حلقة دراسية ترم ثاني آداب E دور يوليو 2013 ( الجزء الأول)

[عطر الجنة 0]

lamees كتب:

ودا تلخيص الجزء الثالث من المحاضرة
المبني والمعرب - الفعل المضارع

جزاك الله كل خير حبيبتى

[عطر الجنة 0]

reda mostafa كتب:

شكرا عطر الجنه على المحاضرات




شكرا لميس على المحاضرات




شكرا مريم على الامتحان


الف شكر

لا شكر على واجب اخى

[gina mikhail 0]

انا بشكر كل الناس اللى بتواسينى فى فشلى و بعد الفشل الساحق اللى انا حققتة فى النحو احب اكون اول المغامرين فى حل امتحان الترم التانى واستحملوا بقى اللى هيجرالكو انا هحل اول واحدة

انا : ضمير مبنى على الفتح فى محل رفع مبتدأ

و الاسم التانى مش عارفاة

اة نسيت اقولكم انى امتحنت انهاردة ال comprehension 112 و بردو محلتش كويس بس دة بسبب ظروف صحية اثرت على تركيزى فى اللجنة

هروح بقى اشوف هرفع لكم الامتحانات ازاى

[gina mikhail 0]

اه قبل ما انسى ياريت تخلوا بالكو و تذاكروا شوية لانى حاسة ان فى اتجاة لزيادة صعوبة الامتحانات و مش انا لوحدى اللى حاسة بكدة

[reda mostafa 0]

فعلا gina mikhail


لو بصينا لنتائج اختبارات التقدم لقسم الترجمه الانجليزيه التحريرى لوجدنا ان قليل جدا من نجحوا فيه هذه الفتره


ده دليل على كلام حضرتك كمان الامتحان البينى اللى وضعته المشرفه مريم


بيوضح ان الامتحانات هتكون فعلا صعبه


ومازلت انا اعانى شخصيا من اللغه العربيه


مالهاش اى حل معايا دعواتكم

[dodyrefaie 0]

و انا كمان عندي مشكله رهيبه مع العربي ساعات بحس اني مش فاهمه حاجه فيا ريت حد لو سمحتو يحل الامتحان البيني

[Hussein1974 0]

lamees كتب:

om albaraa كتب:

يسعدني المشاركة معكم في الاعراب
وشكرا علي الفكرة لميس كتير
اولا
فرعون :فاعل مرفوع ، بغياٌ: مفعول مطلق منصوب
قليلاً : مستثني بإلا منصوب
شتاءً: ظرف زمان منصوب

يادي النور يادي النور.... وأخيرا !!
أهلا بك يا om albaraa نورتينا والله
بس هي الحقيقة الفكرة فكرة Hussein ربنا يكرمه
لكن المهم في النهاية ان الفكرة أيا كان صاحبها بدات تجيب نتيجة والحمد لله
شكرا على مشاركتك، وتفاعلك
ومستنيين Hussein مشكورا يقولنا الإعراب النهائي

ربنا يكرمك يالميس على ذوقك ومجهودك بس الحقيقة اللي بدأ بطرح أسئلة النحو كانت جينا يعني نقدر ننسب الفكرة ليها وعامة زي مانتي قلتي أيا كان صاحب الفكرة المهم المشاركة خصوصا اني لقيت بعض الزملاء بيشتكوا من النحو في المساهمات الأخيرة.
بالنسبة لإعراب بغيا في الآية الكريمة مفعول لأجله وده طبعا بسبب تفسير المعنى ولو تفتكروا إني قلت في أول محاضرة إننا لو فهمنا المعنى هنقدر نعرب بسهولة.
بتمنى لجينا النجاح وطبعا بتمناه لنفسي في الترم البيني اللي ربنا يستر منه وان شاء الله ياجينا انتي وباقي الناس اللي بيشتكوا من النحو انا متفائل ان مع الوقت المشكلة دي تتلاشى مع اني شايف انك انتي مستواكي مش ضعيف بصراحة.اتمنى التوفيق للجميع.

[*maryam 0]

السلام عليكم يا ترم تاني اولا انا بشكر اخي حسين ولميس وعطر على مجهودهم ربنا يبارك فيهم

انا شايفة انكم مستصعبين الامتحان البيني وقلت ادخل اقولكم بصراحة انا شايفاه سهل وبنفس سهولة الترم اللي فات يمكن عشان انتوا لسة مذاكرتوش النحو قوي فا مستصعبينه ولو ركزتوا وذاكرته كويس هتلاقوا نفسكم بتحلوا والدنيا ماشية تمام وربنا يوفقكم يارب

[Hussein1974 0]

gina mikhail كتب:

انا بشكر كل الناس اللى بتواسينى فى فشلى و بعد الفشل الساحق اللى انا حققتة فى النحو احب اكون اول المغامرين فى حل امتحان الترم التانى واستحملوا بقى اللى هيجرالكو انا هحل اول واحدة

انا : ضمير مبنى على الفتح فى محل رفع مبتدأ

و الاسم التانى مش عارفاة

اة نسيت اقولكم انى امتحنت انهاردة ال comprehension 112 و بردو محلتش كويس بس دة بسبب ظروف صحية اثرت على تركيزى فى اللجنة

هروح بقى اشوف هرفع لكم الامتحانات ازاى

بصي ياجينا مش مهم اننا نقع احيانا مادام في ظروف منعتنا من الاجتهاد حتى لو كنا قصرنا المهم منفقدش الثقة في نفسنا ونبقى عارفين اننا اد النجاح والتفوق يعني انتي متقوليش على نفسك فاشلة لان الفاشل هو اللي حاول واجتهد وتعب وظروفه كانت مهيأة للتفوق وفي الاخر محققش أي نجاح لكن اللي قصر او منعته ظروفه يبقى مش فاشل ولازم تكوني واثقة في نفسك لاني شايفك مستواكي ممتاز ومش معنى اني بحكم على مستواكي اني افضل منك اكيد لا بس ده رأيي.ان شاء الله ادامك الترمات كتير وربنا يوفقك وميكونش عندك اي ظروف صحية تاني.ومش لازم ترفعي الامتحان ممكن تكتبي الاسئلة وخلاص والناس تشارك في حلها.

