-
مجموع الأنشطة
53 -
تاريخ الانضمام
-
آخر نشاط
نوع المحتوي
الاقسام
المدونات
Store
التقويم
التحميلات
مكتبة الصور
المقالات
الأندية
دليل المواقع
الإعلانات
كل منشورات العضو ماجده
-
اسئلة وأجوبتها في السمعبصرية
قام ماجده بالرد على موضوع لـ hatem alsherif في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's التيرم الاول (إعلام )
-
الاسئلة المهمة المتوقعة فالاتحان.. مادة صحافة
قام ماجده بالرد على موضوع لـ sara199 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's التيرم الاول (إعلام )
-
ترم اول صحافة
قام ماجده بالرد على موضوع لـ maspero2000 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's التيرم الاول (إعلام )
-
مادة الفنون الاذاعيه والسمعبصرية
قام ماجده بالرد على موضوع لـ princess sarah في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
نماذج أسئلة ضع علامة (√) أو (X) أمام العبارات التالية : 1. يعود اكتشاف الاذاعة الصوتية الي المخترع جوجليمو ماركوني (√) 2. يعود اكتشاف الاذاعة الصوتية الي المخترع فلاديمير زوريكين (×) 3. تم اختراع الراديو عام 1896 وتم تسجيل الاختراع في نفس العام (√) 4. تم اختراع الراديو عام 1915 وتم تسجيل الاختراع في نفس العام (×) 5. اصبحت الاذاعة الصوتية حقيقة واقعة منذ عام1950 (×) 6. اصبحت الاذاعة الصوتية حقيقة واقعة منذ عام 1920 (√) 7. بدأت شركة الاذاعة البريطانية BBC بث برامجها من لندن يوميا عام 1922 (√) 8. بدأت شركة الاذاعة البريطانية BBC بث برامجها من لندن يوميا عام 1952 (×) 9. مصر كانت اول دولة عربية تعرف الاذاعة الصوتية (√) 10. لبنان كانت اول دولة عربية تعرف الاذاعة الصوتية (×) 11. بدأت الاذاعة الصوتية في مصر علي ايدي الهواة عام 1925 (√) 12. بدأت الاذاعة الصوتية في مصر علي ايدي الهواة عام 1920 (×) 13. بدأ البث الرسمي للاذاعة المصرية في مايو عام1924 (×) 14. بدأ البث الرسمي للاذاعة المصرية في مايو عام 1934 (√) 15. بدأت الاذاعة المصرية بثها بخدمتين اذاعيتين هما صوت العرب وركن السودان (×) 16. بدأت الاذاعة المصرية بثها بخدمتين اذاعيتين هما البرنامج العام والبرنامج الاوروبي (√) 17. بدأت اذاعة صوت العرب عام 1943 (×) 18. بدأت اذاعة صوت العرب عام 1953 (√) 19. بدأت مصر في بث خدمة الاذاعات الموجهة عام 1953 (√) 20. بدأت مصر في بث خدمة الاذاعات الموجهة عام 1973 (×) 21. تقوم الاذاعة الصوتية بدور هام في خدمة العملية التعليمية (√) 22. يقتصر دور الاذاعة الصوتية التعليمي في بث البرامج التعليمية للطلاب (×) 23. من مميزات الاذاعة الصوتية عدم معرفة الجمهور المتلقي للمادة المذاعة (×) 24. من مميزات الاذاعة الصوتية عدم قدرة الجمهور علي التحكم في وقت التعرض للاستماع (×) 25. من مميزات الاذاعة الصوتية تخطي حاجزي الفقر والامية (√) 26. من مميزات الاذاعة الصوتية التغطية الجغرافية الواسعة للارسال الاذاعي (√) 27. من سلبيات الاذاعة الصوتية انها تعتبر جامعة مفتوحة علي الهواء (×) 28. يوجد حاليا عدد كبير من الاذاعات الصوتية علي الانترنت (√) 29. بداية الاذاعة كانت بلا تخطيط وكانت اقرب الي الارتجال والعشوائية (√) 30. بداية الاذاعة كانت قائمة علي تخطيط جيد (×) 31. التخطيط الاذاعي المركزي يرتكز علي التخطيط لمركز الدولة اي العاصمة (×) 32. التخطيط الاذاعي المركزي يوجه الي كل ارجاء الدولة بمناطقها المختلفة (√) 33. يعتبر الاتحاد السوفيتي (سابقا) اول دولة تبث برامج دولية موجهة (√) 34. يعتبر الولايات المتحدة الامريكية اول دولة تبث برامج دولية موجهة (×) 35. من اهداف الاذاعات الموجهة الاعلان (√) 36. من اهداف الاذاعات الموجهة ربط المواطنين في الخارج بما يدور في وطنهم الام (√) 37. يعد ارسال البرامج من الدول المستعمرة الي مستعمراتها احد مراحل تطور الاذاعات الموجهة (√) 38. تبادل البرامج بين الخدمات الاذاعية في الدول المختلفة يعد اول مراحل تطور الاذاعات الموجهة (√) 39. توجيه الاذاعة الي الجماهير في الدول الاخري يعد اول مراحل تطور الاذاعات الموجهة (×) 40. تعد اللغة العربية احد اهم اللغات المستخدمة في الاذاعات الموجهة (√) 41. تأتي اللغة العربية في المرتبة الثالثة بين اهم اللغات