marina

ههههههههههه حلو الفن الجديد الرسم على الهوا للعلم المفروض تسجلى براءة اختراعة انا بقلى محترفة الرسم فى الاحلام او رسم الاحلام

بالصور .. فن الرسم على ورق الشجر نشأ فن أوراق الشجر في الصين وانتشر بعد ذلك سريعا في مختلف أنحاء العالم، وقد يستغرق الفنانون المهرة وقتا يصل إلى أسبوع حتى ينتهي كل منهم من هذا العمل الفني الدقيق المليء بالتفاصيل الدقيقة. وهو ما يشعر الناس بالدهشة عندما يشاهدون التصاميم المختلفة على أوراق النباتات، ودائما يتساءل الناس حول حقيقة أوراق الشجر المستخدمة، ولكنهم يفاجئون أكثر عندما يعلمون أنها حفرا يدويا لأحد الفنانين المهرة. ويعد إعداد هذا العمل في صورته النهائية هو عملية معقدة للغاية، يستغرق نحو 60 خطوة من البداية إلى النهاية، ومن خطواتها الأساسية التجفيف والمعالجة والتقشير والضغط على السطح الخارجي للنبات.

مش هتصدق الفن دا رهييب بجد بالصور إبداع بلا حدود: مشاهد طبيعية مدهشة مصنوعة من الكتب القديمة!! إن كنت تظن أنك تشاهد صورة منظر طبيعي لقمة جبل فأعد النظر مرة أخرى لأن ما تشاهده في الصورة هي مجموعة من الكتب!! : حيث قام الفنان الكندي جاي لارامي بتحويل و نحت مجسمات من مجموعة كتب ملتصقة مع بعضها البعض لتتحول إلى مناظر طبيعية رائعة!! جاي لارامي فنان متعدد التخصصات يمارس عمله منذ 30 عاماً، فبدأ بالعمل في مجال الكتابة ثم الموسيقى المعاصرة وكذلك في الرسم والأدب، لكن العمل الذي أصبح من خلاله أكثر شهرة هو نحت الكتب، فقد عمل جاي على سلسلتين وإحداهما هي سور أمريكا العظيم (على غرار سور الصين العظيم)، وهو المشروع الذي نشاهد اليوم بعض أجزائه. استخدم جاي خياله في عمل هذه المنحوتات فحوّل الكثير من الكتب إلى مناظر طبيعية, كهوف, مباني, آثار مع مراعاة الدقة العالية في جميع أعماله كما تلاحظون: السبب الرئيسي من هذه الأعمال الفنية هو إظهار مدى تآكل و تدهور الثقافات ككل، ويقول أنه يستخدم في فنه أسلوباً يعكس به الواقع ويمثله بتآكل الجبال إذ أنها تضعف شيء فشيئاً وتصبح تلالاً ثم تتسطح وتصبح حقولاً . أترككم مع باقي أعماله الفنية :

اهلا شيرى واهلا احمد واهلا بمصطفى واهلا بالجميع واهلا بيكم اعضاء جدد فى المنتدى

اهلا يارافت عضو جديد فى المنتدى

الدكتورة فى الثقافية شرحت من يونت 1 لحد يونت 8 وشرحت شخصيتن اليوت وشكبير وقالت ان اربع شخصيات مقررة لكن الشخصيتن التانين مش معروفين اما الجرايمر فقالت شكل الامتحان تويفل وشرحت clause -phrase -noun clause وشرحت جاحة رابعة الافضل انك تذكراى المحاضراتاللى نزلتها وترجع كام صفحة وراء من الحلقة فى زميل كاتب كل حاجة عن الجرايمر والثقافية

اهلا بيكى عضوة جيدة اغلب اللى فى الكلية متجوز ومعاة عيال كل بيرجع لمجهودك ومذكرتك والانترفيو والامتحان التحريرى سهلين جدا حتلاقى كذاموضوع هنا محطوطفية الاسئلة اللى خدوها وطريقة الامتحان تقدرى تطلعوا عليهم والرابط اللى تحت احدى هذة المواضيع /t1250-topic

ملاهي اليابان الخواف لا يدخل

دقق في الصورة التي ربح مصممها مليون دولار هذه الصورة هي من أروع الصور في العالم , دقق بها جيداً .. وقد ربح مصممها مليون دولار في مسابقة فان كوخ للمواهب في ايطاليا