[gina mikhail 0]

Hussein1974 كتب:

gina mikhail كتب:

انا بشكر كل الناس اللى بتواسينى فى فشلى و بعد الفشل الساحق اللى انا حققتة فى النحو احب اكون اول المغامرين فى حل امتحان الترم التانى واستحملوا بقى اللى هيجرالكو انا هحل اول واحدة

انا : ضمير مبنى على الفتح فى محل رفع مبتدأ

و الاسم التانى مش عارفاة

اة نسيت اقولكم انى امتحنت انهاردة ال comprehension 112 و بردو محلتش كويس بس دة بسبب ظروف صحية اثرت على تركيزى فى اللجنة

هروح بقى اشوف هرفع لكم الامتحانات ازاى

بصي ياجينا مش مهم اننا نقع احيانا مادام في ظروف منعتنا من الاجتهاد حتى لو كنا قصرنا المهم منفقدش الثقة في نفسنا ونبقى عارفين اننا اد النجاح والتفوق يعني انتي متقوليش على نفسك فاشلة لان الفاشل هو اللي حاول واجتهد وتعب وظروفه كانت مهيأة للتفوق وفي الاخر محققش أي نجاح لكن اللي قصر او منعته ظروفه يبقى مش فاشل ولازم تكوني واثقة في نفسك لاني شايفك مستواكي ممتاز ومش معنى اني بحكم على مستواكي اني افضل منك اكيد لا بس ده رأيي.ان شاء الله ادامك الترمات كتير وربنا يوفقك وميكونش عندك اي ظروف صحية تاني.ومش لازم ترفعي الامتحان ممكن تكتبي الاسئلة وخلاص والناس تشارك في حلها.

انا متشكرة جدا يا حسين على تشجيعك و متشكرة لكل الزملاء على اهتمامهم و متقلقوش عليا انا ياما فشلت و ياما نجحت بس اهم حاجة ان اننا دايما نقدر نرمى ورا ضهرنا اى مشاكل او اى فشل و نقول نقطة و من اول السطر .

المهم طمنا عليك يا حسين اخبار الامتحانات معاك اية يا رب تكون سهلة وتجيب امتياز

[dodyrefaie 0]

لو سمحتو حد يعرف نتيجه اعاده الرصد بانت و لا لأ

[gina mikhail 0]

امتحان النحو 111 بينى



اختر الاجابة الصحيحة من بين الاقواس مع التعليل لاختيارك

حضر طالب اجتهاده متميز ( جملة اجتهادة متميز ) تعرب :

( نعت - حال - خبر )

ياريت الكل يشارك و اهم حاجة التعليل الله يخليكوا

[عطر الجنة 0]

dodyrefaie كتب:

لو سمحتو حد يعرف نتيجه اعاده الرصد بانت و لا لأ

ايوة بانت وتلاقيها ع الصفحة بتاعتك

[ATOMIX 0]

gina mikhail كتب:

امتحان النحو 111 بينى



اختر الاجابة الصحيحة من بين الاقواس مع التعليل لاختيارك

حضر طالب اجتهاده متميز ( جملة اجتهادة متميز ) تعرب :

( نعت - حال - خبر )

ياريت الكل يشارك و اهم حاجة التعليل الله يخليكوا

جملة إجتهاده متميز تعرب نعت جمله أسميه والضمير المتصل (الهاء) عائد على المنعوت النكره وهو ( طالب)
فى محل رفع



شروط النعت فى الجمله الأسميه والفعليه

يأتي النّعتُ جملةً اسميةً أو فعليةً، عندئذٍ يجبُ أنْ تحتويَ على ضميرٍ
متّصلٍ أو منفصلٍ يعودُ على المنعوتِ، على أنْ يكونَ المنعوتُ نكرةً،

شروط الحال فى الجمله الأسميه والفعليه

عندما تقع
الحال جملة اسمية أول فعلية فإنها يجب أن تسبق باسمٍ معرفة أي
أن يكون صاحبها اسماً معروفاً وأن تكون جملة خبرية وأن لا تبدأ
بما يدل على الاستقبال مثل (حرف السين أو سوف) وأن تحتوي على
رابط يربط الحال بصاحبه

الفرق بين الجملة الحالية وجملة الصفة ( النَّعت )

تذكَّر القاعدة : الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال ..

علامات الجملة الحالية :

1- تقع بعد اسم معرفة

2- قد تأتي بعد واو الحال

3- تكون دائماً جواباً لكلمة كيف ؟؟

4- دائماً نقول ( جملة فعلية أو اسمية ) في محل نصب حال

صفات واو الحال :

1- واو الحال لا تأتي في أول الكلام بل في وسطه .

2- تسبقها جملة فعلية وتتبعها جملة اسمية

3- تكون بمعنى إذ

4- الاسم بعدها غالباً مبتدأ

مثال : دخلنا المدينةَ و ( الليلُ مقمرٌ )

الإعراب : جملة اسمية في محل نصب حال .