المستخدمة في الاذاعات الموجهة (√) 42. تضم الشبكة الرئيسية للاذاعة المصرية كل من اذاعةالبرنامج العام وركن السودان (×) 43. تضم الشبكة الرئيسية للاذاعة المصرية اذاعة البرنامج العام فقط (√) 44. تضم الشبكة العربية في الاذاعة المصرية ثلاث خدمات اذاعية (√) 45. تضم الشبكة العربية في الاذاعة المصرية اربع خدمات اذاعية (×) 46. تضم شبكة الاذاعات المحلية 15 خدمة اذاعية (×) 47. تضم شبكة الاذاعات المحلية 10 خدمة اذاعية (√) 48. تعد اذاعة القاهرة الكبري احدي خدمات شبكة الاذاعات المحلية (√) 49. يعد البرنامج الثقافي ( البرنامج الثاني ) احدي خدمات شبكة الاذاعات المحلية (×) 50. تعني كلمة تليفزيون الرؤية عن بعد (√)
-
مادة الفنون الاذاعيه والسمعبصرية
قام ماجده بالرد على موضوع لـ princess sarah في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
مادة الفنون الاذاعيه والسمعبصرية
قام ماجده بالرد على موضوع لـ princess sarah في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
communication
قام ماجده بالرد على موضوع لـ ماجده في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
3- Electronic Media: Electronic media developed in 1920 for the radio. T.V. spread after world war II. Features of Electronic media: Television requires the usage of ear and eye. Electronic media are time bounded according to a precise time- table. T.V proved to have impact on division of work, leisure, gender interest and sub cultural tastes. Electronic media consume huge amount of programming. Communicator needs culture background. ثالثًا - الاتصال الإلكتروني: بدأ الاتصال الإلكتروني فى التطور 1920 بالنسبة للراديو، بينما انتشر التليفزيون بعد الحرب العالمية الثانية. سمات الاتصال الإلكتروني: يتطلب التليفزيون استخدام حاستى السمع والبصر بشكل أساسى. الاتصال الإلكتروني يتم تحديده زمنياً تبعاً لجدول زمنى صارم من الصعب تخطيه. أثبت التليفزيون أن لـه تأثيراً كبيراً فى الحياة الاجتماعية؛ كتقسيم العمل، ووقت الفراغ والاهتمامات النوعية للمشاهدين وكذلك تأثيره على الثقافات النوعية فى المجتمع. يستهلك الاتصال الشفهى كمية ضخمة من البرامج. 5- القائم بالاتصال فى الاتصال الإلكتروني يحتاج إلى خلفية ثقافية 1\3\140 Main Features of communication: Feature Oral Written Electronic Media Main organ Ear Eye Ear&Eye Natural 1- Face to Face. 1- The Sender and the receiver are not in the same place. 1- The Sender uses technical device to reach the receiver. 2- It is time oriented. 2- It is space oriented. 2- It is time bounded. 3- It doesn’t need linguistic development. 3- It needs linguistic development. 3- It needs cultural background. Messages More control on the message. Less control on the message. Lesser control on the message. Care of communication Religious men intellectuals Ready made image. Cultures Greece Egypt – China – Arab – Europe Europe – U.S.A السمات الأساسية للاتصال: السمات الاتصال الشفهي الاتصال المكتوب الاتصال الالكتروني الحاسة الأساسية السمع البصر السمع و البصر الطبيعة ا- وجها لوجه ا- المرسل والمستقبل ليسوا في مكان واحد ا- المرسل يستخدم أجهزة فنية ليصل إلي المستقبل ب- منظمة تبعا للوقت ب- منظما تبعا للمساحة ب- محددة زمنيا بدقة ج- لا تحتاج إلي معرفة بتطورات اللغة ج- تحتاج إلي معرفة بتطورات اللغة ج- تحتاج إلي خلفية ثقافية الرسائل المرسل أكثر سيطرة علي مضمون الرسالة المرسل اقل سيطرة علي مضمون الرسالة تقل السيطرة بشكل كبير علي مضمون الرسالة الأدوار الأساسية رجال الدين المثقفون الصور الذهنية الجاهزة الحضارات التي ساهمت في تطورها اليونانية المصرية – الصينية –العربية - الأوروبية الأوروبية - الأمريكية -
الصفحة الشخصية
قام ماجده بالرد على موضوع لـ princess sarah في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
الاختبارات في مصر وخارج مصر
قام ماجده بالرد على موضوع لـ sara199 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
