حلقة دراسية ترم أول آداب E دور يوليو 2013

[ATOMIX 0]

hoby ahmed كتب:

يا جماعه دى معلومات مهمه عن طريقه الامتحان السنه دى من زميل حضر وافادنا بها
اولا الجرامر
الامتحان قالت انه عبارة عن اربعين سؤال اختيار من متعدد
الاجابة هتكون فى نفس ورقة الاسئلة هيكون فى اخر ورقة موجود الانسر شيت دى
اللى هنظلل فيها الاجابة بتاعتنا يعنى مش هنختار اجابة كل سؤال تحته
الورقة الاخيرة دى هى اللى هتكون للاجابة واللى عاوز يشوف الامتحان بتاع
الترم اللى فات بتاع دكتورة هدى يدخل على اللينك ده
4shared.com /office/mk5wNv8P/exam_grammer_first_term.html?
نظام الجزء الثانى من امتحان الجرامر

هى قالت هتجيب 40 اختيار
choose the part wrong of the sentences
EX: each of the teachers need to have a separate office
وفى خطا تحت كلمة each, the teacher, need, to have

والاختيارات A; each
B;the teacher
C;need
D;to have
هو
ده مثال من طريقة الامتحان زى ما قالت انك تقول الكلمة الغلط اللى ف
الجملة وتبعا فى اختيارى تكملة الجملة وتبعا الغلط هنا كلمة needلان كلمة
each of the teacher تعامل معاملة المفرد ولابد ان يكون الفعل بعدها فيه

---

اما بالنسبه للترجمه

الترجمة طبعا مش محددة مقرر او ملغى لانها هتجيب من برة الكتاب يعنى قطعة unseen

ودى الدكتورة اديت بعض الجمل العربى وحولناها لانجلش وقالت انها
ستاتى بقطعة كبيرة بنفس حجم ما فى الكتاب ونفس صعوبته وسيكون عليها الدرجة
الاكبر اما الترجمة من العربى للانجلش ستاتى بجملتين صغيرتين وقالت لما نجى
نترجم من الانجلش للعربى الاحسن نبدا الجملة بالفعل لكن لما نجى نترجم من
العربى للانجلش الاحسن نبدا بالاسمذ

---

اما بالنسبه للنحو


المقرر فى النحو كتاب الكلية
ومحاضرات الدكتور ومحاضرات الصفحة بكل مواضيعها يعنى مفيش حاجة ملغية

طريقة وضع اسئلة الامتحان لدكتور عرفه

1-اختر الاجابه الصحيحيه من بين القوسين
2-قطعه استخرج منها و اعرب منها
3-مثال انما المؤمنون اخوة تفيد ماذا؟
الجواب الدكتور قال تفيد القصر

وراجع ايضا الاعداد وتميزها وقال انه سياتى ف الامتحان بارقام حساب ونحولها نحن لارقام عربى
ثم قال انماط الاسئلة
النمط الاول: اعد كتابة الجملة الاتية مع اختيار الاجابة الصحيحة من بين الاقواس
اقبل الطالب وهو مبتسم
الواو هنا هى (واو الحال - واو العطف - واو المعية)
المصريون استفتوا على الدستور
الخبر هنا (مفرد -جملة فعلية - جملة اسمية)
قرات ...... قصة
(ثلاثة عشر -ثلاث عشر - ثلاث عشرة)
ما رأيت الا طالبا
طالبا هنا تعرب (مستثنى - مستثنى منه - مفعول به)
النمط الثانى :اقرا النص التالى واعد كتابته مع تصويب ما به من اخطاء
قال المصريين كان المصريين ان المصريون
النمط الثالث : اقرا النص التالى واجب عما بعده من اسئلة
المحكمة الدستورية الاسبانية ترفض تسليم حسين سالم
الزند والنائب العام يشعلان ازمة القضاة
قرار جمهورى بانشاء مشروع قومى للنهضة العلمية
استخرج من النص:
ا-نعت مرفوع ب-نعت مجرور ج-خبر جملة فعلية د- مضاف اليه
هى
دى انماط الامتحان ولن يخرج عن الكتاب ومحاضرات الدكتور وقال انه لن ياتى
بسؤال لدرس لم يشرحه وسيكون سهلا بامر الله وبالتوفيق للجميع

شكرآ

hoby ahmed

[sea 0]