علامات جملة الصفة :

1- تقع بعد اسم نكرة دائماً

2- يمكن أن تكون في محل رفع صفة : ( هي فتاةٌ تساعدُ أمّها )

3- يمكن أن تكون في محل نصب صفة : ( قرأتُ كتاباً يبحثُ في التَّاريخ )

4- يمكن أن تكون في محل جر صفة : ( التقيتُ بشابٍ يكتبُ شعراً )

وذلك حسب موقع الاسم النكرة الذي يسبق جملة الصفة .. ( من الإعراب )

[عادل الجمل 0]

reda mostafa كتب:

فعلا gina mikhail


لو بصينا لنتائج اختبارات التقدم لقسم الترجمه الانجليزيه التحريرى لوجدنا ان قليل جدا من نجحوا فيه هذه الفتره


ده دليل على كلام حضرتك كمان الامتحان البينى اللى وضعته المشرفه مريم


بيوضح ان الامتحانات هتكون فعلا صعبه


وماذلت انا اعانى شخصيا من اللغه العربيه


مالهاش اى حل معايا دعواتكم

انا زيك بالظبط بس فى تطبيقات فى صفحتك وهنا فى المنتدى اخوتنا ربنا يجازيهم كل خير انا بحاول اركز شويه بلاقى انى احسن وبالتوفيق يارب للجميع

[gina mikhail 0]

ATOMIX كتب:

gina mikhail كتب:

امتحان النحو 111 بينى



اختر الاجابة الصحيحة من بين الاقواس مع التعليل لاختيارك

حضر طالب اجتهاده متميز ( جملة اجتهادة متميز ) تعرب :

( نعت - حال - خبر )

ياريت الكل يشارك و اهم حاجة التعليل الله يخليكوا

جملة إجتهاده متميز تعرب نعت جمله أسميه والضمير المتصل (الهاء) عائد على المنعوت النكره وهو ( طالب)
فى محل رفع



شروط النعت فى الجمله الأسميه والفعليه

يأتي النّعتُ جملةً اسميةً أو فعليةً، عندئذٍ يجبُ أنْ تحتويَ على ضميرٍ
متّصلٍ أو منفصلٍ يعودُ على المنعوتِ، على أنْ يكونَ المنعوتُ نكرةً،

شروط الحال فى الجمله الأسميه والفعليه

عندما تقع
الحال جملة اسمية أول فعلية فإنها يجب أن تسبق باسمٍ معرفة أي
أن يكون صاحبها اسماً معروفاً وأن تكون جملة خبرية وأن لا تبدأ
بما يدل على الاستقبال مثل (حرف السين أو سوف) وأن تحتوي على
رابط يربط الحال بصاحبه

الفرق بين الجملة الحالية وجملة الصفة ( النَّعت )

تذكَّر القاعدة : الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال ..

علامات الجملة الحالية :

1- تقع بعد اسم معرفة

2- قد تأتي بعد واو الحال

3- تكون دائماً جواباً لكلمة كيف ؟؟

4- دائماً نقول ( جملة فعلية أو اسمية ) في محل نصب حال

صفات واو الحال :

1- واو الحال لا تأتي في أول الكلام بل في وسطه .

2- تسبقها جملة فعلية وتتبعها جملة اسمية

3- تكون بمعنى إذ

4- الاسم بعدها غالباً مبتدأ

مثال : دخلنا المدينةَ و ( الليلُ مقمرٌ )

الإعراب : جملة اسمية في محل نصب حال .

علامات جملة الصفة :

1- تقع بعد اسم نكرة دائماً

2- يمكن أن تكون في محل رفع صفة : ( هي فتاةٌ تساعدُ أمّها )

3- يمكن أن تكون في محل نصب صفة : ( قرأتُ كتاباً يبحثُ في التَّاريخ )

4- يمكن أن تكون في محل جر صفة : ( التقيتُ بشابٍ يكتبُ شعراً )

وذلك حسب موقع الاسم النكرة الذي يسبق جملة الصفة .. ( من الإعراب )

ما شاء الله عليك يا اوتوميكس متشكرة على الاجابة المفصلة دى . و بكدة هبقى انا حليت اول واحدة غلط لانى عملتها حال !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

فى حد عندة رأى تانى ؟

[reda mostafa 0]

عادل الجمل


والله يااستاذ عادل انا فعلا العربى عامل ليه مشكله


لكن الحمد لله انا بذاكر حالا من ملف باور بوينت فوق الرائع للنحو والصرف ملم بكل شىء


من الالف للياء وممتاز بس طويل شويه وربنا يسهل


بس الحقيقه بداءت افهم العربى لاول مره فى حياتى رغم انى متحدث بخمس للغات اجنبيه


بالتوفيق للجميع باذن الله

[Noha m 0]

ممكن ياجماعة امتحانات كالتشر 2 ضروووووووورى لو سمحتم

[عطر الجنة 0]

اللينكات دى عليها الورقتين اللى خدناهم من دكتورة الكومبيرهنشن عن البراجراف


4shared.com/photo/5A7zHPVI/Image1.html?


4shared.com/photo/5AEjkI7S/Image2.html?

[عطر الجنة 0]

Noha m كتب:

ممكن ياجماعة امتحانات كالتشر 2 ضروووووووورى لو سمحتم

اتفضلى ده لينك الاختبارات كلها

4shared.com/rar/DLQNDtbc/_online.html?

