hend nga

انا جاوبت السؤال الأول فمتحلوهوش 1- Since the Norman Conquest in 1066 till 1485 the times were referred to as the Middle Ages. [b]the middle period between the decline of the Roman Empire and the Renaissance called The Middle Ages, and it is also referred to as the Medieval era.[/b]

خلاص ماشي وكمان تينا معانا علي النت هنشوف اللي حلته انا هابدأ في المحاضرة الأخيرة 7 وهي تقريبا 8 اسئلة اختار ارقام الأسئلة ويا ريت تينا تشاركنا علشان ننجز المحاضرات فيهم مواضيع كتيييييييييييييير

السؤال السادس اجابته في القطعة الأولي منه وباقي الصفحة كلام ملهوش علاقة ذات اهمية انا وانت في الساعتين دول انتهينا من اجابة المحاضرة السادسة كلها 14 سؤال هتكمل معايا المحاضرة السابعة ولا هنجت خلاص 6-The Vikings styles of settlement. There were remarkable differences in the way that the newcomers lived. There is a contrast between the essentially rural pattern of Norwegian settlement in Scotland, with its individual farms and family estates, and the urban development of Dublin and later Waterford in Ireland. There the Vikings established trading centres on the coastal fringe of a rural hinterland that was little affected by Scandinavian activities.

كدة مش باقي في المحاضرة السادسة غير 5 و 6 انت بتجاوب ايه علشان اخد التاني

باستخدم ايزي لينجو وكامبردج واطلس وجوجل لكن جوجل ما بعتمدش علي ترجمته لأن اغلبها غلط دي اجابة رقم 3 في المحاضرة 6 3-Thelink between issuing coins and Christian kingship. [b]The link between issuing coins and Christian kingship is very clear in the coinage of Viking rulers in the British Isles. Some of the St Peter pennies carry the hammer of the pagan god Thor alongside the name of St Peter. It is also very noticeable that the coins of the Danelaw carry very Christian symbols. Many have the Christian cross, and some carry Christian inscriptions such as DOMINUS DEUS REX (Lord God and King) or MIRABILIA FECIT (He has done marvellous things). [/b]

مش مهم انا حاولت استمع للجزئية دي في المحاضرة التليفزيونية لكن لقيت الدكتورة بتمشي بسرعة علي المواضيع لأن الموضوعاات طويلة ومقدرتش اجمعها في المحاضرة المكتوبة المهم انا ريحت دماغي ترجمتها عربي وبعدين اختصرتها وادي اجابتي 1-The Bullion Economy A bullion economy, is a system in which the weight and the purity of the precious metal are what is important, not what form the metal takes. and the most common metal in the economy was silver, although gold [b]Traders carried small scales which could measure weight very accurately, so it was possible to have a very precise system of trade and exchange even without a regular coinage.[/b]

القطعة الخاصة بالسؤال في المحاضرة المكتوبة وفي التليفزيونية لا اجدها مش عارفة ممكن يكون السؤال ده خارج الموضوع The Bullion Economy هي بتتكلم في المحاضرة عن المجوهرات جزئية السبائك دي لا اجدها شكلي كدة هنجت

الأسئلة الباقية في المحاضرة 6 الدكتورة طالبة وصف مختصر وموجز هابتدي في رقم 1 الأسئلة عددها 6 انا لسة مرجعتش علي اجابتك بعد ما نخلص نبقي نراجع يارب نقدر نخلص النهاردة وبكرة نراجع اجابتنا ان شاء الله

السؤال الرابع دي اكتر اختصار قدرت عليه لو فيه حد يقدر يختصر اكتر من كدة بدون اخلال يا ريت يضعها 4-Adopting coinage. [b] The reasons for adopting coinage were probably political and cultural as much as economic. Like many 'barbarian' invaders, the Vikings looked at the more 'civilised' peoples they had invaded, and wanted to be like them. Issuing coins was one of the established rights associated with Christian kingship in Europe in the early Middle Ages. The Anglo-Saxons themselves had adopted coinage as soon as they converted to Christianity, and the Vikings did just the same.[/b]

يعني كدة باقي من المحاضرة 4 - - 9 10 انا هابتدي احل 9 - 4 وانت ابتدي في 10 اشكرك علي نشاطك بالتوفيق والنجاح ان شاء الله

معلش يا عبد الرحمن انتي وتينا يا ريت لما تضعوا اجابتكم يا ريت تضع رأس السؤال بلون واجابتك بلون اخر وتضع رقم السؤال علشان عملية الترتيب

