نموذج إمتحان الثقافيه (1) لطلبة ترم أول

[ATOMIX 0]

السلام عليكم ورحمة الله

كل الملغى والمقرر والمطلوب مذاكرته فى مادة الثقافيه لطلبة ترم اول

وبالتوفيق والنجاح

[ATOMIX 0]

الامتحان عبارة عن 3 اسئلة السؤال الاول هيكون فى اول اربع يونت هيكون سؤالين وده اختيارى وعاوز شورت انصر
السؤال التانى هيكون اجبارى وهيكون فى يونت 5 و6 وده عاوزة الاجابة بالتفصيل
السؤال
التالت فى الشخصيات هتجيب 3 شخصيات اللى علينا واحنا نختار نتكلم عن واحد
منهم بس برضو بالتفصيل وعلى فكرة هى قالت لازم نذاكر من السى دى وخصوصا
شكسبير لان اللى ف الكتاب غلط
نيجى بقى لانماط الاسئلة 1- write note about stone henges and structures
2-who are the anglo -saxon how end who came after them
3-anglo normans how they win and why
4- what is the domesday book and achievements
5- what happened when william died
6-what will the french add to the english
قالت اهم حاجة نذاكر المعارك كويس ونعرف كانت بين مين ومين ومين اللى كسب وليه
فى
حاجة ف السى دى قالت عليها مهمة جدا جدا اللى هى فى الجزء بتاع الانجلو
نورمان الصفحة اللى قبل الاخيرة مربع يبدا بكلمة to win the barons,the
clergy ..........
الكلام اللى ف المربع ده مهم من الاخر هى عاوزانا نذاكر من السى دى وعاوزة الاجابة منه

[ATOMIX 0]

البى دى اف ده عليه يونت 1و2و3و4و5المرفقات





Revised Middle Ages.pdf ده فيه يونت 1و2و3و4و5(2.9 Mo) عدد مرات التنزيل

[ATOMIX 0]

ATOMIX كتب:

مادة ثقافية أ-عصرالنهضة ب-مادةاعلامية[ENG.]