مهم جدا العلاقات العامة
قام ماجده بالرد على موضوع لـ maspero2000 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's التيرم الاول (إعلام )
-
الصفحات المحذوفه من المواد المقرره
قام ماجده بالرد على موضوع لـ Soli1 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's التيرم الاول (إعلام )
-
الصفحات المحذوفه من المواد المقرره
قام ماجده بالرد على موضوع لـ Soli1 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's التيرم الاول (إعلام )
-
مادة مقدمه في الاعلان
قام ماجده بالرد على موضوع لـ ماجده في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
المحاضرات ع الموقع
قام ماجده بالرد على موضوع لـ هبوش في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
مادة مقدمه في الاعلان
قام ماجده بالرد على موضوع لـ ماجده في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
-
communication
قام ماجده بالرد على موضوع لـ ماجده في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
2- The nature of written communication: Written communication can be divided into two periods Written culture Era of print Ancient Egyptian began the handwriting which is considered the first information storage. Features of written communication: In writing, the eye is the dominant organ. Writing needs linguistic developments. It is space oriented. Message can be produced far away from its producers. The writer and reader are not in the same place. The writer has less control on the message than in oral comm. The role of paper in written communication: Arabs had learned how to make paper from China since the eighth century. Paper was produced in Baghdad. The advent of paper decreased the prices of books, and private, public libraries became available through the Islamic world. West knew paper in the mid 12th century from the Arabs in Spain. ثانياً - الاتصال المكتوب : يمكننا تقسيم الاتصال المكتوب إلى مرحلتين أساسيتين : أ- الاتصال المكتوب. ب- الاتصال المكتوب المطبوع. أ) الاتصال المكتوب: يعد المصريون القدماء هم أول من بدأوا الاتصال المكتوب، وبذلك يكونون هم أول من بدأ فكرة تخزين المعلومات فى سجلات أو على جدران المعابد. السمات الأساسية للاتصال المكتوب: فى الاتصال المكتوب تستخدم "العين" كعضو أساسى لكى تتم عملية الاتصال. يحتاج الاتصال المكتوب إلى أن يكون المصدر على قدر معين من المعرفة بقواعد اللغة التى يكتب بها. يتم تنظيم الاتصال المكتوب تبعاً للمساحة. لا يشترط أن يكون المرسل والمستقبل فى نفس المكان. يمكن أن يتم إنتاج الرسالة بعيداً عن المصدر. يكون للمصدر سيطرة أقل على مضمون الاتصال الشفهى. دور الورق فى الاتصال المكتوب: تعلم العرب صناعة الورق من الصين فى القرن الثامن الميلادى. وبدأ العرب تصنيع الورق فى بغداد. تطور صناعة الورق أدى إلى انخفاض أسعار الكتب. وانتشرت المكتبات العامة والخاصة فى العالم الإسلامي. وعـرف الغرب صناعة الورق من خلال العرب فى الأندلس منذ منتصف القرن 12 الميلادى. The printing era: Printing is associated with Gutenberg who produced the first print Bible in 1453 in Germany. Printing techniques spread rapidly through Europe, between 1500-1640 more 20,000 items were printed in English. The Impact of printing in European societies: Created new jobs e.g. printers, editors, publishers, reporters and journalists. It participated in creating the middle class in the industrial societies. ب) الاتصال المطبوع: يعود اختراع الطباعة إلى "يوحنا جوتنبرج" الذى أعد أول إنجيل مطبوع فى ألمانيا عام 1453. انتشرت تقنيات الطباعة بسرعة كبيرة فى أوروبا، حتى أنه فيما بين 1500-1640 كان هناك أكثر من 20 ألف عنوان باللغة الإنجليزية. أثر الطباعة على المجتمعات الأوروبية: أدت الطباعة إلى خلق مهن جديدة مثل: الطباعين، والناشرين والمحررين والصحفيين. أسهمت الطباعة فى خلق "الطبقة الوسطى" فى المجتمعات الصناعية -
تصحيح معلومات .