شجرة عجيبة عليها كل صور الحيوانات في الهند

تنبية هام مادة214 الترجمة من والى العربىة (3)تعويض المحاضرة سوف تكون المحاضرة الإضافية يوم السبت الموافق 14/1/2012 من الساعة 1.00 إلى الساعة 2.30فى مدرج 160

thank you

بيحدد قبل الامتحان باسبوع

هههههههههههههههههههه

ماذا يحدث للصقور بعد 40 سنه عجيب معلومة : الصقر مستحيل أن يأكل الا من صيده وحين يهرم ويفقد القدرة على الصيد يصعد إلى اعلى الجبل ويرمي نفسه هو في عيشه حر وفي موته حر.

أجمل ابتسامة على الامتحانات زغرتى يا ام تــــــوحه .......... على الكتب اللى مش مفتوحه زغرتى يا ام شهــــاب .......... انــــــــا لســـه مفتحتش كتاب زغرتى يا ام الهنـــــــا .......... انـــا مش عايــــــز اعيد السنه زغرتى يا ام بسيـونى .......... سيبـــونى فى حالى سيبـونى زغرتى يا ام حـــــــازم .......... بيقولـــو النجـــــــــاح مش لازم زغرتى يا ام شـــــــاكر .......... ده اللـى ذاكـــــــــر ذاكر زغرتى يا اعتمــــــــــاد .......... دا انا شكلــــى هشيل مــــواد زغرتى يا انشـــــــــراح .......... علـــــى التــــــرم اللـــــى راح زغرتي يانرمين..................... المواد زي الطيييييييييييين

thank you

/]محاضرة الجمعة الماضية في علم الترجمة[/url] من رفع احد الزملاء SCIENCE OF TRANSLATION DR ZAKARIA 6/1 /2012 LECTURE 1 ناح النواح والنواحة 2 علي بقرة حاحا النطاحة ... 3 والبقرة حلوب تحلب قنطار 4 لكن مسلوب من اهل ادار 5 والدار لصحابه و11 باب 6غير السراديب وجحور الديب 7 وببان الدار واقفين زنهار 8 وف يوم معلوم عملوها الروم 9 زققو الترياس هربو الحراس 10دخلو الخواجات شفطو اللبنات 11 والبقرة تنادي وتقول يا ولادي 12 وولاد الشوم رايحين ف النوم 13 البقرة انقهرت ف القهر انصهرت 17 وقعت ف البير 15 سألو النواطير 16 طب وقعت ليه 17 وقعت م الخوف 18 والخوف يجي ليه 19 من عدم الشوف 20 وقعت م الجوع ومن الراحة 21 البقرة السمرا النطاحة 22 ناحت مواويل النواحة 23 علي حاحا وعلي بقرة حاحا بعض الكلمات التي تساعد ع الترجمة ينوح=mourn=lament نواح/ نواحة=mourner اول بيتين ناح النواح والنواحة علي بقرة حاحا النطاحة The mourners lament now. Hah's strong cow. تاني بيتين والبقرة حلوب تحلب قنطار The cow gives milk او She gives milk enough for all لكن مسلوب من اهل ادار But it's stolen from the real owners والدار لصحابه و11 باب The house has owners The house has11doors غير السراديب وجحور الديب Beside underground ways And the wolf's dens في هذه الجزئية تحدث الدكتور عن كلمةDEN والفرق بينها وبين nest وقال ان DEN خاصة باماكن معيشة الحيوانات الكبير مثل الاسد وغيره من الحيوانات علي عكس كلمةNEST وده بعض معاني كلمة NEST NEST (v) يمعني تعشش Ex-birds nest in trees NESTLE (v) يمعني ينام باطمئنان وحرف ال Tال غيرمنطوق فيها NESTLING (n) بمعني فرخ الطائر الصغير الذي لم يستطيع الطيران بعد وحرف الTينطق هنا NEST EGG (n) بمعني بيضة الطائر ف العش NESTEGG (n) بمعني تحويشة العمر وده بعض الidioms مع كلمة NEST 1_fly the nest ينفصل عن اهله ويستقل في معيشته 2_feather your nest بمعني مدلع نفسه 3_a mare's nest بمعني ورطة او مشكله 4_a hornet's nest بمعني عش الدبابير 20 وقعت م الجوع ومن الراحة 21 البقرة السمرا النطاحة 22 ناحت مواويل النواحة 23 علي حاحا وعلي بقرة حاحا Of hunger and laxity that's how fell strong brown cow she out The mourner's ballads lament now Haha And Haha's cow ملحوظة بعض الكلماات الخاصة بمعني بقرة Ox بمعني ثور يربي بغرض انتاج اللحم وكذلك bull وbullock, steer Calfبمعني عجل صغير Heifer بمعني بقرة لم تنجب Slaughter home بمعني سلخانة ومن الايديمز كع هذه الكلمة الجملة He slaughtered the fattest calf for me بمعني ( لقد اكرمني وقدم لي افضل ما عنده) فيكون تعبيرا عن كرم الضيافة بعض الكلمات التي ذكرت ايضا ف المحاضرة Sadist بمعني سادي Saddestبمعني الاشد حزنا Sadismبمعني مرض السادية النفسي