[reda mostafa 0]

شكرا عطر الجنه

[عطر الجنة 0]

reda mostafa كتب:

شكرا عطر الجنه

مفيش بين الاخوات شكر وانا مش بعمل غير الواجب واللى هيقول شكرا تانى هاعوره

[nour elgannah 0]

lamees كتب:

nour elgannah كتب:

ص
ض
ـ
: > r s v w x ² ه è é ê ë ى ُ ` نج´œ´جنج´ج´œجنج´ج´جنج´ˆpX /hâ? hئ>) 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph? /hâ? hئ>) 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph € &hâ? h>„ 5پCJ OJ QJ \پ^J aJ /hâ? h>„ 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph ? /hâ? hئ>) 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph ? /hâ? hـ>  5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph ? 5 j üًhâ? hـ>  5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph ? §
ض
? y ³ ë ى ُ } ç è گ ‘ ç ç ç ç ç ç ش ش ¼ ¼ ¥ ژ w $
ئ ء „‡„hdh A$ ]„‡^„hgd?Sذ $
ئ ء „‡„hdh A$ ]„‡^„hgdك? $
ئ ء „‡„hdh A$ ]„‡^„hgd`
3 $
& F
ئ ء „‡„ذdh A$ ]„‡gd] $
ئ ء „‡dh A$ ]„‡gd] $
& F
ئ ء „‡„ذdh A$ ]„‡gd]
` d p { ç è Y s گ ‘ ¢ ح خ س
"  € ‹ 5 6 çدçد»§“§gOgOgOg7O /hâ? hwJ8 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph ? /hâ? h?Sذ 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph ? /hâ? h?Sذ 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph? &hâ? h?Sذ 5پCJ OJ QJ \پ^J aJ &hâ? hNDP 5پCJ OJ QJ \پ^J aJ &hâ? h`
3 5پCJ OJ QJ \پ^J aJ &hâ? hك? 5پCJ OJ QJ \پ^J aJ /hâ? hئ>) 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph? /hâ? h>„ 5پB*CJ OJ QJ \پ^J aJ ph? ‘ ¢ ³ ح خ س ق ق ق P . " $
ئ ء „‡dh $A$ If ]„‡a$gd?Sذ lئ ? چ kd $$If –l ض ضF ”?ˆ|q#€ô €ô €ُ
t àض0 ? ? ? ? ? ? ِ 6ِ ِ ض ? ? ?ض ? ? ?ض ? ? ?ض ? ? ?4ض 4ض
l aِ $
ئ ء „‡dh $A$ If ]„‡gd?Sذ lئ ? س ّ
! â â T 2 " $
ئ ء „z?dh $A$ If ^„z?a$gd?Sذ lئ ? چ kdm $$If –l ض ضF ”?ˆ|q#€ô €ô €ُ
t àض0 ? ? ? ? ? ? ِ 6ِ ِ ض ? ? ?ض ? ? ?ض ? ? ?ض ? ? ?4ض 4ض
l aِ $ „ „ dh $If a$gd?Sذ lئ ? ! " c  € ‹ ق ق ق P . " $
ئ ء „‡dh $A$ If ]„‡a$gdI? lئ ? چ kdع $$If –l ض ضF ”?ˆ|q# ô ô ُ
t àض0 ? ? ? ? ? ? ِ 6ِ ِ ض ? ? ?ض ? ? ?ض ? ? ?ض ? ? ?4ض 4ض
l aِ $
ئ ء „‡dh $A$ If ]„‡gd?Sذ lئ ? ‹ 6 ‘ ’ — ك ق

يا جماعة انا لما بنزل حاجة من على صفحتى بتنزل بالشكل دة مش مش فاهمة لية وومش عارفة انزل ولا تطبيق بسبب كدة حد يعرف لية ؟

أولا أهلا بك يانور الجنة نورتي المنتدى

ثانيا يا جميل وعلى قد معرفتي... اما ان البرامج اللي على اللاب بتاعك مش متوافقة مع برامج التطبيقات اللي بتنزليها، فهتحتاجي تعملي ليها تحويل بحيث تتوافق مع برامج اللاب عندك
أو تنزلي البرامج اللي تفتح التطبيقات دي من غير ما تعملي تحويل ولا حاجة

يعني مثلا ممكن مش يكون عندك وورد والتطبيقات مش بتفتح غير على الوورد مثلا.. فهماني ؟!

وطبعا دا من واقع خبرتي مش اكثر .... أنا مش مهندسة كومبيوتر ولا بيرفكت في الكمبيوتر قوي يعني بس أنا قلت أقولك على اللي عرفاه وشوفي كدا ان كان فعلا المشكلة دي عندك أو لا، أو اسألي متخصص حتى لو على جوجل

واحنا تحت أمرك في أي حاجة نقدر عليها

في أمان الله

شكرا ع ردك يا استاذة لميس انا فعلا معنديش وورد اعتقد دة بسببة هنزل وور وهشوف فعلا منة ولا لا

[ATOMIX 0]

gina mikhail كتب:

ما شاء الله عليك يا اوتوميكس متشكرة على الاجابة المفصلة دى . و بكدة هبقى انا حليت اول واحدة غلط لانى عملتها حال !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

فى حد عندة رأى تانى ؟

هى فعلآ تلغبط ياجينا لإن كلمة ( طالب ) نكره لكن لو كانت معرفه كانت هتبقى حال

[lamees 0]

عطر الجنة كتب:

lamees كتب:

ودا تلخيص الجزء الثالث من المحاضرة
المبني والمعرب - الفعل المضارع

جزاك الله كل خير حبيبتى

تسلمي يا عطر..
وجزيت مثله إن شاء الله

[gina mikhail 0]