فى المادة الثقافية اخدنا الدرس الثانى والثالث والرابع اما فى القراءة اخدنا الدرس الثانى فى الكتاب Libraries والدكتورة حلت الاسئلة اللى عليه

[ATOMIX 0]

sea كتب:

فى المادة الثقافية اخدنا الدرس الثانى والثالث والرابع اما فى القراءة اخدنا الدرس الثانى فى الكتاب Libraries والدكتورة حلت الاسئلة اللى عليه

شكرآ على المجهود الرائع يا أستاذه sea

وأسرة المنتدى بتتقدم اليكى بدعوة الأنضمام لإسرة الاشراف عن الترم الأول .... فما رأيك ؟؟

[*maryam 0]

وانا معاك يامحمود بضم صوتي لصوتك وان شاء الله توافق وتنورنا

[reda mostafa 0]

وانا كمان بضم صوتى لصوت حضراتكم واتمنى الزملاء فى ترم اول يدخلوا ويشاركوا


وربنا يرزفكم كده بزميله زى عطر الجنه كان ليها دور كبير فى مساعدتنا فى الالمام بالمحاضرات وكل جديد


بالتوفيق لترم اول ولكل اسره المنتدى

[hoby ahmed 0]

دكتوره هدى بتاعت الجرامر مجتش الجمعه الى فاتت وفى الترجمه ترجمت الدكتوره القطعه رقم 10 وقالت ان المفروض تكونوا خلصتوا الكتاب وتبداوا تقروا فى مواضيع من بره الكتاب

[hoby ahmed 0]

محاضره النحو الى فاتت الدكتور شرح طول المحاضره المجهول والمعلوم مع ضرب امثله عليه

[ATOMIX 0]

hoby ahmed كتب:

محاضره النحو الى فاتت الدكتور شرح طول المحاضره المجهول والمعلوم مع ضرب امثله عليه

hoby
ahmed كتب:

دكتوره هدى بتاعت الجرامر مجتش الجمعه الى فاتت وفى الترجمه ترجمت
الدكتوره القطعه رقم 10 وقالت ان المفروض تكونوا خلصتوا الكتاب وتبداوا
تقروا فى مواضيع من بره الكتاب

شكرآ hoby ahmed

[shahyAhmed 0]

انا اسمى شاهى من اسكندريه انا فى ترم تانى بس طلعت بماده الترجمه1 من الترم الاول ارجو المساعده من اى حد لانى فعلا مش حاقدر اروح احضرالمحاضرات فارجو المساعده

[hoby ahmed 0]

ماده الكاتشر الدكتوره شرحت يونت 5
(englo-saxon england)

ماده القراءه والفهم ترجمت القطعه رقم 3
(pollution)

[Asmaa abdo 0]

الدكتورة هدى اديتنا لحد دلوقتى 10 قطع وقالت المفروض تكونوا خلصتم الكتاب اصلا وبداتو فى قطع ترجمة من كتب او مجالات علشان تتعودوا على الترجمة

[*maryam 0]

shahyAhmed كتب:

انا اسمى شاهى من اسكندريه انا فى ترم تانى بس طلعت بماده الترجمه1 من الترم الاول ارجو المساعده من اى حد لانى فعلا مش حاقدر اروح احضرالمحاضرات فارجو المساعده

تم دمج موضوعك ( الى طلاب ترم اول ) بالحلقة الدراسية هنا واي سؤال خاص بترم اول ارجو وضعه هنا بالحلقة

[shahyAhmed 0]

MARYAM ممكن اسالئلك هو دكتورة الترجمه اعطيت كام قطعه وياترى من الكتاب ولا؟ وياترى بالترتيب ومن الكتاب ولا؟ انا مش عرفه ارجو الرد ولكم جزيل الشكر

[*maryam 0]

انا ترم تالت يا شاهي مش عارفة والله ان شاء الله اسماء او اي حد معاكم في نفس الترم يرد عليكي

[hoby ahmed 0]