عموما انا خلصت هذه الأسئلة وسأضعها الآن في المحاضرة السادسة 1-Some foreign coins came to the British Isles. Some foreign coins entered the region as a result of trading contacts both with Western Europe and the Islamic world to the east. 2-It was possible to have a precise system of trade and exchange even without a regular coinage. Traders carried small scales which could measure weight very accurately, so it was possible to have a very precise system of trade and exchange even without a regular coinage. 3-Both in England and on the Continent, native rulers regularly paid the Viking raiders. Both in England and on the Continent, native rulers regularly paid Viking raiders to leave them in peace. The idea of 'Dane geld'(a land tax paid by landholders to the crown in late Anglo-Saxon and Norman times) is particularly associated today with the reign of Ethelred II (978-1016), whose policy of paying off the Vikings rather than fighting them was famously unsuccessful

الخامس انت واضع رأس السؤال ولا يوجد اجابة راجع مساهمتك

انا مشفتش المساهمة بتعتك يا ريت تضع ارقام الأسئلة علشان اكمل الباقي

علي ما تينا تضع باقي اسئلة المحاضرة يا ريت نبتدي في المحاضرة ستة هي 14 سؤال هاخد اول 5 اسئلة وخد انتي الخمسة الباقية وهيفضل اربعة تاخدهم تينا بعد ما تخلص علشان نستفيد من الوقت الباقي

طريقة الأختصار اما انك توجد السبب مباشر في القطعة او انك تجمع الأجابة بطريقة موجزة من القطعة الطويلة انا خلصت الأربع الأولي غير محتاجة اختصار والباقي هاضعه وفي نهاية تجميع الأسئلة نبقي نراجعهم كلنا سوا 2-One became a slave in the Dark Ages. 2-One became a slave in the Dark Ages. [b]One could have the bad luck to be born a slave, of course. , of course Many conquered Celtic Britons would have become slaves. In some cases a family would sell a child into slavery forthe child's survival . [b]People could also become slaves if they were unable to pay a fine. [/b] [b]3-Slavery was not necessarily a lifetime sentence. 3-Slavery was not necessarily a lifetime sentence. [b]If a person became a slave because they were unable to pay a debt, they might be freed when the value of their labour reached the value of the original debt. [b]4-Early Saxon pottery saw a return to pre-roman technology. - Horses and oxen were raised in great numbers. Early Saxon pottery sees a return to pre-Roman technology, in that the potters' wheel is largely abandoned in favour of hand building techniques and the kiln seems to give way to open firing. [/b] [/b][/b][/b]

انا ان شاء الله هاقولكم اخر الأخبار لأني اتعرفت علي زميلة لنا في الترم بتحضر في الجامعة وهي خلوقة جدا انا بكلمها علي التليفون وهي ما بتبخل بأي معلومة ربنا يوفقها ان شاء الله زي ما قلت قبل كدة اي اخبار هاعرفها هابلغكم بيها ان شاء الله زي المادتين اللي فاتوا لكن المهم نصف اليوم خلص ومفيش حد فيكم لا انت ولا تينا قال اذا كان خلص اسئلة الثقافية ولا لسة احنا عايزين نخلص بالكتير علي بكرة العصر الثلاث محاضرات لأن اول ما تأتي اخبار الترجمة هنبتدي مذاكرة الترجمة والجرامر اسبوع والأسبوع الأخير هيكون للنحو العربي اللي هنبتدي به الإمتحان عايزة اعرف اذا كنتوا جادين بالمشاركة ولا لأ بصراحة لأن لو مفيش مشاركة يبقي انا هريح دماغي واذاكر لوحدي

مبروك للجوري اخيرا وصلت لك القطعة بالسلامة

عزيزتي مارينا متحاوليش تحفظي ترجمة الدكتور كل اللي عليكي في الترجمة تحفظي الكلمات والفردات وتعرفي تستخرجي الفعل والفاعل من الجملة الإنجليزية لأن عند الترجمة هتبتدي بالفعل في الجملة العربية اما حكاية انك نسيتي القطعة فده مينفعش لأن انسي ان الدكتور يجبلك قطعة من الكتاب ولكن هيجبلك قطعة خارجية لكن بها نفس الكلمات اللي ذاكرتيها وهي واضعاها في المحاضرات بالتوفيق والنجاح ان شاء الله لكن الجمل العربي ممكن تحفظيها لأنها صغيرة انا عملت كدة الترم الأول