CULTURE

كود الماده / 115

د / لبنى عبد الغنى إسماعيل

Members	Cotents	Date	Lectures
عطر الجنه سيد عبد الصمد thepart85 lamees	اول محاضرة كانت المادة الثقافية انا ملحقتهاش بس البنات قالولى انها قرات من الكتاب وقالت نهتم بالمحاضرات والسى ديهات اللى على صفحتنا او اللى فى المنفذ بتاع الجامعه للى عاوز يشتريهم ------------------------------- السلام عليكم أعزائى الطلاب بخصوص المادة الثقافية الدكتورة لبنى إسماعيل شرحت المنهج بشكل عام وأخذنا الدرس الأول بشكل عام يعنى تاريخ أنجلترا أيام العصرى الحجرى أى ماقبل الميلاد وياريت تشترو التطبيقات علشان مشروحة بشكل كويس وكمان المحاضرات كل قطعة مترجمة بشكل يسهل الفهم سرعة ------------------------------- بالنسبة لمادة الثقافة فالخلاصة اننا هندرسها على قسمين قسم تاريخى صرف هندرس فيه تاريخ انجلترا من اول عصور ماقبل التاريخ وقسم تانى هندرس فيه بعض الشخصيات والكتاب فى المادة دى مهم على عكس مادة القراءة لانه هو المنهج والدكتورة قالت اننا مطالبين بس باللى فى الكتاب لان كلامه مختصر اما اللى هى هتقوله فى المحاضرة فده شرح منها للكتاب مش اكتر وهى بتفضل اننا نقرأ شوية عن اللى هندرسه حتى من باب اننا ناخد فكرة عشان نبقى فاهمين اللى بنخده ومهم جدا اننا نعرف الموقع الجغرافى لانجلترا ومكانها فين على الخريطة ومين الدول اللى حواليها وخاصة العلاقة بنها وبين فرنسا جغرافيا وتاريخيا ------------------------------- الدكتورة لبنى إسماعيل شرحت المنهج بشكل عام وأخذنا الدرس الأول بشكل عام يعنى تاريخ أنجلترا أيام العصرى الحجرى أى ماقبل الميلاد وياريت تشترو التطبيقات علشان مشروحة بشكل كويس وكمان المحاضرات كل قطعة مترجمة بشكل يسهل الفهم سرعة . وبالنسبة لمادة الثقافة فالخلاصة اننا هندرسها على قسمين قسم تاريخى صرف هندرس فيه تاريخ انجلترا من اول عصور ماقبل التاريخ وقسم تانى هندرس فيه بعض الشخصيات والكتاب فى المادة دى مهم على عكس مادة القراءة لانه هو المنهج والدكتورة قالت اننا مطالبين بس باللى فى الكتاب لان كلامه مختصر اما اللى هى هتقوله فى المحاضرة فده شرح منها للكتاب مش اكتر وهى بتفضل اننا نقرأ شوية عن اللى هندرسه حتى من باب اننا ناخد فكرة عشان نبقى فاهمين اللى بنخده ومهم جدا اننا نعرف الموقع الجغرافى لانجلترا ومكانها فين على الخريطة ومين الدول اللى حواليها وخاصة العلاقة بنها وبين فرنسا جغرافيا وتاريخيا -------------------------------- محاضرة 1 Culture ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ .. الخلاصة .. الكتاب مقسم اول درس الى هو Ancient England " " الى الاتى / 1 العصر الحجرى القديم ( Paleolithic ) 2 العصر الحجرى الحديث ( The Neolithic ) 3 العصر البرونزى ( ( The Bronze age اولا ... العصر الحجرى القديم .. 8000 B.C ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ انجلترا مكنتش منفصلة عن اوربا وكانت مرتبطة بيها ب ( land bridge ) بس بعد كدة المية كت غطته وانفصلت انجلترا عن اوربا واتسمى دة ( British channel ) وفى العصر دة كان فى قبائل بتعيش هناك . ثانيا .. العصر الحجرى الحديث .. 4500 B.C ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ وفى العصر دة بداء الناس يبنوا بيوت حديثة واستخدموا بقى الحجر والخشب وعظام الحوت whalebone وبداء الناس فى استخدام الزراعة وتربية الحيوانات وبدءوا يتجمعوا ويعيشوا مع ناس تانية فى قرى صغيرة بدل مهما عايشين لوحدهم . بعد كدة بشوية ــــــــــــــــــــــ بدائت الــ henges تظهر طبعا هتقولى اية ال henges دى ؟؟ دة الاحجار الكبيرة وكان ليها اهنية كبيرة فى مراقبة السما وتحديد مواعيد الزراعة Sowing والحصاد harvest وكمان كانت ذات ظابع دفاعى تستخدم فى الحروب . وكمان بيستخدمواها كمان لتبادل البضائع . واكبر مثال ليها Stonehenge ) ) . ثالثا العصر البرونزى The Bronze Age )) . ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ طبعا نفسك تعرف اية البرونز دة بتاع الهدايا ولا اية ؟؟ البرونز دة هو مزيج من النحاس والقصدير . يعنى نحاس + قصدير = برونز فى العصر البرونزى بقى استخدموا البرونز لتصنيع مختلف الادوات . واستخدموا الذهب لصناعة المجوهرات والقصدير الى بيعملوا من البرونز كان بيجيبوا من حتة اسمها Cornwall والذهب كانوا بيجيبوا من حتة ايمة Wales . وعشان كدة ازدهرت التجارة ووصلت منتجاتهم لحد اوربا ....	05-10-2012	1
عطر الجنه	اول محاضرة طبعا كانت كالتشر ودى اخدنا فيها الدرس الثانى والثالث والرابع الدكتورة شرحت فيها الحملات الرومانية وشغلت لنا افلام تصويرية للحملاتى وقالتنا اللى اللغة عنده كويسة يقدر يكتفى بالترجمة اللى ف الكتاب لكن اللى مش اوى يقدر يبص فى المحاضرات اللى على الصفحة بتاعتنا او اللى تكونوا اشترتوها من الكلية وقالتنا كمان ان اللى عاوز يعرف اكتر عن الحملات دى موجودة افلام على اليوتيوب بعنوانwhat the Romans did for us? ----------------------------- What the Romans did for us - 6 _Parts What the Romans Did For Us - Life of Luxury - Ep 1 - BBC What the Romans Did For Us - Invasion - Ep 2 - BBC What the Romans Did For Us - Building Britain - Ep 3 What the Romans Did For Us - Arteries of the Empire - Ep 4-BBC What the Romans Did For Us - Edge of Empire - Ep 5 - BBC What the Romans Did For Us - Ahead of Their Time - Ep 6 - BBC British History Download What The Romans Did For Us -------------------------------------------- ▲Unit 1: Ancient England (pp.9-13) إنجلترا فى عصور ما قبل التاريخ *This unit traces the history of Britain starting from the Paleolithic era (8000 B.C.) until the Bronze Age (4000- 2000 B.C.). *يتتبع هذا الفصل تاريخ إنجلترا منذ العصر الحجرى القديم ( حوالى سنة 8000 ق.م.) حتى العصرالبرونزي (4000 – 2000ق.م). Paragraph 1 [ Many thousands ....... 8000 BC] Vocabulary: Many عدة / عديد Thousands الآف Years السنين Ago فى الماضى Part جزء Prehistory / Prehistoric عصور ما قبل التاريخ Mainland البر الرئيسي Europe أوروبا Connected by متصل/ مرتبط ب Land bridge جسر بري - من اليابس Covered تغطى Subsequently فيما بعد / لاحقا Become يصبح Hard صعب Exactly بالتحديد The English Channel (القنال الإنجليزي ( بحر المانش Man الانسان Lands الأراضى Came (past of come) أتى / جاء The British Isles الجزر البريطانية Certainty بالتأكيد / بثقة Paleolithic العصر الحجري القديم( 8000 ق.م.) Tribes قبائل Flourishing مزدهر By بحلول B.C. ق.م. (قبل الميلاد) Main ideas → Prehistoric England إنجلترا فى العصر الحجرى القديم 1-In prehistory (i.e. thousands of years ago), England was not separated from Europe, as it was connected to it by a land bridge. However, water covered that bridge, and it has now become the British Channel. في عصور ما قبل التاريخ ( أى منذ آلاف السنين) لم تكن انجلترا منفصلة عن القارة الأوربية حيث كانت مرتبطة بها عن طريق جسر برى ( أى من اليابس) إلا ان المياه أغرقت الجسر تماماً وأصبح هذا الجسر الآن هو القنال الإنجليزي ( بحر المانش). 2-In the Prehistoric Age (by 8000 BC), some tribes were living and flourishing in England. من الثابت تاريخياً أنه خلال العصر الحجري القديم ( حوالي سنة 8000 قبل الميلاد) كانت هناك بعض القبائل التي عاشت وازدهرت في انجلترا. Paragraph 2 [ ِAround ……. Stonehenge] Vocabulary: Around حوالي Emerged خرج Area المنطقة Call نسمى Living يعيشون Began (past of begin) بدأ Building بناء The Neolithic era العصر الحجري الحديث (4500 ق.