من رفع احد الزملاء [b][i]اساسيات كتابة اى مقال [/size][/i][/b] Any essay should include three items يجب أن تحتوي أي مقالة على ثلاثة عناصر A- the Topic Sentence The main idea of a paragraph is usually introduced in the first sentence. This is called the topic sentence. The topic sentence is the most important sentence in the paragraph. It focuses the topic by giving the writer's main idea, opinion, or feeling about the subject. A good topic sentence is not too general or too narrow الفكرة الأساسية التي تعّرف المقالة عادة أ – العبارة الافتتاحية تأتي في أول جملة . وتسمى العبارة الافتتاحية . وبالتالي يجب أن تكون أهم عبارة في المقالة . وهي التي تعطي الفكرة الأساسية لكاتب المقال . وكذلك شعوره ورأيه حول الموضوع . وبالطبع العبارة الافتتاحية لا يجب أن تكون عامة بشكل واسع ولا ضيقة جدا . B- Supporting Sentences The topic sentence of a paragraph is followed by a number of other sentences called supporting sentences. These sentences make up the body of a paragraph. In a well-written paragraph, all of the supporting sentences give more information about the topic sentence ب – الجمل المساندة العبارة الإفتتاحية تتبعها في العادة عدد من الجمل تسمى بالجمل المساندة . هذه الجمل تكمل المقالة . وفي المقالات الجيدة كل الجمل المساندة تعطي معلومات أكثر عن العبارة الافتتاحية . C- The Concluding Sentence A paragraph generally ends with a concluding sentence. This sentence pulls the paragraph together and tells the reader the paragraph is finished. The concluding sentence often restates the main idea in different words or summarizes the major points. It should follow naturally form the body of the paragraph ج – الخاتمة بالعادة المقالة تنتهي دائما بجملة تسمى بخاتمة ، وهذه الجملة تسحب المقالة إلى النهاية وتخبر القاري أيضا بانتهائها . والخاتمة دائما تخبر القاري من جديد بالفكرة الأساسية للمقالة ولكن باستخدام كلمات وطريقة أخرى أو بتلخيص النقاط الرئيسية لها . وبالطبع يجب أن تتبع نموذج المقالة وتكون مكملة له . الخلاصة .... أكتب جملة في البداية تشرح فيها الفكرة الرئيسية للمقالة في الافتتاحية .... ثم أختار جمل مساندة تركز فيها على الأفكار الرئيسية .... وأنثرها بطريقة جميلة داخل المقالة ... تتخللها بالطبع جمل أخرى مختلفة مكملة للمقالة .... ولا تنسى أن تختم المقالة بعبارة خاتمة تشبه إلى حد كبير العبارة الإفتتاحية ولكن بأسلوب أو صيغة أخرى . I would like to add something really important to know about writing an essay which is; "thesis". Thesis is the deep Idea of what you are going to write about. Thesis should be written in the introduction of essays. In short, think of the thesis as the answer to the question your paper explores. For example, ask your self this question "what I'm going to write about" and then try to formulate that answer to a good sentence. أحب أن أضيف شيئا مهما وهو أن هناك ما يسمى "thesis " وهو الفكرة العميقة اللتي سيتحدث عنها الكاتب، والتي لا بد أن تكون في المقدمة، بحيث أن أي قارئ يقرأ المقدمة يستطيع أن يعرف بالظبط عن ماذا سيكون بقية التعبير. ولكي تعرف كيف تستخدم هذه المهاره بسهوله، اسأل نفسك هذا السؤال (ما الذي أريد بالضبط أن أوصله للقارئ من خلال كتابتي لهذا المقال؟) وستكون الاجابة هي ما نقصده بكلمة (thesis ) ثم قم بصياغة الجواب في جملة مناسبة

