اذهب الي المحتوي
أحلى نادي لأحلى أعضاء
البحث في
  • المزيد من الخيارات...
عرض النتائج التي تحتوي على:
إيجاد النتائج في:

mmuslam

الأعضاء
  • مجموع الأنشطة

    156
  • تاريخ الانضمام

  • آخر نشاط

كل منشورات العضو mmuslam

  1. تنبيه هام لطلاب القاهرة: تعقد الإمتحانات في أكثر من مكان وهي 1 - المبنى التعليمي (1) مجمع قاعات الإمتحان بجامعة القاهرة بجوار كلية إعلام 2 - المبنى التعليمي(2) داخل الملاعب الرياضية بالمدينة الجامعية بجوار مركز التعليم المفتوح 3 - كلية دار علوم :داخل جامعة القاهرة بعد مبنى كلية إعلام 4 - معمل الحاسب الآلي بكلية الزراعة - مبنى الإدارة - شارع جامعة القاهرة بالجيزة فعلى كل دارس التأكد من مكان عقد الإمتحان الخاص بكل مادة طبقا لما هو موضح فيما بعد. التاريخ الحالي 18 /1/2013 كود المادة اسم المادة ميعاد الإمتحان مكان الامتحان إقليم الإمتحان مبنى الإمتحان 100 مقدمة فى الصحافة 26 يناير 2013 01:00م لم يحدد بعد القاهرة لم يحدد بعد 110 مقدمة في الفنون الإذاعية والسمعبصرية 29 يناير 2013 01:00م لم يحدد بعد القاهرة لم يحدد بعد 120 مقدمة فى الاعلان 2 فبراير 2013 01:00م لم يحدد بعد القاهرة لم يحدد بعد 130 مقدمة فى العلاقات العامة 5 فبراير 2013 01:00م لم يحدد بعد القاهرة لم يحدد بعد 140 مادة إعلامية بلغة أجنبية 9 فبراير 2013 01:00م لم يحدد بعد القاهرة لم يحدد بعد
  2. سؤال الكومنكيشن Fill the blanks with some of the given words : ....... is one of our needs to communicate .
  3. تعتبر مفاهيم العلاقات العامة أساسا هاما في عملية التقنين العلمي للعلاقات العامة. وتتعدد هذه المفاهيم بتعدد الباحثين. ويري د. علي عجوة أن "العلاقات العامة هي الجهود المخططة التي يقوم بها الفرد أو المنظمة أو الدولة لكسب ثقة الجمهور وتحقيق التفاهم المتبادل من خلال الاتصالات المستمرة والسياسات والأفعال المرغوبة لتلبية احتياجات الجمهور في إطار ما هو ممكن ومشروع. وتوجد مجموعة من الخصائص المميزة للنشاط الإعلانى وهي:  الإعلان عملية اتصال جماهيري.  انتفاء العنصر الشخصي في الإعلان.  المادة الإعلانية مدفوعة الأجر دائما .  الإعلان نشاط يستخدم بواسطة كافة المنظمات الهادفة أو غير الهادفة للربح, وكذلك الأفراد.  يستخدم الإعلان كافة الوسائل الاتصالية لنقل الرسالة الإعلانية.  وضوح شخصية المعلن وظهور اسمه في الرسالة الإعلانية.  تتوجه الرسالة الإعلانية إلي جماعات محددة من المستهلكين من المفترض أنه تمت دراستهم من النواحي الديموجرافية والاجتماعية والنفسية والمعرفية وغيرها من الجوانب المختلفة.  يستهدف الإعلان إعطاء معلومات للفئات المختلفة.  تصمم الرسالة الإعلانية بالشكل والطريقة التي تضمن لها إحداث الأثر الإعلامي المرغوب وإقناع المستهلك بالشراء.
  4. الله يكرمك يا ام رياض تسلمى على الدعاء الجميل .. واياكم ان شاء الله