م.) Fairly نسبياً Advanced متقدم/ حديث Stone الحجارة Wood الخشب Whalebone عظام فك الحوت Practiced (US English) مارس Agriculture الزراعة Domestication تربية / استئناس Some البعض Animals الحيوانات Though رغم Most معظم Still ما زالوا Individually بشكل فردي/ منفرد Gather يتجمع Villages قرى During أثناء Early مبكر Middle متوسط Structures أبنية Known as معروفة ? Henges أبنية عمودية من الحجر Appear يظهر Landscape المنظر العام للمكان Apparently علي ما يبدو- يظهر Served تقوم بخدمة Purposes أغراض Observe يلاحظ/ يراقب Night الليل Sky السماء Determine يحدد Sow إلقاء البذور في الأرض Harvest الحصاد Meeting اجتماع Places أماكن Trading التجارة Goods البضائع Defensive دفاعي Famous مشهور Stonehenge بناء حجري قديم في انجلترا Main ideas → Neolithic England إنجلترا فى العصر الحجرى الحديث 1- Around 4500 BC, people in England moved to the Neolithic era. So, they began to build fairly advanced houses using stone, wood and whalebone. They also began to practice agriculture and to keep animals. At the same time, many of them began to live together in small villages instead of living individually. حوالي سنة 4500 قبل الميلاد انتقل الناس إلى العصر الحجري الحديث حيث بدأ سكان انجلترا في بناء بيوت حديثة نسبياً وذلك باستخدام الحجارة والأخشاب وعظام الحوت. كما بدأوا في ممارسة الزراعة وتربية الحيوانات و فى نفس الوقت بدأ كثير منهم يفضل التجمع مع الأخرين والعيش معهم في قري صغيرة بدلا من العيش بمفردهم. 2- Later, “henges” began to appear. Henges are high stone buildings that were very important to people at that time. So, they used these buildings to observe the sky and know the seasons of sowing and harvesting. They also used them as defensive structures during war. At the same time, these henges were meeting places for trading of goods. (Stonehenge is a famous example). 2- فيما بعد بدأت الأبنية الحجرية العمودية في ظهور حيث كانت ذات أهمية كبيرة للناس في ذلك الوقت فقد اعتمدوا عليها لمراقبة السماء وتحديد مواعيد الزراعة والحصاد كما كانت أبنية ذات طابع دفاعى و استخدمت كمراكز لتبادل البضائع.( و كان البناء الحجري العمودي في إنجلترا هو أشهرها). A Henge Paragraph 3 [ ِAround the ……. Europe] Vocabulary: Society المجتمع Moved into انتقل إلى Using يستخدمون The Bronze Age العصر البرونزي )4000- 2000 ق.م.) Make يصنع Tools الأدوات Gold الذهب Jewellery الحلي والمجوهرات Steadily بشكل ثابت Increasing يزداد Tin القصدير Needed المطلوب Almost تقريباً Solely فقط Cornwall كورنوال)إحدي مدن انجلترا) Wales ويلز) منطقة جنوب غرب انجلترا) Products المنتجات Metals المعادن Main ideas → The Bronze Age in England العصر البرونزى فى إنجلترا 1- During the Bronze age (around the time that Stonehenge was built), bronze was used to make tools and gold was used to make jewellery. The tin needed to make bronze came from Cornwall, while the gold came from Wales. As a result, trade increased, and the products made from these metals were traded in Europe. بعد ذلك بدأ العصر البرونزي حيث استخدم البرونز في تصنيع الأدوات المختلفة، بينما استخدم الذهب في صناعة الحلي والمجوهرات. وكان القصدير المستخدم في تصنيع البرونز يأتي من كورنوال بينما الذهب يأتي من منطقة ويلز. ونتيجة ذلك ازدادت التجارة حيث وصلت هذه المنتجات إلي القارة الأوربي Comprehension Questions Which of the following statements are True and which are False? ١. In pre-history, England was part of mainland Europe.