Ibrahem Zain

محدش يعرف اخر ميعاد للتسجيل أمتى ؟

Thnx Mr Atomix

مادة المقال لسه منعرفش ايه اللى هيحصل فيها ولو فى اى جديد ان شاء الله هننقلو علطول بالنسبه للمواد اللى حضرتك كنتى مأجلاها لازم تسددى مصاريف الترم الجديد علشان بيكون ليها رسوم تانى بالتوفيق لحضرتك ولينا كلنا

السلام عليكم انا حضرت انهاردة اول محاضرة علم الترجمة وكان د/ زكريا انا رحت متاخرة بس عرفت ان المادة سهله اوي وبتتكلم عن تعدد المعاني للكلمة الواحدة وكمان ان الترجمة بتتغير طبقا للموقف وانه في الامتحان هيجيب سؤال ويقولك هات كلمة من اختيارك وحطها في 5 جمل بس تدي في كل جمله معني مختلف سيد عبد الصمد Member عدد الرسائل: 35 موضوع: رد: حلقة دراسية ترم ثاني آداب E دور يوليو 2013 ( الجزء الثانى ) الجمعة 25 أكتوبر 2013, 10:06 pm وتاني محاضرة كانت مقال ودكتورة رانيا اتغيرت وجت دكتورة تانيه هي مش حلوة اوي في الشرح بس برضو مفيدة وقعدت تدينا مقدماااااااااااااااااات طويله اوي علشان توصلنا اننا نعتمد علي انفسنا وان المقال عبارة عن جمله اساسيه وبعدين توضيح للرائيك وتدعمه بالادله وبعدين الخلاصه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يسعدنى ويشرفنى ان اقوم بأفتتاح موضوع الدردشة الخاص بطلبة ترم ثالث فكرة انشاء هذا الموضوع هو التواصل جميعاً ونقل معلوماتنا وكتابة المحاضرات الاسبوعيه والسؤال عن أى شئ يخص مواد ترم ثالث ولذلك أرجو من كل الزملاء الكرام اللى بيحضروا المحاضرات يكتبوا لينا المحاضرات كانت ماشيه ازاى اه صحيح نسيت اقولكم مبروك على النجاح وعقبال كل ترم ان شاء الله

( 1 ) Write about the Stonehenge people , their houses and the purposes of the Stonehenge? ومنازلهم و ما هي الأغراض التي أستخدمت فيه أكتب عن شعب ▪ They were excellent astronomers , Had extraordinary engineering skills, Enjoyed a complex social organization , Agriculture and domestication of animals allowed for settlements , Many tribes lived individually and some gathered into small villages , The idea of community started to take shape then .▪Houses built were fairly advanced, They were made of stone, wood and whalebone. ▪The Stonehenge functioned as :Observatories: observing the night sky to determine the right time form cultivations: sowing and harvesting, Meeting places for trading of goods (market place), Defensive structures for protection ( 4 ) Decribe the Roman Conquest of Britain and the Roman contributions to life in Britain ? تكلم عن الغزو الروماني لبريطانيا و ما هي الإسهامات التي قام بها الرومان في بريطانيا ؟ The Roman conquest :  Again, troops move from Boulogne  It was May 43 AD  Four legions + about 20,000 auxiliary troops  Land on the Kent coast  Defeat the Britons after a series of Skirmishes  Reinforcements arrive later with Emperor Claudius (including elephants)  Claudius accepted the surrender of 11 tribal kings  Aulius Plautius is appointed first Governor of Britain The Roman contributions : ▪Constructing a system of military roads marked every 10.000 miles ▪ Founded londonium ▪Built a crossing over the Thames ▪They built towns and cities ▪ Developed trade ▪Introduced Christianity ▪Introduced advanced farming tools , shops , theatres , cities , drains , fast food , glass , wine , fire pumps , olive oil and fish sauce . ( 9 ) How did the battle of Hastings go and write about the Bayeux tapestry? ?Hastingsأكتب عن معركة , Bayeux tapestry أكتب عن ▪In 1066 William set sail across the English Channel with a big fleet includes Archers , Knights and Cavalry▪ Harold Waits with an army in Sussex . ▪Harold is Forced to march the army north to face the invasion of Harold Hardrada ▪Harold Rushes back south to meet William at Hastings ▪Both armies were quite well matched numerically (in numbers)But William had the advantage in terms of cavalry and William’s army was also fresh . ▪The English lost the battle, Harold and the best of his men lay dead on the Hill-top. ▪The battle was recorded by the skillful weavers of England in the famous Bayeux tapestry70m ( 11 ) Compare between the Charter of liberties of king Henry & The Magna Carta of king John . ( 1 ) The Charter of liberties of king Henry : ▪To win the barons, the clergy & the Anglo-Saxons, Henry issued a proclamation, The Charter of Liberties that limited the power of the king with the church leaders and nobles, like over-taxation of the barons, and the widespread of simony (buying church positions) and pluralism (enjoying more than one position) that characterized the rule of his brother King Rufus (William II). ( 2 ) The Magna Carta of king John : ▪During the reign of king John ( 1199-1216 ) the crown was greatly pressed for money to finance the wars between him and Philip II of France ( he lost ) ▪The king taxed his barons heavily  When he lost those wars , almost all his French territories in 1204 and got involved in conflict with the church the barons combined with the church lords in 1215 to make him sign a charter , The Magna Carta  It's a charter of freedoms that set out the rights of the monarch's ( free ) subjects the tyranny of the king .  It established a council of 25 barons to ensure that those rights were upheld .  It's mainly nobles members were nominated by the king but the country gentry and merchants were also represented ( House of Lords & Commons ) .  The monarch had to consult the council before taxes could be raised .  The general sections of Magna Carta are still valid  English law : the council can be seen as a precursor of parliament