//]القراءه والتعبير 1 .. Lec 5 ] من رفع احد الزملاء النسب : هو ان تلحق آخر الاسم ياء مشدده مكسور ما قبلها للدلاله على نسبته الى الاسم المجرد منه النسب وصف يدل على الموطن او المكان او الدين او المذهب او الحرفه او النشاط او غير ذلك يُنسب الى الاسم على صوره المفرد غير المصغر وتحذف تاء التأنيث من المؤنث ... * طريقه النسب : يصاغ النسب بزياده ياء مشدده على الاسم مثل : قاهرىّ - مَكىّ فى اللغه كلمات تعدل فى النسب فتضيف إليها ألفاً و نوناً وثد يحدث لها تعديل فى بعض حروفها رَبّ - ربَّانىّ , صنعاء - صَنْعَانِىَّ يوجد بعض الكلمات التى سمعت منسوبه على غير قياس * الاسماء الخمسه : هى اسماء تعرب حسب موقعها فى الجمله ترفع بالواو وتنصب بالالف و تجر بالياء " أب - أخ - حَم - فو - ذو بمعنى صاحب " لاعرابها بالعلامات الفرعيه شروط : 1. ان تكون مفرده , فإذا كانت مثنى او جمع تعرب اعراب المثنى او الجمع 2. ان تكون غير مصغره , فإذا تم تصغيرها أعربت بالضمه رفعاً وبالفتحه نصباً وبالكسره جراً 3. ان تكون مضافه , شرط الا تضاف لضمير غير ياء التكلم , واذا كانت اضافتها لياء المتكلم قدرت حركات الاعراب قبل ياء التكلم حيث تكون مرفوعه ومنصوبه ومجروره بحركات مقدره قبل الياء 4. الا تكون منسوبه , فلو نُسبت أعربت بالحركات الظاهره حيث ترفع بالضمه وتنصب بالفتحه وتجر بالكسره 5. يشترط لاعراب كلمه " فو " إعراب الاسماء الخمسه ان تُحذف الميم , فتقول " فُوك - فاك - فِيك " , واذا لم تحذف الميم من " فَم " تعرب بحركات ظاهره بالضمه رفعاً , بالفتحه نصباً , بالكسره جراً 6. يشترط لاعراب " ذو " التى بمعنى صاحب اعراب الاسماء الخمسه ان تكون اضافتها الى اسم ظاهر دال على صوره ذهنيه عامه مثل " جاء ذو عِلْمِ - رأيتُ ذا فَضْلٍ - مررتُ بذى حَياءٍ "