نحو 111 بينى :

اخترالاجابة الصحيحة مما بين الاقواس مع التعليل لاجابتك

اصبت الاهداف ---------------- (كلَها اللام عليها شدة فوقيها فتحة - كلُها اللام عليها شدة فوقيها ضمة - كلها و اللام بتاعتها عليها فتحة فوقيها شدة )

هى طبعا فى الامتحان مكتوبة بالتشكيل بس لكن انا مش عارفة اكتب التشكيل على الكمبيوتر صح

[lamees 0]

gina mikhail كتب:

انا بشكر كل الناس اللى بتواسينى فى فشلى و بعد الفشل الساحق اللى انا حققتة فى النحو احب اكون اول المغامرين فى حل امتحان الترم التانى واستحملوا بقى اللى هيجرالكو انا هحل اول واحدة

انا : ضمير مبنى على الفتح فى محل رفع مبتدأ

و الاسم التانى مش عارفاة

اة نسيت اقولكم انى امتحنت انهاردة ال comprehension 112 و بردو محلتش كويس بس دة بسبب ظروف صحية اثرت على تركيزى فى اللجنة

هروح بقى اشوف هرفع لكم الامتحانات ازاى

الفشل والساحق كمان ؟!

انت عارفة ان عقلك الباطني لا تلقائيا هيحاول يأكدلك المعلومة دي عن نفسك..أصل العقل ميعرفش الفشل.. يا ناجح في النجاح.. يا ناجح في الفشل..... فحاولي دايما تحطي نفسك في خانة الناجحين>> أنا دائما دا مبدئي.. من باب حتى
( من جاور السعيد يسعد )

متقوليش كدا تاني ، وبصراحة بتقييمي المتواضع لحلك في المشاركات مستواك جيد جدا يعني مش فشل خالص.. وعاجبني فيك اصرارك ومجهودك ماشاء الله عليك

أنا حاسة ان القصور عندك مش في فهم النحو، انما انت بس ملخبطة مش أكثر، ودا طبيعي على فكرة،،، في المواد كلها مش في النحو بس... اننا نحاول نذاكر كمية كبيرة في وقت قليل لازم هنلخبط.. فاحنا محتاجين على الأقل نرتب أفكارنا قبل ما نذاكر

عاوزة ترتبي معلوماتك.... نصحيتي:

هاتي دفتر واكتبي فيه كل جملة بتعربيها في صفحة وقبالها اكتبي تصحيحها لو غلطتي
ومع الوقت هتعرفي تفرقي بين الأسباب اللي خلتك تعربي الجملة بالشكل دا والسبب الصحيح لإعرابها
والجملة اللي تعربيها صح سيبي الصفحة قبالها فاضية
وخلي الدفتر دا معاك دايما، الاعراب كفيل بانه يديك أغلب اللي محتاجاه في النحو

دي نصيحة ماما ليا لما كانت بتذاكرلي..... وحقيقة لسه بعمل كدا لحد دلوقتي

متتعبيش نفسك في الشرح لنفسك >> مجرد بس كتابتك للاعرابين انت كدا وصلتي للي عيزاه

وربنا معاك .... ومتقلقيش انت مستواك مش وحش خالص أبدا

[gina mikhail 0]

متشكرة جدا يا لميس و بجد حلوة فكرة الدفتر دى انا فعلا محتاجة اعمل كدة و على فكرة انا من النوع اللى بيفضل يحاول لحد ما يوصل

[عطر الجنة 0]

جدول الامتحانات اتغير


التاريخ الحالي 15 /5/2013

كود المادة اسم المادة ميعاد الإمتحان مكان الامتحان إقليم الإمتحان
121 النحو على مستوى النص { لغة عربية} 26 يونيو 2013 01:00م الاربعاء
122 النحو { ENG. } {2} 29 يونيو 2013 01:00م السبت
123 القراءة والفهم { ENG. } {2} 2 يوليو 2013 01:00م الثلاثاء
124 الترجمة الى العربية {2} 5 يوليو 2013 02:00م الجمعة
125 مادة ثقافية 8 يوليو 2013 01:00م الاثنين

[huda50 0]

السلام عليكم معلش كنت عايزه اعرف لو انا عايزه ااجل الامتحانات السنه دى اعمل ايه وايه الفرق بين التأجيل والاعتذار انا وخده ترمين فى ترم بس مش هقدر انزل مصر علشان الامتحانات ياريت اى حد عنده فكره عن الموضوع يعرفنى اعمل ايه وجزاكم الله خير وشكرا جدا

[نهى مجدى 0]

عطر الجنة كتب:

اللينكات دى عليها الورقتين اللى خدناهم من دكتورة الكومبيرهنشن عن البراجراف


4shared.com/photo/5A7zHPVI/Image1.html?


4shared.com/photo/5AEjkI7S/Image2.html?

انا حملتهم ومفتحوش مش شغالين

[ciscoocean 0]

عطر الجنة كتب:

جدول الامتحانات اتغير


التاريخ الحالي 15 /5/2013

كود المادة اسم المادة ميعاد الإمتحان مكان الامتحان إقليم الإمتحان
121 النحو على مستوى النص { لغة عربية} 26 يونيو 2013 01:00م الاربعاء
122 النحو { ENG. } {2} 29 يونيو 2013 01:00م السبت
123 القراءة والفهم { ENG. } {2} 2 يوليو 2013 01:00م الثلاثاء
124 الترجمة الى العربية {2} 5 يوليو 2013 02:00م الجمعة
125 مادة ثقافية 8 يوليو 2013 01:00م الاثنين

السلام عليكم
========
و على كدة دة يعتبر آخر ميعاد للإمتحان بمعنى تانى دة يعتبر ميعاد نهائى لتوقيت الامتحان, لأنى قدمت الاجازة أول إمبارح و الشغل عندى مش على مزاجى النهاردة أقدم و بكرة أسحب الأجازة أو أغير فيها, لاننا ملتزمين بالتوقيتات دى.
يا ريت يا جماعة لو فيه أى تطورات و تكون نهائية بالنسبة للتوقيتات الخاصة بالإمتحانات يا ريت يقول و يعرفنا.