اللهم تقبل منا جميعا صيامنا وكافة اعمالنا كل عام وحضراتكم بخير جميعاً

شكرا جزيلا لتعاون حضرتك ولذوئك وانا بالفعل الحمدلله لقيت السؤال ده فى المراجعه النهائيه اللى نزلها احد زمايلنا والرابط موجود فى رد مستر محمود ( الرد اللى فوق رد حضرتك ) وكمان فى الملخص ده اسئله مهمه جدا .. ياريت حضرتك تشوفيها وتقوليلنا ايه رأيك فيها وشكرا مره تانيه لاهتمامك .. تحياتى

بالتوفيق للجميع يارب ومستنين اعلان المركز عن مواعيد الامتحانات وربنا معانا

ألف مبروك لكل المصرين والحمدلله مصر دلوقتى حره وان شاء الله هنكمل امتحاناتنا عادى بس انا سمعت ان خير اللهم اجعله خير ان الامتحانات هتكون بعد عيد الفطر والله اعلم

استاذه اسماء : بعد اذنك ممكن اعرف معلومات عن ميثاق الحريات لهنرى والماحنا كارتا لجون منين ؟

بالنسبه ليوم 5/7 و 8/7 لسه مأعلنوش عليهم

نظرا للاحداث المؤسفة والاشتباكات التى حدثت اليوم فى منطقة بين السرايات والتى نتج عنها اصابات وحرصا على حياة الدارسين تقرر تأجيل امتحانات التعليم المفتوح يومى 3 و4 يوليو على ان يتم عقدها بعد ذلك وسوف نوافيكم بأى جديد برجاء متابعة موقع المركز والصفحة الشخصية لكل دارس والقناة الفضائية للمركز

اللى بيدور زيى على شكل الامتحان بفكره بكلام زميلتنا الفاضله الاستاذة / عطر الجنه " دى اقصر محاضرة الدكتورة خلت الناس اللى عملين براجرافات يقروها والباقى يعلق عليها وقالت علينا اربع قطع هتجيب منهم الكلمات بس وهم قطعة رقم(17-23-27-38) والقطعة الخامسى ملغية لكن مقرر منها خمس كلمات بس وهما Precedent -Adepts -Necessity- Circumstances - Disastrous وقالت اننا نقدر نحط الكلمات ف جمل من عندنا طالما مش هنقدر نحفظ الجمل اللى ف المحاضرات واتكلمت عن البراجراف وقال لا يقل عن 9 جمل ويكون له مقدمة وموضوع وخاتمة والامتحان عبارة عن قطعة كبيرة عليها اسئلة واجابة الاسئلة من القطعة نفسها وعليها 8 درجات وخمس كلمات نحطها ف جمل عليها 5 درجات وبراجراف عليه 7 درجات وتبعا الامتحان كله انسين وربنا يستر " .