  5. ياريت حد من الادمن يدرج لينك التحميل من الميديا فاير .. فى بداية الموضوع mediafire.com ?1qiy5atgauema7c
  6. كتبت الشرح اللى موجود فى الكتاب داخل التعليق بتاعى عشان اللى يشوف السؤال يلاقى الاجابة عليه كاملة .. وانتى اجابتى بشكل مختصر وممتاز فى سؤال الاعلان .. شرح الكتاب للسؤال ( صفحتين ) لكن انتى قولتيه باختصار جميل اوي ممكن حفظة دورك فى طرح السؤال .. علاقات عامة
  7. السؤال فى مادة مقدمة فى الاعلان اشرح مزايا اعلانات الطرق , موضحاً اهم انواعها ؟
  8. الاجابة موجود فى الكتاب ص 185 - 186 1- الميكروفونات - يندرج تحت الخصائص الميكانيكية للميكروفونات عدة انواع منها * الميكروفون الديناميكي * الميكروفون المكثف * الميكروفون الكهربائي الصغير * الميكرفون الشريطي الميكرفون الكرستالى - يندرج تخت الخصائص الاتجاهيه عدة انواع هي : * الميكروفون متعدد الاتجاهات * الميكرووفون ثنائي الاتجاهات * الميكرفون وحيد الاتجاه 2- سماعة التخاطب - توجد بجميع انواع الاستديوهات - تستخدم لتمكين المخرج من نوجية التعليمات لمقدمي البرامج أو المذيعين داخل الاستديو 3- سماعة الرأس - تستخدم لإعطاء التعليمات لشخص الموجود بالاستديو اثناء التسجيل على الهواء - سماعة المخرج مزوده بميكرفون على عكس سماعة المذيع 4- سماعة الخرج الصوتى - عادة ما تكون شديدة الحساسية للصوت وعالية الجودة - تفيد المذيع داخل الاستديو فى معرفة بداية ونهاية البرنامج او اعادة الجمل التى حدث فيها آي اخطأ اثناء التسجيل 5- مفتاح التحكم فى الميكروفون - مفتاح صغير يستخدم فى حالة الطوارئ كا العطس او السعال يتمكن المذيع من غلق الميكروفون لثوانى .. لا يستخدم الا فى حالة الضرورة القصوي 6- الساعة وهي ضروية لضبط الوقت فى الاستديو من حيث المراقبة الزممنية للفقرات فى استديوهات الهواء او التسجيل . ******** ( الشرح مش لاقيه فى المحاضرات ) ولاالجزئية دى موجودة فى المحاضرات !!
  9. لا بالعكس كان لازم تكتبي الجزئية دي لان مطلوب منك الاجابة بـ استفاضة .. السؤال ده بمعنى اخر بيقول " تعرف اية عن جوتنبرج " بس انتى جاوبتى اجابة صحيحة .. وياريت بقى تسالى سؤال فى مادة مقدمة فى الفنون الاذاعية والسمعبصرية
  10. يا ستى ولو هنبه بعض هنا . ولا يهمك .. الدار دارك امرحي فيها كيف ما تحبي .. ومتنسيش تشتركى فى اللعبه دي بقى عايزين نشاط /t9577-topic
  11. السؤال بيقول ... فى مقدمة فى الصحافة س1: يخطئ من يعتقد ان " جوتنبرج " هو الذى اخترع الطباعة بالحروف المتفرقة لاول مرة في التاريخ – اشرح العبارة موضحاً : أ- كيف توصل " جونتبرج " إلي ختراعه ؟ ب- فضل " جونتبرج " على الطباعة الحديثة ؟ جـ - الانواع الطباعية الآخري التى عرفتها البشرية ؟