(√) ٢. The Paleolithic tribes were flourishing in England by ٢٠٠٠ BC.(Χ) ٣. The Neolithic era was more advanced than the Paleolithic era. (√) ٤. All people in the Neolithic era lived individually. (Χ) ٥. Stone structures known as ‘henges’ began to appear around the landscape in the Paleolithic era(Χ) ٦.‘Henges’ were used for decoration only. (Χ) ٧. Trade was steadily increasing in the Bronze Age. (√) ٨. In the Bronze Age, Cornwall was the main source of gold . (Χ) ٩. Wales was the main source of bronze in the Bronze Age. (Χ) ١٠. Bronze and gold products were traded in mainland. (√) 2-Answer the following questions: 1- When did tribes flourish in the British Isles? Tribes flourished in the British Isles by 8000 B.C. * 2-When did people emerge from the Paleolithic era into the Neolithic era? People emerged from the Paleolithic era into the Neolithic era around 4500 B.C. * 3-What were the characteristics of the Neolithic era? *In the Neolithic era, people began building fairly modern houses out of stone, wood and whalebone, and practiced agriculture and domestication of animals. Though most still lived individually, some began to gather into small villages. During the early and middle Neolithic era when stone structures known as ''henges'' began to appear around the landscape. 4- What purposes did stone structures (henges) serve in the Neolithic era? *Stone structures (henges) served many purposes. They were used to observe the night sky to determine when to sow and when to harvest, as meeting places for trading of goods and as defensive structures. 5-When did the English society move into the Bronze Age? *The English society moved into the Bronze Age around the time that Stonehenge was buil 6-Where did tin and gold come from in the Bronze Age? . *In the Bronze Age, tin came from Cornwall and gold came from Wales	19-10-2012	2
عطر الجنه	المحاضرة الاولى كانت كالتشر واخدنا فيهايونيت 5 انجلترا الانجلوسكسونية وتاريخها وعرفنا مين هما وديانتهم هما الوافدون الجدد الذين ظهروا فى الجزر البريطانية بعد سقوط الامبراطورية الرومانية عام 410 وعرفنا كمان مين هما الجوت والفريزيان وازاى ان الانجلوسكسون مقدروش يحافظوا على تراث الرومان واستبدلوا المبانى الحجرية باخرى خشبية وعرفنا كمان ان القديس اوغسطينوس حول معظم البلاد الى الديانة المسيحية واستمر عصر الانجلوسكسون حوالى 600 عام وطبعا كل المعلومات عنهم فى سجل تاريخ الانجلوسكسون وانتهى عصرهم بوفاة الملك ادوارد ولم يكن له وريث واراد ان يترك المملكة اما لوليام حاكم نورماندى او لهارولد شقيق زوجته واصبح هارولد ملك لكن لم يتمكن من الدفاع عن مملكته لما عبر وليام القنال الانجليزى بجيشه وغزا بريطانيا الدكتورة طبعا توسعت فى الشرح وقالت بعض الاسئلة التى تكون محل اسئلة الامتحان زى س/ ما الذى يميز حضارة الانجلوسكسون؟ وسالت عن تقسيمات الشعب ؟ وقالت انه مش ف الكتاب وهى كالاتى:1-king 2-barons who serve king 3- earls means warrious 4-freemen mean free people 5-churls 6- thralls mean prisoners ده يعتبر موجز لدرس اليوم وكمان هى قالت انها هتعملنا سى دى عليه الفيديو بتاع المحاضرات مبسط وكمان هتجيبلنا ملزمة مشروحة ببساطة وهتعمل جروب ع الفيس تنزلنا كل حاجة عليه وطبعا كل ده هاخده الاسبوع الجاى ان شاء الله	09-11-2012	3