شاهى دا كل الى اعرفوا عن ماده الترجمه
هى شرحت لحد دلوقتى اربع محاضرات اول واحده شرحت مبادى الترجمه
وقالت
وقالت الامتحان عبارة عن سؤالين 1-translate from English to Arabic
2-translate from Arabic to English
*قالت نجيب قاموس dictionary
*وقالت من الافضل نعمل احنا قاموس خاص بينا بمعنىاى كلمة انجلش اكتبها عندى فى Note
*وقالت ان عندنا 6خطوات للترجمة 6 steps to translate
1-the first reading to know the subject
اول خطوة نقرا القطعه كلها لمعرفة الموضوع عموما
2- under line to words that i don't
know it
نضع خط تحت الكلمة اللى مش عارفه معناها
3- guess the words that i don' know it
تخمين الكلمات اللى مش عارفاها
4- I'm translale in adraft
عمل مسودة فى اخر ورقة الاسئلة
5-sl= source language
مصدراللغة بمعنى لو بترجم من عربى لانجليزى يبقى مصدر اللغة هنا اللغة العربية
Tl=target language
هدف اللغة بمعنى هدف الترجمة من عربى لانجليزى
St=source text
مصدر النص
Tl=target text
هدف النص بمعنى اللغة اللى هترجم اليها
6- تطبيق قواعد اللغة العربية ثم الترجمة النهائية
*وترجمت معانا اول قطعة من الكتاب
*وقالت لنا ترجموا فى البيت اول خمس قطع من الكتاب واول خمس قطع من التطبيقات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو ارسل رسالة
وفى محاضره تانيه شرحت القطعه الاولى العلم والتكنولوجيا واخر محاضره شرحت القطعه رقم 10 وهى على فكره مش ماشيه بالترتيب وقالت الامتحان هيجى من بره الكتاب

[hoby ahmed 0]

النهارده دكتوره الترجمه ترجمت القطعه رقم 13
وفى الجرامر شرحت الدكتوره هدى قواعد من على المحاضرات التليفزيونيه (الكونيكتوز والاكتيف والباسيف)
واكدت على اهميه المحاضرات التليفزيونيه

[shahyAhmed 0]

اشكرك جدا ياhoda بجد ربنا يوفقك روبنا يجزيك خير ان شاء الله

[hoby ahmed 0]

لا شكر على واجب يا شاهى

[noura83 0]

ياجماعه دكتور
ه الكالتشر منزلتشش ملزمه

[hoby ahmed 0]

لا دكتوره الكالتشر منزلتش ملزمه بس هو فى بكره محاضره كالتشر وكمان يوم السبت محاضره اضافيه هنشوف هتقول فيها ايه

[Asmaa abdo 0]

ترم اول يوم الجمعة
الكالتشر الدكتورة اديتنا لحد النورماندى وفى حاجات مهمة موجوده فى اللاسطوانى اللى اديتهالنا امبارح بردو وقالت نذاكر منها
وقالت مش هايجى TRANSLATION فى الامتحان
COMPREHENSION
اخدنا ال4-AN ENGLISH PROFESSOR CONFESSE
وترجمت معانا وحلينا الاسئلة

[Asmaa abdo 0]

ترم اول السبت
الكالتشر دى بقى ربنا يسامحها اولا شرحت حاجة جديده مش من الكتاب ولا الاسطوانة بتاعتها وفى واحده سالتها طيب نذاكر ده منين اتنرفزت وقالت مش هشرح حاجة وبس انا عرفت من زميلى انها هتدى واحد معانا على الميل بتاعها الحاجات دى والله اعلم
COMPREHENSION
اخدنا طبعا الدرس او القطعة الخامسة SCIENTISTS DILEMMA

[Asmaa abdo 0]

ودكتورة القراة قالت ان السؤالين فى الامتحان NU SEEN

[Asmaa abdo 0]

وماردتش خالص تخلى سؤال منهم من الكتاب قالت ما ينفعش

[hoby ahmed 0]

[hoby ahmed 0]

اسماء هى الاسطوانه دى زى الى منزلها مصطفى

[gina mikhail 0]

خدو بالكم من مادة القراءة يا ترم اول انا امتحنها بينى و مكنتش حلوة خالص

[noura83 0]

ان شاء الله ييجى الامتحان بتاعهم سهل

[sea 0]

ممكن توريلنا الامتحان

[Asmaa abdo 0]

وجزاك الله الخير كله يا هبه اه الاسطوانة هى دى

[Asmaa abdo 0]

طيب noura83
لو سمحتى نزللنا الامتحان نشوفه
وعايزه اسالك الطريقة الصح لمذاكرة الكومبريهنشن

[noura83 0]