دمــــــ ـــتــــم

[عطر الجنة 0]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرات اليوم 17/5

المحاضرة الاولى كالتشر

الدكتورة تتحسد النهاردة شرحت المحاضرة الخامسة وباقى المحاضرة الرابعة وقالت بعض الاسئلة اللى هى بتحبها وبتحب تجيبها ف الامتحان ووريتنا امتحان البينى اللى فات وكان فى ناس مش عارفة بعض الحاجات ف التطبيقات حليتها معانا
اتكلمت عن الوثنيين والمقابر الوثنية
why pagan graves were very important?
how did one become a slave?
why slavery was not necessarily a lifetime sentence?
why the viking pagan graves are particularly useful to archaeologists?

master may be amerchant and he loses his money so he became a slave because he works under debiter instead of money

المحاضرة التانية جرامر

الدكتورة دى ملهاش حل على طول تايهة مش بتحضر هتدينى ايه وبتيجى ترتجل الشرح وبتوهنا معاها المفروض انها شرحت passive
تبعا شرحها عبارة عن كتابة امثلة من الكتاب اللى معاها بس لكنها مش عارفة تطبق عليها اى قاعدة واليكم الامثلة
Margret wrote the letter تتحول الى The letter was written by Margret
الفعل الماضى فى المبنى للمجهول يتحول الى v .to.be فى الماضى+ التصريف التالت للفعل
you can buy stamps at the post office تتحول الى stamps can be bought at the post office
وبعد كدة اخدنا بعض الجمل وقولنا صح ولا غلط
1-(money is lending by the bank to those who want to buy homes(wrong
is being lent ده التصحيح
2-(the song has been playing over and over again by steve(wrong
has been played ده التصحيح
3-(the letter was mailed today before noon(right
شرحت كمان المحاضرة الرابعة ودى بتتكلم عن many and every
many برغم انها تدل على الجمع لكن الكلمة التى تاتى بعدها مفرد وزيها كلمة both ,several
every [رغم انها تدل عل مفرد لكن تاتى بعدها كلمة جمع وزيها كلمة each , single
وخدنا كمان كلمات تستخدم مع الاشياء التى تعد والاشياء التى لا تعد
Key Words for Countable and Uncountable Nouns
Countable Nouns : many - number - few - fewer
Uncountable Nouns: much - amount - little - less
واخدنا كمان الكلمات اللى جمعها شاذ بدون s
man - men
child - children
cactus - cati
خلصنا المحاضرة الرابعة كلها وحلينا تطبيقات وقالت انها هتدينا محاضرة بدل اللى اعتذرت عنها هتكون يوم السبت 15/6

وبكدة يا حلوين خلصنا محاضرات النهاردة وبالتوفيق ان شاء الله وتبعا متنسوش انى تحت امركم فى اى حاجة

[dodajannaomar 0]

ارجو مراجعة الجدول لان الجمعة مفيش فيه امتحانات

[Noha m 0]

شكرا ياعطر

[عطر الجنة 0]

dodajannaomar كتب:

ارجو مراجعة الجدول لان الجمعة مفيش فيه امتحانات

الجدول الجديد فيه الجمعة فيها امتحانات لان 5/7 موافق يوم جمعة

[عطر الجنة 0]

Noha m كتب:

شكرا ياعطر

لا شكر على واجب اختى

[reda mostafa 0]

عطر الجنة كتب:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرات اليوم 17/5

المحاضرة الاولى كالتشر

الدكتورة تتحسد النهاردة شرحت المحاضرة الخامسة وباقى المحاضرة الرابعة وقالت بعض الاسئلة اللى هى بتحبها وبتحب تجيبها ف الامتحان ووريتنا امتحان البينى اللى فات وكان فى ناس مش عارفة بعض الحاجات ف التطبيقات حليتها معانا
اتكلمت عن الوثنيين والمقابر الوثنية
why pagan graves were very important?
how did one become a slave?
why slavery was not necessarily a lifetime sentence?
why the viking pagan graves are particularly useful to archaeologists?

master may be amerchant and he loses his money so he became a slave because he works under debiter instead of money