	غياب	23-11-2012	4
عطر الجنه	انا جيت ومعايا محاضرات النهاردة ومعاها خبرين حلوين النهاردة دكتورة الكالتشر والكومبيرهنشن حددو الملغى والمقرر علينا الترم ده افرحو بقى المنهج خف شوية هههههههه طبعا اول محاضرة كالتشر ومع الاسف مش لحقتها من اولها بس طبعا سالت صحباتى اخدنا يونت 6 هى شرحته كالعادة من الافلام والزيادات اللى بتجيبها ووعدتنا انها المرة الجاية هتجيبلنا سى كامل بكل المقرر علينا لاننا عرفناها ان يونت 2 و3 مش موجودين ع الصفحة بتاعتنا اتكلمت عن ميثاق الحرية the charter of liberties 1100 in 1215 king john of england to proclain certain liberties and accept that what will the french add to the english? يعنى انا عشان مش حضرتها مش فاهماها اوى بس هى قالت السى دى هيحل كل ده اما بالنسبة للمقرر علينا واللى مطالبين بيه ف الامتحان In historical background اول 6 يونت بس اما ف الشخصيات مقرر علينا يونت 2و3و4و5 يعنى1- شكسبير 2-جون دردين 3-صموئيل تايلور 4-شارل داروين	07-12-2012	5
عطر الجنه	الاولى طبعا كالتشر اخدنا فيها شخصيتين هما شكسبير وداروين طبعا الدكتورة شرحت من ع اللاب بتاعها وانا مكتبتش لان اللى هى قالته كله فى السى دى اللى جبتهولنا ومتقلقوش انا نزلته اللاب بتاعى وطبعا رفعتهولمك واللينك بتاعو اهو 4shared.com /rar/Q98RyrAM/New_folder.html? وده تبعا تكملة للى نزلته قبل كدة وخلى بالكم فى اسئلة هتيجى منه فى الشخصيات اما نظام الامتحان فهى قالت بالنسبة للجزء التاريخى ممكن تجيب اكتبى بعض الملاحظات اللى فى العصر الحجرى القديم والجديد كمان هتجيب كذا سؤال عن الرومان انيفيزون والرومان سكسون والانجلو رومان وباجابتهم نعمل بيها برجراف كمان هتجيب اسئلة اختيارات اما بالنسبة للشخصيات هتجيب نكتب معلومات عن شخصيتين من الاربعه بس طبعا هى اللى هتختارهم ف الامتحان [center]وان شاء الله المرة الجاية اخر المحاضرات وهتدينا الشخصيتين التانين	21-12-2012	6
4-1-2013	لاولى كانت كالتشر الدكتورة شرحتالشخصية اللى كانت ناقصة اللى هى جون درايدن ولغت شخصية صموئيل تايلور يعنى كدة بقى علينا 3 شخصيات بس هما (شكسبير ودرايدن و داروين) بعد كدة الدكتورة قالت على انماط الاسئلة وعلى اجزاء مهمة الامتحان عبارة عن 3 اسئلة السؤال الاول هيكون فى اول اربع يونت هيكون سؤالين وده اختيارى وعاوز شورت انصر السؤال التانى هيكون اجبارى وهيكون فى يونت 5 و6 وده عاوزة الاجابة بالتفصيل السؤال التالت فى الشخصيات هتجيب 3 شخصيات اللى علينا واحنا نختار نتكلم عن واحد منهم بس برضو بالتفصيل وعلى فكرة هى قالت لازم نذاكر من السى دى وخصوصا شكسبير لان اللى ف الكتاب غلط نيجى بقى لانماط الاسئلة 1- write note about stone henges and structures 2-who are the anglo -saxon how end who came after them 3-anglo normans how they win and why 4- what is the domesday book and achievements 5- what happened when william died 6-what will the french add to the english قالت اهم حاجة نذاكر المعارك كويس ونعرف كانت بين مين ومين ومين اللى كسب وليه فى حاجة ف السى دى قالت عليها مهمة جدا جدا اللى هى فى الجزء بتاع الانجلو نورمان الصفحة اللى قبل الاخيرة مربع يبدا بكلمة to win the barons,the clergy .......... الكلام اللى ف المربع ده مهم من الاخر هى عاوزانا نذاكر من السى دى وعاوزة الاجابة منه اللينك ده هتلاقو عليه شخصية درايدن لان الشرح بتاعه مش موجود فى محاضرات الصفحة ولا فى السى دى اللى اخدناه من الدكتورة لكن فى ناس اجتهدوا ونزلوه 4shared.com /office/07hZZ3Um/dryden.html?	04-01-2013	7

