضاً معهم معتقداتهم الدينية ولكن وصول القديس أوغسطينوس عام / سنة 597 حَول معظم البلاد إلى المسيحية . وامتد عصر / وامتدت حقبة الأنجلوسكسون لمدة ستمائة سنة / عام من سنة / عام 410 وحتى عام / سنة 1066. وفى ذلك الوقت / وفي تلك الفترة تعرض المشهد السياسي البريطاني / لبريطانيا / تعرضت الخريطة السياسية البريطانية / لبريطانيا لعدة / للعديد / لعدد من المتغيرات /التغيرات. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ *Passage ( 3 ) : Page 32 William organized the government of England on the system that had been successful in Normandy. This is called the feudal system, and it was based on the ownership of land. William took the land away from its English owners and divided it among his Norman lords. Most of the King's own land was forest, which he kept for hunting. نظم/ رتب ويليام الحكم في انجلترا بناء على / وفقا ل/ على أساس النظام الذي كان ناجحا جدا في نورماندى. و يسمى هذا النظام بالنظام الإقطاعي / ويطلق على هذا النظام الإقطاعي ويقوم / يعتمد على امتلاك / ملكية الأرض حيث انتزع ويليام الأرض من ملاكها / مالكيها / أصحابها الإنجليز و قام بتوزيعها / بتقسيمها على لورداته النورمانديين. و كانت معظم أراضى الملك الخاصة عبارة عن غابة ( حيث) احتفظ بها من أجل / بغرض / بهدف الصيد.

جزاكم الله خيرالجزاء

انا مش عارفاها لانو ماقالوش ايه المهم في التطبيق الخامس

جزاك الله خيرا

شكرا يامارينا وربنا يوفقك

ده موضوع من موضوعات القراءة والفهم البراجراف طويل جدا لكن احنا مش محتاجينو كله كل واحد فينا يختار 3 اسباب اللي حاببهم وسهلين بالنسبة له انا جبت اسباب كتير علشان ما يكونش فيه تشابه ماشي ده الموضوع بتاع Global warming What should governments and individuals do to stop the dangers of global warming? Support your opinion with suggestions and examples Simple Things government and individuals Can do To Stop Global Warming .Restrict the use of cars to travel longer distances, you can walk smaller distances or use a bicycle instead. This will only limit the increase of carbon dioxide and carbon monoxide in the atmosphere. You can also tune up your car regularly to increase its fuel efficiency.• Switch off the lights, fans and air conditioners when not in use. Replacing your current tube lights and bulbs with fluorescent lights is a smart way to increase energy efficiency. They will also amount to huge energy savings in your monthly electricity bills.• Make sure you replace the filters of your air conditioners or water heaters to save electricity. In case your appliances are obsolete, replace them with newer energy efficient appliances.• Switch off your television, computers and other devices when not in use. Usually • Forests play an important role in absorbing carbon dioxide, thus reducing the amount of carbon dioxide in the atmosphere. Therefore, it becomes important for us to preserve the forests and discourage the encroachment in forest areas, converting them into concrete jungles.•Encourage the use of renewable sources of energy like air, biomass, solar, etc. You can air dry your clothes instead of using a dyer. The use of solar power and biomass are ready to be deployed widely. But there are a few obstacles that are delaying the use of these technologies. If all of us stand together and break down those obstacles, we would contribute largely in reducing global warming. • Raise awareness! Educate people about global warming and its disastrous effects. Share various solutions to stop global warming. Make sure you take initiatives to help the environment and encourage others to do the same.• The most important of all, let us plant at least one tree every year, may be on your birthday every year and nurture it. A single tree can absorb amazing amounts of carbon dioxide over its life time. Let us all contribute to making this world a better place to live in. These were some of the few things we can do to stop global warming. It is high time we realize the importance of addressing this sensitive issue and take corrective steps to tackle the problem of global warming. I am doing my bit to save the planet, earth

شكرا ياسكرة

ما انا بقول كده بردو انو في اختلاف تام عن جداول امتحاناتنا وامتحاناتكم

هي مجاوبة عليها بالطريقة اللي بقولك عليها انها بتقول الفكرة بتاعت الفقرة ايه ما كتبتش عنوان الفقرة

على فكرة الاجابة عبارة عن الفكرة الرئيسية للقطعة مش شرط الاجابة تكون العنوان يعني بيتكلم عن ايهالكاتب وهو ايه موضوع القطعة والسؤال ده سهل شوية عامة مش زي البراجراف

شكرا ليك والملفات شغالة كويس ماشاءالله عندك وقت تعمل الحاجات دي !!!

هي دي المواضيع اللي ممكن الامتحان يجي منها [size=12] 1) Can marriage help advance scientific careers?? support your opinion with reasons and examples 2)What are some of the reasons behind a country’s development and progress? Support your opinion with reasons and exampls 3)What should governments and individuals do to stop the dangers of global warming? Support your opinion with suggestions and examples 4)Describe the status of women in the Arab world. Do you think that women enjoy equal rights as men? Support your opinion with reasons and examples. 5)Do you think that US war in Iraq was justified? Support your opinion with reasons.[/size]

انا اتخنقت من مقال القراءة والفهم عالاخر اعمل فيه ايه ياجماعة زهقت خاالص منه مش عارفة اعمل ايه فيه

بجد بجد ميرسي ليكي ياعسولة مش هعرف اشكرك ازاي انا بحاول اترجمها لوحدي وزي ما تيجي بقى انا كنت بقول يمكن مخدتش بالي منها ولا حاجة في الشرح

انتي قصدك انهو محاضرات يامرمر انا قصدي المحاضرات التلفزيونية على فكرة