لا ياسماء انا مامتحنتش ترم بينى دى جينا
لما قالت انه صعب قولت ان شاء الله يجيلكو سهل

[asmalithy 0]

hello, ana fe term 2 bas m3aya culture and na7w ..wm7dartesh ay 7aga wm3rafsh eh elmokarar wala ay 7aga wby2olo kman el culture feha wara2 mo3ayan kda msh mwgod wala fel lectures wala el book... so plz anyone can help me ?z

[شيري ياسين 0]

asmalithy كتب:

hello, ana fe term 2 bas m3aya culture and na7w ..wm7dartesh ay 7aga wm3rafsh eh elmokarar wala ay 7aga wby2olo kman el culture feha wara2 mo3ayan kda msh mwgod wala fel lectures wala el book... so plz anyone can help me ?z

hi ana m3aya term awl na7w brdo w tayha feh 5als ana msh 3rfa ab3tlk pm 3shan ana msgla gdid bs yret wlahy lw a3rf atwasl m3aky w n2dr nfed b3d

[gamal.eissa 0]

يا شباب حد يعرف اذا كانت دكتورة culture لغت حاجة من المنهج ؟

[*maryam 0]

السلام عليكم

ده كلام زميل ليكم في ترم اول

اربع شخصيات الدكتور قالت عليهم . ومفيش حاجه ملغيه ده حتي فيه حاجات مش في الفيديو اللي علي الصفحه وقالت حتيجي ومنزله منها ملزمات وملفات بي دي اف

والموضوع ده ممكن يفيدكم
/t11359-topic

[Asmaa abdo 0]

3 شخصيات بس يا مريم شكسبير ودارون وكوليردج بس

[gamal.eissa 0]

*maryam كتب:

السلام عليكم

ده كلام زميل ليكم في ترم اول

اربع شخصيات الدكتور قالت عليهم . ومفيش حاجه ملغيه ده حتي فيه حاجات مش في الفيديو اللي علي الصفحه وقالت حتيجي ومنزله منها ملزمات وملفات بي دي اف

والموضوع ده ممكن يفيدكم
/t11359-topic

Asmaa abdo كتب:

3 شخصيات بس يا مريم شكسبير ودارون وكوليردج بس

(: Thanks a lot for your help guys

[Asmaa abdo 0]

https://www.ممنوع وضع روابط الفيس بوك /groups/561077620590870/
دى ا جماعة مجموعو هتفيدكم جدا فى المكالتشر

[Asmaa abdo 0]

 

The emergence of English self –identity

The middle ages (1216-1347)

 

 William successors: king john

 

During the reign of king john (1199- 1216). The crown was greatly pressed for money to finance the wars between him and Phillip II of France (he lost)
* The king taxed his barons heavily.
*When he lost those wars, almost all his French territories in 1204, and got involved in conflict with the church, the barons combined with the church lords 1215 to make him sign a charter,
 The Magna Carta


 2
·       it is a charter of freedoms that set out the rights of the monarch’s (free)subjects against the tyranny of the king
·       it established a council of 25 barons to ensure that those rights  were upheld
·       its mainly noble members were nominated by the king but the country gentry and merchants were also represented (house of lords &commons)
·       the monarch had to consult the council before taxes could be raised
·        the general sections of Magna Carta are still valid English law ; the council can be seen as a precursor of parliament
 
 THE HUNDRED YEARA’WAR
·       the  English and the French entered into the hundred years’ war (1337-1453)
·       with the end  of the line in the capetian’s house or Royal dynasty ,two Royal houses in England (the house of valois and Plantagenet – both had French roots or blood, going back to William the conqueror were greedy for the territories of France  which they lost during king John’s rule
·       these long expensive and finally unsuccessful wars completed the transformation of feudal society
New military tactics and tools had to be invented to win the many battles of these wars
·       professional armies were needed for such long campaigns
·       so ?common people started taking up to fight for their country
·       England was no longer  represented by the armor clad knight but by the green clad yeoman
·       The knights were made obsolete through the invention of the longbow ; an ordinary foot soldier could now pierce their armour
·        The so –called cannot be defeated strong castles of the great nobles lost their defensive function with the invention of gunpowder and canons
 