[/center]

[ATOMIX 0]

اللينك ده عليه كل كلمات مادة الثقافية اللى ف المحاضرات والكتاب
4shared.com /file/alfobbWF/___.html?

[ATOMIX 0]

---

ده السى دى بتاع الكالتشر كامل

الجزء الاول

4shared.com /rar/jISiGzJR/Open_University_Culture_course.html

الجزء التانى

4shared.com /rar/SlAhheav/What_the_Romans_Did_For_Us_-_I.html

الجزء التالت

4shared.com /rar/juumRwt-/What_the_Romans_Did_For_Us_-_B.html

الجزء الرابع

4shared.com /rar/RxmMV3ip/What_the_Romans_Did_For_Us_-_A.html

الجزء الاخير

]4shared.com /rar/Q98RyrAM/New_folder.html[/quote

[ATOMIX 0]

-CULTURE


المقرر علينا واللى مطالبين بيه ف الامتحان


In historical background

اول 6 يونت بس


اما فى الشخصيات :

مقرر علينا يونت 2و3و5 يعنى

1- شكسبير

2-جون دردين

3-شارل داروين

فى اسئلة هتيجى منه فى الشخصيات اما نظام الامتحان فهى قالت بالنسبة للجزء
التاريخى ممكن تجيب اكتبى بعض الملاحظات اللى فى العصر الحجرى القديم
والجديد
كمان هتجيب كذا سؤال عن الرومان انيفيزون والرومان سكسون
والانجلو رومان وباجابتهم نعمل بيها برجراف كمان هتجيب اسئلة اختيارات اما
بالنسبة للشخصيات هتجيب نكتب معلومات عن شخصيتين من الاربعه بس طبعا هى
اللى هتختارهم ف الامتحان


الدكتورة لغت شخصية صموئيل تايلور يعنى كدة بقى علينا 3 شخصيات بس هما
(شكسبير ودرايدن و داروين)
بعد كدة الدكتورة قالت على انماط الاسئلة وعلى اجزاء مهمة
الامتحان عبارة عن 3 اسئلة السؤال الاول هيكون فى اول اربع يونت هيكون سؤالين وده اختيارى وعاوز شورت انصر
السؤال التانى هيكون اجبارى وهيكون فى يونت 5 و6 وده عاوزة الاجابة بالتفصيل
السؤال
التالت فى الشخصيات هتجيب 3 شخصيات اللى علينا واحنا نختار نتكلم عن واحد
منهم بس برضو بالتفصيل وعلى فكرة هى قالت لازم نذاكر من السى دى وخصوصا
شكسبير لان اللى ف الكتاب غلط
نيجى بقى لانماط الاسئلة 1- write note about stone henges and structures
2-who are the anglo -saxon how end who came after them
3-anglo normans how they win and why
4- what is the domesday book and achievements
5- what happened when william died
6-what will the french add to the english
قالت اهم حاجة نذاكر المعارك كويس ونعرف كانت بين مين ومين ومين اللى كسب وليه
فى
حاجة ف السى دى قالت عليها مهمة جدا جدا اللى هى فى الجزء بتاع الانجلو
نورمان الصفحة اللى قبل الاخيرة مربع يبدا بكلمة to win the barons,the
clergy ..........
الكلام اللى ف المربع ده مهم من الاخر هى عاوزانا نذاكر من السى دى وعاوزة الاجابة منه

[ATOMIX 0]

Darwin.docx بده يبقى نزلنا ال 3 شخصيات(13 Ko) عدد مرات التنزيل

[ATOMIX 0]

دى بسالمرفقاتdryden.pdf

[ATOMIX 0]

ض يتذاكر ف السى دى بسالمرفقاتShakespeare 1.pdf

[عطر الجنة 0]

اللينك ده عليه الانجلو نورمان وبكدة يبقى اللى هيتذاكر كله من السى دى نزل
محمود مش نافع ينزل زى الباقين شوفه انت بقى

4shared.com/office/-3URKKwx/The_Anglo-Normans.html?


بالتوفيق ان شاء الله للجميع

[Aayh mahrous 0]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

دلوقتي انا اذاكر من الكتاب الحاجات الي حضراتكم قولتوا عليها ولا من المرفقات دي ..؟؟!!

[عطر الجنة 0]

من المرفقات ومحاضرات الصفحة

[Nevey 0]

This is unfair; my internet is not as fast as every one (USB) and the doctor forces us to download more things; I am unable to get all of this :/

[عطر الجنة 0]

عطر الجنة كتب:

من المرفقات ومحاضرات الصفحة

دى مراجعة يونت 5 و6

[ATOMIX 0]

نموذج إمتحان الثقافيه

[عطر الجنة 0]

عطر الجنة كتب:

عطر الجنة كتب:

من المرفقات ومحاضرات الصفحة

دى مراجعة يونت 5 و6

ده الانجلو سكسون برغم من انك هتلاقى نفس الكلام فى البى دى اف اللى انا نزلته وفيه يونت 1و2و3و4و5

[nagwa abg el nabi 0]

السلام عليكم
يا جماعة انا عايزة اعرف ال(magna carta) علينا ولا لأ؟؟؟؟