محاضرة عربى ان من رفع احد الزملاء /]أنواع الجمع و مواضع أنْ .. قراءه وتعبير ] * أنواع الجمع : 1. جمع المذكر السالم : يصاغ بزياده واو ونون فى الرفع وياء ونون فى النصب والجر يرفع بالواو وينصب ويجر بالياء مثل : محافظ = محافظون = محافظين ... 2. جمع المؤنث السالم : يصاغ بزياده الف وتاء ويرفع بالضمه وينصب ويجر بالكسره تحذف تاء التأنيث من المفرد عند الجمع ان كان مؤنثا بتاء تانيث وان كان مؤنثا بألف تأنيث مقصوره تقلب الى ياءٍ وان كان مؤنثا بألف تأنيث ممدوده تقلب واو مثل : لهجه = لهجات , كبرى = كبريات , حسناء = حسناوات 3. بعض الاسماء الداله على الجمع : أ. جمع التكسير صيغه سماعيه ويتغير شكل المفرد عند الجمع ولذلك سمى جمع تكسير مثل : بيت = بيوت , شجره = اشجار ب. اسم الجمع يدل على الجمع وليس له واحد من لفظه حيث يكون بالمعنى مثل : جيش = جندى , قوم = رجل , نساء = امرأه ج. اسم الجنس اسم يدل على الجمع ايضا ويشتق منه المفرد بتاء تفيد تأنيث الواحده او بياء تفيد الوصف بالنسبه إليه مثل : بلح = بلحه , شجر = شجره , عرب = عربى , غجر = غجرى * مواضع أنْ : 1. أنْ المصدريه : تؤؤل ما بعدها بمصدر ويعرب حسب موقعه بالجمله مثل : أنْ تصوموا خيرٌ لكم أنْ : حرف مصدرى ونصب , ينصب الفعل المضارع تصوموا : فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه حذف النون لانه فعل من الافعال الخمسه أنْ تصوموا : المصدر المؤؤل فى محل رفع مبتدأ 2. أنْ المخففه : من " أنَّ " الثقيله , وهو حرف مبنى على السكون لامحل له من الاعراب وتقع بعد فعل اليقين مثل : علم أنْ سيكون = أنّه سيكون * نصب المضارع : يتم نصب الفعل المضارع اذا كان مسبوقا بحرف من الحروف الناصبه " أنْ , لنْ , كىْ , حَتىّ , لام التعليل " علامه نصب الفعل المضارع الفتحه الظاهره اذا كان الفعل صحيح الآخر " أنْ يذاكر " وإذا كان معتل الآخر ينصب بالفتحه المقدره " هى خليقه أنْ تفنى " اما اذا كان من الافعال الخمسه ينصب بحذف النون " أنْ تكتبوا " * الافعال الخمسه : هى كل فعل مضارع اتصلت به الف الاثنين او واو الجماعه او ياء المخاطبه يرفع بثبوت النون وينصب ويجزم بحذف النون ملحوظه : إذا اتصلت " لا " النافيه جوازاً بـ " أنْ " تقلب نونها لاماً وتدغم بـلام " لا " وتصبح " ألاَّ " مثال ذلك قول الحق سبحانه و تعالى بعد أعوذ بالله من الشيطان الرجيم: ( ألا تزر وازرة وزر أخرى ) صدق الله العظيم

نماذج بلجراف من رفع احد الزملاء mediafire.com /?h6ngl447i4zy404 نماذج بارجرافات وطريقة كتابتها

محاضرة السادسة لعلم الترجمة من رفع احد الزملاء قصيدة للشاعر احمد فؤاد نجم ناح النواح و النواحة على بقرة حاحا النطاحة ... و البقرة حلوب .. تحلب قنطار لكن مسلوب .. من أهل الدار و الدار بصحاب .. و حدعشر باب (11 باب ) غير السراديب .. و جحور الديب و غيلان الدار .. واقفين بنهار و ف يوم معلوم ... عملوها الروم زقوا الترباس ... هِربوا الحراس دخلوا الخواجات .. شفطوا اللبنات و البقرة تنادي .. و تقول يا ولادي و ولاد الشوم ... رايحين ف النوم البقرة انقهرت .. م القهر انصهرت وقعت بالبير .. سألوا النواطير : طب وقعت ليه ..؟ وقعت م الخوف و الخوف يجي ليه .. ؟ من عدم الشوف و قعت م الجوع و م الراحة البقرة السمرا النطاحة ناحت مواويل النواحة على حاحة و على بقرة حاحا * the morners lamented the strong cow HAHA it yields milk lots of milk but its stolen ...from its real owners the house's owners 11 doors under ground paths wolf dens there are guards standing tall on a certain day Romans made it they pushed the fastener the guards run away the foreigners came in the they milked it dry the cow was crying oh sons the sons of disgrace were deeply asleep the cow was melancholy in melancholy it melted it fall in the well they asked the guards why did it fall it fall out of fear why fear because of lake of vision out of hunger the brown strong cow the evening is creeping behind tree s leaves because in order to get lost it took the moon from our nights canal washing her hair ...a day ask to hair but couldn't afford her dowryهذة اغنية لعبد الحليم ===المغربية جاية =تتخفى ورا الشجرة = وعلشان نتوة فى السكة ==شالت من ليالينا القمر = وبلدنا على الترعة ترسم شعرها = جاها النهار مقدرش يدفع مهرها