ANOTHER IMPORTANT CHANGE LANGUAGE
 
·       let’s remember that the English language moved to a humble estate as the vernacular of a conquered people
·       French was the LANGUAGE of the court, the nobility, the towns and the advancement.
·       The war with France was a significant factor in its slow climb back to ascendancy as the national tongue. Why?
·        French  became the language of England’s enemy
·       Devotion of England and its ancient vernacular had developed  such  strength  that the great  and energetic Edward (1239-1307) was able to rally the support  of  parliament in 1295 for the war against france by declaring that it was Philip’s
·       Detestable purpose , which god forbid , to wipe out the English tongue

[Asmaa abdo 0]

دول يا جماعة ال3 ورقات اللى اخدناهم فى اخر محاضرة فى الكالتشر

[Asmaa abdo 0]

وفى سؤال مهم انك تقارن بين ميثلق الحريا لهنرى والماجنا كارتا لجون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الاجابة هى  
[ltr]( 11 ) Compare between the Charter of liberties of king Henry & The Magna Carta of king John .[/ltr]
[ltr]( 1 ) The Charter of liberties of king Henry : [/ltr]
[ltr]▪To win the barons, the clergy & the Anglo-Saxons,  Henry issued a proclamation,  The Charter of Liberties that limited the power of the king with the church leaders and nobles, like over-taxation of the barons, and the widespread of simony (buying church positions) and pluralism (enjoying more than one position) that characterized the rule of his brother King Rufus (William II).[/ltr]
[ltr] [/ltr]
[ltr]( 2 ) The Magna Carta of king John :[/ltr]
[ltr]▪During the reign of king John ( 1199-1216 ) the crown was greatly pressed for money to finance the wars between him and Philip II of France ( he lost ) [/ltr]
[ltr]▪The king taxed his barons heavily [/ltr]
§  When he lost those wars , almost all his French territories in 1204 and got involved in conflict with the church the barons combined with the church lords in 1215 to make him sign a charter , The Magna Carta
§  It's a charter of freedoms that set out the rights of the monarch's ( free ) subjects the tyranny of the king .
§  It established a council of 25 barons to ensure that those rights were upheld .
§  It's mainly nobles members were nominated by the king but the country gentry and merchants were also represented ( House of Lords & Commons ) .
§  The monarch had to consult the council before taxes could be raised .
§  The general sections of Magna Carta are still valid
§  English law : the council can be seen as a precursor of parliament 

[noura83 0]

لا اله الا الله هما دول كمان هنزاكرهم غير الملزمه
طيب متعرفيش قالت شخصيه ولا شخصيتين

[noura83 0]

شكرا ليكى انك نزلتيهم جزاك الله خير

[ليلي لاشين 0]

ياجماعة ممكن اعرف ايه المغلي وايه المقرر في الكالتشتر
وايه المهم

[Asmaa abdo 0]

بصوا يا جماعة الدكتور ة دى ربنا يسامحها بجد هى قررت علينا 3 شخصيات دارون وشكسبير وكوليردج  واحنا مختلفين بقى اذا كانت هتجيب 3نختار 2 ولا الاتنين اجبارى  بس هى اكدت اننا هنكتب عن شخصيتين بس يارب تجيبهم 3 ونختار 2 علشان نذاكر 2 بس

[Asmaa abdo 0]

وجزاك الخير كله [b]noura83 ربنا يوفقنكا جميعا [/b]

[shahyonly 0]

لو سمحتم اية اخبار ماده الترجمه مافيش اى معلومات غير انه unseen وبس انا ترم تانى و مكنتش بعرف احضر الماده دي فياريت تساعدونى

[عادل الجمل 0]

Asmaa abdo كتب:

بصوا يا جماعة الدكتور ة دى ربنا يسامحها بجد هى قررت علينا 3 شخصيات دارون وشكسبير وكوليردج  واحنا مختلفين بقى اذا كانت هتجيب 3نختار 2 ولا الاتنين اجبارى  بس هى اكدت اننا هنكتب عن شخصيتين بس يارب تجيبهم 3 ونختار 2 علشان نذاكر 2 بس

لو سمحت المقرر ايه في المادة الثقافية

[Asmaa abdo 0]

المقرر فى الكالتمن يونت 1 لحد يونت 6 النورمانذ 
+++++++ ال3 ورقات  +++ ان الدكتورة اصلا نزلت امبارح ال3 ورقات دول على الصفحة الشخية لكل طالب ++ جاجة جديده اسمها الموت الاسود 
منها لله