المحاضرة التانية جرامر

الدكتورة دى ملهاش حل على طول تايهة مش بتحضر هتدينى ايه وبتيجى ترتجل الشرح وبتوهنا معاها المفروض انها شرحت passive
تبعا شرحها عبارة عن كتابة امثلة من الكتاب اللى معاها بس لكنها مش عارفة تطبق عليها اى قاعدة واليكم الامثلة
Margret wrote the letter تتحول الى The letter was written by Margret
الفعل الماضى فى المبنى للمجهول يتحول الى v .to.be فى الماضى+ التصريف التالت للفعل
you can buy stamps at the post office تتحول الى stamps can be bought at the post office
وبعد كدة اخدنا بعض الجمل وقولنا صح ولا غلط
1-(money is lending by the bank to those who want to buy homes(wrong
is being lent ده التصحيح
2-(the song has been playing over and over again by steve(wrong
has been played ده التصحيح
3-(the letter was mailed today before noon(right
شرحت كمان المحاضرة الرابعة ودى بتتكلم عن many and every
many برغم انها تدل على الجمع لكن الكلمة التى تاتى بعدها مفرد وزيها كلمة both ,several
every [رغم انها تدل عل مفرد لكن تاتى بعدها كلمة جمع وزيها كلمة each , single
وخدنا كمان كلمات تستخدم مع الاشياء التى تعد والاشياء التى لا تعد
Key Words for Countable and Uncountable Nouns
Countable Nouns : many - number - few - fewer
Uncountable Nouns: much - amount - little - less
واخدنا كمان الكلمات اللى جمعها شاذ بدون s
man - men
child - children
cactus - cati
خلصنا المحاضرة الرابعة كلها وحلينا تطبيقات وقالت انها هتدينا محاضرة بدل اللى اعتذرت عنها هتكون يوم السبت 15/6

وبكدة يا حلوين خلصنا محاضرات النهاردة وبالتوفيق ان شاء الله وتبعا متنسوش انى تحت امركم فى اى حاجة

شكرا عطر الف شكر

[sally mostafa 0]

جزاكى الله الف خير عطر على مجهودك فى كتابة المحاضرات
انا رحت الجامعه بس الدكتورة الكلتشر قفلت الباب و مدخلتش حد و طبعا محاضرة الجرامر كانت رائعة كالعادة فى الارباك

[عطر الجنة 0]

sally mostafa كتب:

جزاكى الله الف خير عطر على مجهودك فى كتابة المحاضرات
انا رحت الجامعه بس الدكتورة الكلتشر قفلت الباب و مدخلتش حد و طبعا محاضرة الجرامر كانت رائعة كالعادة فى الارباك

جزانا واياكم

[lamees 0]

Hussein1974 كتب:

lamees كتب:

om albaraa كتب:

يسعدني المشاركة معكم في الاعراب
وشكرا علي الفكرة لميس كتير
اولا
فرعون :فاعل مرفوع ، بغياٌ: مفعول مطلق منصوب
قليلاً : مستثني بإلا منصوب
شتاءً: ظرف زمان منصوب

يادي النور يادي النور.... وأخيرا !!
أهلا بك يا om albaraa نورتينا والله
بس هي الحقيقة الفكرة فكرة Hussein ربنا يكرمه
لكن المهم في النهاية ان الفكرة أيا كان صاحبها بدات تجيب نتيجة والحمد لله
شكرا على مشاركتك، وتفاعلك
ومستنيين Hussein مشكورا يقولنا الإعراب النهائي

ربنا يكرمك يالميس على ذوقك ومجهودك بس الحقيقة اللي بدأ بطرح أسئلة النحو كانت جينا يعني نقدر ننسب الفكرة ليها وعامة زي مانتي قلتي أيا كان صاحب الفكرة المهم المشاركة خصوصا اني لقيت بعض الزملاء بيشتكوا من النحو في المساهمات الأخيرة.
بالنسبة لإعراب بغيا في الآية الكريمة مفعول لأجله وده طبعا بسبب تفسير المعنى ولو تفتكروا إني قلت في أول محاضرة إننا لو فهمنا المعنى هنقدر نعرب بسهولة.
بتمنى لجينا النجاح وطبعا بتمناه لنفسي في الترم البيني اللي ربنا يستر منه وان شاء الله ياجينا انتي وباقي الناس اللي بيشتكوا من النحو انا متفائل ان مع الوقت المشكلة دي تتلاشى مع اني شايف انك انتي مستواكي مش ضعيف بصراحة.اتمنى التوفيق للجميع.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

معلش كل مرة أتأخر شوية، بس متبعاكم دائما والله

وطبعا بشكر Hussein جدا على اهتمامك الأكثر من رائع

بس ياريت حضرتك تشرحلنا ليه "بغيا" مفعول لأجله، لأن حتى من تفسيرها حاسة انها تنفع تبقى حال ؟!

" وجاوزنا ببني إسرائيل البحر فأتبعهم فرعون وجنوده بغيا وعدوا "

بغيا: يعني ظلما، فدا وصف لآل فرعون مثلا، ولا المقصود انهم اتبعوهم لأجل ايقاع الظلم بهم، ولو دا المقصود يبقى إزاي هنقدر نفرق بين المفعول لأجله والحال خاصة لو في آية زي دي؟!

معلش هنتعبك معانا

[lamees 0]

*maryam كتب:

السلام عليكم يا ترم تاني اولا انا بشكر اخي حسين ولميس وعطر على مجهودهم ربنا يبارك فيهم

انا شايفة انكم مستصعبين الامتحان البيني وقلت ادخل اقولكم بصراحة انا شايفاه سهل وبنفس سهولة الترم اللي فات يمكن عشان انتوا لسة مذاكرتوش النحو قوي فا مستصعبينه ولو ركزتوا وذاكرته كويس هتلاقوا نفسكم بتحلوا والدنيا ماشية تمام وربنا يوفقكم يارب

دي حاجة تدعو للتفاؤل والله يا جينا

فاكرة زمان يا مريم ؟!
مريم كانت زمان برده بتعاني من النحو ودلوقتي بتقول عنه سهل خالص أهه ماشاء الله
عقبالك يا جينا وعقبالنا كلنا يارب، انت مع النحو وأنا مع الكالشر

[lamees 0]

reda mostafa كتب:

عادل الجمل


والله يااستاذ عادل انا فعلا العربى عامل ليه مشكله


لكن الحمد لله انا بذاكر حالا من ملف باور بوينت فوق الرائع للنحو والصرف ملم بكل شىء