  12. اصدقائي وزملائي فى ترم اول اعلام .. بما اننا عندنا مشاكل ديماً فى المذاكرة وصعوبتها انا عندي طريقة حلوة فى تبادل الاسلئة على شكل مسابقة او لعبة .. بمعنى مثلاً :- انا هطرح سؤال فى مادة مقدمة فى الصحافة العضو اللى هيجاوب اجابة صحيحة هيكون هو اللى عليه الدور فى طرح سؤال جديد من مادة تانية وهى السمعبصرية .. حسب ترتيب المواد فى جدول الامتحانات ******* مقدمة فى الصحافة مقدمة في الفنون الإذاعية والسمعبصرية مقدمة فى الاعلان مقدمة فى العلاقات العامة مادة إعلامية بلغة أجنبية ******* طبعاً مسموح بالغش او المراجعة من الكتب والملازم يعنى اسئلة أوبن بوك والتصحيح هيكون دور اللى بيطرح السؤال .. ولازم ان اللى يكون عليه دور فى طرح السؤال يكون عارف الاجابة , واتمنى ان اللى يطرح سؤال يراعي اننا بندور على الاسئلة المهمة اللى وارد جداً تيجي فى الامتحان وانه بيساعدنا بطرحها .. " بلاش اسئلة مستبعده " يلا ورونا همتكم .. عايزين نشوف منافسه شريفة واشلاء مزكرات وكتب مرمية فى الموضوع ده مع خالص تمنياتى بالنجاح والتوفيق
  13. تمام انا خلصت صحافة ودلوقتي فى علاقات عامة .. بس هسعدك فـ انى اكتبلك كل اللى انا ذاكرتة ولخصته الاسئلة الخاصة بـ جزئية " جوتنبرج " س1: يخطئ من يعتقد ان " جوتنبرج " هو الذى اخترع الطباعة بالحروف المتفرقة لاول مرة في التاريخ – اشرح العبارة موضحاً : أ- كيف توصل " جونتبرج " إلي ختراعه ؟ ب- فضل " جونتبرج " على الطباعة الحديثة ؟ جـ - الانواع الطباعية الآخري التى عرفتها البشرية ؟ صح وغلط ..مع التعليل 1- عمل جوتنبرج على نشر اختراع الطباعة فى جميع أنحاء أوربا (×) 2- كان الجديد في اختراع جوتنبرج للطباعة استخدام المعادن في سبك الحروف . 3- أضاف جوتنبرج معدن القصدير إلي السبيكة لكي يحميها من التمدد والانكماش (×) 4- اقتصرت اسهامات جوتنبرج فى الطباعة على ابتكار السبيكة المعدنية.(×) 5- تكونت سبيكة جوتنبرج المعدنية من الرصاص والقصدير والانتيمون. 6- أضاف جوتنبرج معدن القصدير إلى السبيكة المعدنية ، حتى يتغلب على قابليتها للأكسدة علل بإيجاز لكل عبارة من العبارات التالية (فقرة واحدة 5 أسطر لكل عبارة): أ – أضاف جوتنبرج القصدير إلى سبيكة الحروف المعدنية ب- أضاف جوتنبرج الانتيمون إلى سبيكة الحروف المعدنية. ج - استغرق جوتنبرج ست سنوات لطبع الكتاب المقدس . د - تكونت سبيكة جوتنبرج المعدنية من الرصاص والقصدير والانتيمون. السؤال ده مهم أمامك عددا من الأسماء وعددا من السنوات، والممتحن يطلب منك أن تختار لكل اسم سنة معينة، مناسبة للإنجاز الذي قام به صاحب كل اسم، مع ذكر هذا الإنجاز باختصار: الأسماء: رفاعة الطهطاوي- يعقوب صنوع- مصطفي كامل- عبد الله النديم- مصطفي أمين -جونتبرج. السنوات: 1881- 1875- 1944- 1840- 1900- 1815- 1924- 1798- 1456. س2 : عرفت البلاد العربية الطباعة فى وقت متاخر – اشرح العبارة موضحاً : أ – دور الطباعة فى نهصة المجتمعات البشرية . ب – فضل محمد علي باشا على الطباعة في مصر . والاسباب التى دعته إلى الاهتمام بفن الطباعة ؟ جـ - هل عرفت مصر الطباعة الحجرية قبل عام 1821 ؟ ولماذا ؟ والاسئلة دي مهمة جداً وطبعاً ملزمه المنقذ pdf مع خالص تمنياتى بالنجاح والتوفيق