. من رفع احد الزملاء [url=http://www.ممنوع وضع روابط الفيس بوك /groups/177633218971750/doc/247894878612250/]Comprehension 3 .. Lec 5 [/url] Second Passage , Application 1 , Page 3 .. What marks the twentieth century is the technological advance which has its positive and negative effects. One of these developments is the revolutionary internet service which has become accessible to everyone one around the globe. However, the internet has also affected hu...man relations, for there are some internet surfers who are fond of cyber relations with others from different cultures. Despite this may broaden the horizon of anyone, it also had its negative influences on the oriental society, especially the use of web camera and microphone in the net service. The close contact with the West may form a threat to the Arab identity. For example, if a young boy has a relation with a Westerner, and with the dogmatic belief that the West is the centre of civilization, of course the young Arab boy will blindly believe everything the other says. The drastic result of such relations was a few years ago; a new phenomenon emerged in the Egyptian society in the mid 1990s. Some boys are dubbed the Satanics who adopt skeptical beliefs about God from their cyber friends. One of them even visits Egypt to establish what is called “The Satanic Organization in Egypt.” In other words, “colonization has not ceased as the Westerners naively claim, but it takes new and different forms” (Hodgkinson, 5). This sentence may be applicable to the cyber relations which a new kind of cultural colonization or what some critics name, “neo-colonialism.” (Hodgkinson, 5) Some people believe that cyber relations enhance one’s social abilities to communicate with the others. On the contrary, Liz Hodgkinson maintains the following: The excessive use of the internet has led to the appearance of a new generation of introverts. Instead of making friends with the members of his society, the internet user gives a vent to his repressed emotions and violent aptitudes through the internet (Hodgkinson, 5). Due to his failure in communication, he/ she resorts to the internet. This problem aggravates to the extent that young children, who have cyber relations, sometimes isolate themselves from their families. Eventually, this may lead to generation gap and social disintegration. The development of the web camera for cyber relations represents a peril to youngsters. In Saudi Arabia, the Censorship Organization has discovered some Saudis having cyber sex relations with Russian women. They pay them through the visa card and watch and chat with them through the internet. Strangely, this actually was a main cause of divorce in many cases among the Saudi couples. This is because the wives considered these relations treason and a violation of the sacred marriage bond. What stunned the public opinion in the Gulf Peninsula is that those Russian, or Eastern European, women sometimes get the visa to visit their friends and they are veiled as Muslims while they are prostitutes. Thus, Muslims should be more conscious of the war waged against them. Future generations must be proud of the Arab culture, lest this culture would be eliminated (Hodgkinson, 5). The upshot is that the internet has overwhelmed the lives of many families. This does not mean that there should a prohibition of this world wide service. This control and censorship should come from the parents, and if one is mature enough, they should come from the self. We have to solve this culture clash problem before it is too late. * Vocabulary : marks يميز technological advance التقدم التكنولوجى positive ايجابى negative سلبى effects أثار accessible = available فى متناول الجميع globe العالم internet surfers = users of the internet متصفحى الانترنت fond of مغرمين influence تأثير horizon افق broaden يوسع oriental society المجتمع الشرقى contact اتصال belief معتقد dogmatic راسخ identity معرفه westerner غربيه blindly عَمى center of civilization مركز الحضاره drastic = terrible سيئه جدا the mid منتصف emerged ظهرت phenomenon ظاهره dubbed = were named عرفوا بأسم Satanic عبده الشيطان adopt يتعود skeptical beliefs تشكيك المعتقدات cyber friends اصدقاء الانترنت establish ينشر colonization الاستعمار ceased ينتهى naively سذاجه claim يدعى - يعتقد applicable تنطبق forms اشكال believe يعتقد enhance = support يدعم maintains يقول رأى اخر social abilities قدرات المجتمع excessive use = extra الاستخدام المفرط led to يؤدى الى vent مخرج - منفذ through خلال aptitudes مواقف violent عنف repressed مكتومه - مكبوته emotions مشاعر failure فشل communications الاتصال resorts to يلجأ لـ aggravates تتفاقم to the extent لدرجه isolate يعزل - يفصل gap فجوه disintegration تفكك represents يقدم impact تأثير censorship organization منظمه الرقابه peril = danger خطر youngsters البالغين russian روسى cause of سبب لـ strangely الغريب فى الامر divorce طلاق treason خيانه violation انتهاك the sacred marriage bond قدسيه رباط الزواج stunned = shocked ادهش peninsula شبه جزيره veiled حجاب conscious of وعى waged تشن proud فخوره lest خشيه - خوف upshot فى النهايه overwhelmed اثرت تأثير قوى prohibition تحريم the self النفس too late متأخر جدا solve يحل mature ناضج control التحكم enough درجه كافيه

سلامتك يا ميكى الف سلامة وربنا معك ويقومك بالسلامة يا ميكى