من الالف للياء وممتاز بس طويل شويه وربنا يسهل


بس الحقيقه بداءت افهم العربى لاول مره فى حياتى رغم انى متحدث بخمس للغات اجنبيه


بالتوفيق للجميع باذن الله

بالتوفيق يا reda ان شاء الله

وياريت لو ترفعلنا لينك الملف اللي بتذاكر منه عشان كلنا نستفيد

نبقى ممتنين جدا

وشكرا جزيلا لك

[lamees 0]

gina mikhail كتب:

متشكرة جدا يا لميس و بجد حلوة فكرة الدفتر دى انا فعلا محتاجة اعمل كدة و على فكرة انا من النوع اللى بيفضل يحاول لحد ما يوصل

أي خدمة يا جميل

أنا عارفة يا جينا انك من النوع اللي بيفضل يحاول لحد ما يوصل،
وعشان كدا قلتلك عاجبني فيك اصرارك واجتهادك

ربنا يوفقك يا جميل... آمين

[lamees 0]

عطر الجنة كتب:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرات اليوم 17/5

المحاضرة الاولى كالتشر

الدكتورة تتحسد النهاردة شرحت المحاضرة الخامسة وباقى المحاضرة الرابعة وقالت بعض الاسئلة اللى هى بتحبها وبتحب تجيبها ف الامتحان ووريتنا امتحان البينى اللى فات وكان فى ناس مش عارفة بعض الحاجات ف التطبيقات حليتها معانا
اتكلمت عن الوثنيين والمقابر الوثنية
why pagan graves were very important?
how did one become a slave?
why slavery was not necessarily a lifetime sentence?
why the viking pagan graves are particularly useful to archaeologists?

master may be amerchant and he loses his money so he became a slave because he works under debiter instead of money

المحاضرة التانية جرامر

الدكتورة دى ملهاش حل على طول تايهة مش بتحضر هتدينى ايه وبتيجى ترتجل الشرح وبتوهنا معاها المفروض انها شرحت passive
تبعا شرحها عبارة عن كتابة امثلة من الكتاب اللى معاها بس لكنها مش عارفة تطبق عليها اى قاعدة واليكم الامثلة
Margret wrote the letter تتحول الى The letter was written by Margret
الفعل الماضى فى المبنى للمجهول يتحول الى v .to.be فى الماضى+ التصريف التالت للفعل
you can buy stamps at the post office تتحول الى stamps can be bought at the post office
وبعد كدة اخدنا بعض الجمل وقولنا صح ولا غلط
1-(money is lending by the bank to those who want to buy homes(wrong
is being lent ده التصحيح
2-(the song has been playing over and over again by steve(wrong
has been played ده التصحيح
3-(the letter was mailed today before noon(right
شرحت كمان المحاضرة الرابعة ودى بتتكلم عن many and every
many برغم انها تدل على الجمع لكن الكلمة التى تاتى بعدها مفرد وزيها كلمة both ,several
every [رغم انها تدل عل مفرد لكن تاتى بعدها كلمة جمع وزيها كلمة each , single
وخدنا كمان كلمات تستخدم مع الاشياء التى تعد والاشياء التى لا تعد
Key Words for Countable and Uncountable Nouns
Countable Nouns : many - number - few - fewer
Uncountable Nouns: much - amount - little - less
واخدنا كمان الكلمات اللى جمعها شاذ بدون s
man - men
child - children
cactus - cati
خلصنا المحاضرة الرابعة كلها وحلينا تطبيقات وقالت انها هتدينا محاضرة بدل اللى اعتذرت عنها هتكون يوم السبت 15/6

وبكدة يا حلوين خلصنا محاضرات النهاردة وبالتوفيق ان شاء الله وتبعا متنسوش انى تحت امركم فى اى حاجة

تسلمي يا عطر منتحرمش منك أبداً

[lamees 0]

اقتباس :

الدكتورة دى ملهاش حل على طول تايهة مش بتحضر هتدينى ايه وبتيجى ترتجل الشرح وبتوهنا معاها المفروض انها شرحت passive

بما ان الدكتورة شرحت المحاضرة الثالثة وتوهتنا

فاسمحولي انزلكم تلخيص المحاضرة الثالثة من محاضرات الجرامر

أتمنى تعجبكم واي سؤال تحت أمركم

[نهى مجدى 0]

lamees كتب:

اقتباس :

الدكتورة دى ملهاش حل على طول تايهة مش بتحضر هتدينى ايه وبتيجى ترتجل الشرح وبتوهنا معاها المفروض انها شرحت passive

بما ان الدكتورة شرحت المحاضرة الثالثة وتوهتنا

فاسمحولي انزلكم تلخيص المحاضرة الثالثة من محاضرات الجرامر

أتمنى تعجبكم واي سؤال تحت أمركم

تسلم اديكى على التلخيص
وربنا يجعله فى ميزان حسناتك

[dodyrefaie 0]

شكرا يا لميس جزاك الله الجنه

[dodyrefaie 0]

شكرا يا عطر كتر خيرك هي الاسئله اللي انتي كتباها دي في المالتشر هي الاسئله المهمه اللي الدكتوره قالت عليها انها بتحبها و بتجبها في الامتحان

[نهى مجدى 0]

عاوزة اسال حاجة يا جماعة الكلمات اللى الدكتور قالت انها هتجبها تقول نحطها فى جملة هى حلاها فى المحاضرات انا احفظ الحل بتاعها
ولا كلكلمة احفظها واعملها جملة من عندى