  14. اها ركزى على الاسئلة دي " دي الاسئلة اللى طلبوا الدكاتره نذاكرها ونهتم بيها .. بس برضوا متتاجهليش تماماً المنهج كلة
  15. طيب لو عندك فيس بوك ضفنى عليه .. هبعتلك الاكونت بتاعي فى رسالة
  16. تنبيهات هامـــة جداً بخصوص الامتحانات عزيزى الدارس/ عزيزتى الدارسة : فيما يلى بعض التنبيهات الهامة التى يجب مراعاتها والالتزام بها حتى لا تعرض نفسك للمشاكل وهى : الإعتذار عن دخول الامتحانات بعد إنتهاء مواعيد التسجيل يكون فى حالات الضرورة القصوى ويتقدم الدارس بمستند رسمى يثبت العذر وهذه الحالات هى :ـ أ ـ السفر للخارج . ب ـ الحالات المرضية ويلزم تقديم تقرير طبى معتمد من الإدارة الطبية بجامعة القاهـرة . جـ ـ ظروف الولادة . د ـ وفاة أحد الأقارب من الدرجة الأولى فقط . العذر بدون تقديم مستند للدارس : يسمح بعمل فاتورة عذر بدون تقديم مستند وسدادها حتى قبل موعد الامتحان بيوم على الأقل مع مراعاة المواد التى يسبقها أيام الجمع (ولا تزيد هذه الأعذار عن عشرة مقررات خلال فترة الدراسة بالبرنامج) . العذر أو التأجيل يسرى لفصل دراسى واحد فقط وعدم دخول الامتحانات فى الفصل الدراسى التالى يعتبر غياب والغياب يساوى الرسوب من حيث القيمة المادية للمقرر وكذلك التقدير الذى يحصل عليه الدارس . يلتزم الدارس بالحصول على جدول الامتحان الخاص به وذلك قبل بدء الامتحانات بأسبوع على الأقل للتعرف على مواعيد وأماكن الامتحان لكل مقرر والالتزام به . يلتزم الدارس بإحضار الكارنيه الخاص به للدخول لقاعة الامتحانات . لا يسمح للدارس بالدخول لقاعة الامتحانات بعد مضى ربع ساعة على الأكثرمن بدء وقت الامتحان وحضور الدارس متأخراً عن وقت الامتحان يعتبر غياب بدون عذر ولا يقبل عن التأخير أى عذر . يحظر على الدارس الدخول لقاعة الامتحانات ومعه أى أوراق أو مذكرات تخص المادة العلمية . يحظر على الدارس الدخول لقاعة الامتحانات ومعه التليفون الجوال لأن التليفون يعتبر شروع فى غش . تنص المادتين 124/125 من اللائحة التنفيذية لقانون الجامعات رقم 49 لسنة 1972 على الآتى :ـ أـ كل طالب يرتكب فعلاً أو تصرفاً أو يسلك مسلكاً يخل بنظام الامتحان أو يتعارض مع الهدوء اللازم له أو يحرض على ذلك يعرض نفسه للمساءلة التأديبية . ب ـ كل طالب يرتكب غشاً أو شروعاً فيه ويضبط فى حالة تلبس يخرجه العميد أو من ينوب عنه من لجنة الإمتحان ، ويترتب على ذلك . حرمانه من دخول الامتحان فى باقى المواد . يعتبر الطالب راسباً فى جميع مواد الفصل الدراسى . يحال إلى مجلس التأديب . مع تمنيات مركز جامعة القاهرة التعليم المفتوح لكم بالتوفيق والنجاح تحريراً فى 17/1/2013
×
×
  • اضف...

Important Information

We have placed cookies on your device to help make this website better. You can adjust your cookie settings, otherwise we'll assume you're okay to continue.