هو انتي لسة واخد بالك ان المحاضرات ملهاش علاقة بالكتاب كل الحكاية ان الكتاب مختصر جدا والدكتورة شرحت المواضيع بالتفصيل وهي حددت ان المذاكرة تكون من المحاضرات المكتوبة والتطبيقات الأسئلة اللي مش عارف تحلها لأن الدكتور بتحط اول فقرة في كل موضوع علي صورة سؤال اوجد السبب وبعدين بتعمل قص ولصق للفقرة كلها وليس للأجابة فقط وعلشان كدة طلبت مساعدتكم لأن الأجابة بتاخد وقت اما تحذف من الفقرة مباشرا او انك ترجع للمحاضرة التليفزيونية وتسمع الجزء الخاص بالسؤال لأن الدكتورة في المحاضرات الأخيرة لم تجاوب علي الأسئلة ولم تقرأ اخر الفقرات لطول المحاضرة ولم تضع كلمات الوحدة كما فعلت في المحاضرات الأولي حاول مرة تانية بالطريقة اللي قلت لك عليها اول ما انتهي من اسئلتي ومراجعتهم سأرسلهم لكم

عبد الرحمن المحاضرة يوم الجمعة للنحو العربي والترجمة الثقافية الدكتورة قالت زي ما قلت قبل كدة ان السبع محاضرات مقرر وباقي الكتاب ملغي واهم مواضيع اخر اربع مواضيع واتكلمت عن الأختصار اللي قلت عليه قبل كدة والقراءة انا كتبت علي المهم فيها قبل كدة ارجع واقرأ مساهمتي بالخلف صفحة اواثنين علشان تعرف اللي قولته بالتحديد وان شاء الله الجمعة القادمة فيه اللي هيجبلي اخبار الجرامر كمان بعد اخر المحاضرات

انا كنت انتهيت من اختصار بعض الأسئلة الطويلة في المحاضرة 4 اما باقي الأسئلة بالمحاضرة لا تحتاج الي اي اختصر وهي كألأتي 1- Can you give examples of Roman weapons that surpassed the Celtic ones and formed their military force? The Roman weapons were far better than the Celtic ones. Besides the swords and the spears, they introduced machines to throw missiles like the Manu ballista and the Onager. And they also made the iron plats [b] 1- How did the Romans move their army force across the hills and mountains of Britain? [b] The Romans managed to build their roads in the right direction by using the groma [b] 1- [b]The Romans were smart and intelligent. How did they send messages to distant areas? The Romans had clever signaling systems. First, they invented the two groups of five signal flags which are similar to the telegraph system . Second, they had a coded system in a code book. The book [b]that both sender and receiver had. [/b][/b][/b] [/b][/b]

لو عجبتكم الفكرة نقسم المحاضرة الخامسة سوف اخذ الأسئلة من 1 الي 4 وعبد الرحمن من 5 الي 8 وتينا من 9 الي 12 ونتقابل هنا بعد الإنتهاء من الإجابة

مش مهم التواصل والوجود علي النت مش شرط اساسي نقسم جميع الأسئلة علينا نحن الثلاثة علي سبيل المثال المحاضرة الخامسة 12 سؤال لوقسمناها علينا نحن الثلاثة كل واحد هياخد 4 اسئلة وبعدين تضعي اجابتك علي الأسئلة الخاصة بكي مباشرة علي الصفحة حتي يستطيع الأخرين نقلها وهكذا الي ان تنتهي المحاضرات

يا هلا بعودتك عبد الرحمن دانا قلت انك سافرت رحلة يعني المحاضرات اللي محتاجة اختصار في الأجابة هي محاضرة رقم 5 = 12 سؤال محاضرة رقم 6 = 13 سؤال محاضرة رقم 7 = 8 سؤال وده عدد كبير فلو اشتركنا كلنا وكل واحد اخد عدد من الأسئلة ويختصرها بنفسه هنخلص في وقت قصير بس يا ريت الكل يشترك في ده لأننا لو سيبناه ليوم الإمتحان هنبقي في حوسة وانا كمان سمعت من زميلة بتحضر في الجامعة ان الدكتورة هي اللي طلبت منهم في المحاضرة اختصار الأجابة والتركيز علي تطور التكنولوجيا في كل موضوع واخر ثلاث محاضرات هم الأهم بالنسبة للمادة والكلام ده لازم يتم قبل يوم الجمعة القادمة لأنه هيتحدد موضوعات الترجمة اللي هتاخذ وقت