قام ماجده بالرد على موضوع لـ lole adel في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
communication
قام ماجده بالرد على موضوع لـ ماجده في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
Communication: Historical Background & Basic models Human communication can be traced into three periods: Oral communication. Written communication. Electronic media. 1- Oral communication began in Ancient Greece. The process of orality: Aristotle identified orality as all available means of persuasions. There are three forms of persuasion: Use of evidence in rational arguments. Use of personal characteristics. Use of emotions. There are three goals of oral communication: Informative Mobilizing Entertainment Features of oral communication: Ear as dominant organ. It is face to face communication. It is time oriented. The sender and receiver are co-present in one place. The message is linked with the sender. The source has more control on the message. Oral communication is effective in persuasion. The role of oral communication today: Provides opportunity for opinion expression. Selecting group of experts. Supporting social heritage. تنقسم ظاهرة الاتصال إلى ثلاث مراحل أساسية: الاتصال الشفهي الاتصال المكتوب الاتصال الإلكتروني أولا ً- الاتصال الشفهي: بدأ الاتصال الشفهي فى الازدهار فى اليونان القديمة. كيف تتم عملية الاتصال الشفهي؟ عرف "أرسطو" الشفاهة – فن الخطابة- بأنها جميع الوسائل المتاحة للوصول إلى الإقناع. وحدد "أرسطو" ثلاثة أشكال إلى الإقناع هى: استخدام الأدلة فى المناقشات العقلانية. استخدام السمات الشخصية للمصدر. إثارة العواطف. أهداف الاتصال الشفهي: تتركز أهداف عملية الاتصال الشفهي فى: الإعلام| التعبئة| التسلية السمات الأساسية للاتصال الشفهي: فى الاتصال الشفهي نستخدم "الأذن" كعضو أساسى لكى يتم الاتصال. الاتصال الشفهي اتصال مواجهي "أي وجهاً لوجه". الاتصال الشفهي يتم تنظيمه زمنيا. فى الاتصال الشفهي يجب أن يكون المصدر والمستقبل متواجدين فى نفس المكان. الرسائل فى الاتصال الشفهي تكون مرتبطة بالمصدر. المصدر يكون لديه قدرة كبيرة على السيطرة على الرسالة. القدرة الإقناعية للاتصال الشفهي كبيرة جدًا. الأدوار التى يلعبها الاتصال الشفهي اليوم: إعطاء الفرص للتعبير عن الرأى والرأى الآخر. انتقاء مجموعة الخبراء فى المجالات المختلفة. دعم الموروث الاجتماعي من جيل إلى جيل يتبع ..
-
الاتصال الشفهى (140)
قام ماجده بالرد على موضوع لـ maspero2000 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
الاتصال الشفهى (140)
قام ماجده بالرد على موضوع لـ maspero2000 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام
-
صحافة ترم اول
قام ماجده بالرد على موضوع لـ maspero2000 في نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح's أرشيف كلية الإعلام