اذهب الي المحتوي
أحلى نادي لأحلى أعضاء
البحث في
  • المزيد من الخيارات...
عرض النتائج التي تحتوي على:
إيجاد النتائج في:

مجموعة عامة  ·  24130 اعضاء

حفظ
نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح
marina

حلقة دراسية ترم تانىE ابريل 2012

Recommended Posts

العفو يا toi يارب بس يكون كل شئ واضح للجميع

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
هي الماده الثقافيه مش هيجي فيها ترجمه يا جماعه مش كده ؟
و ماده القراءه والفهم احنا المفروض نحفظ الكلمات دي بالمعاني بتاعتها يعني هيجي منها الامتحان بس قطعه من برا ولا اذاكر القطع نفسها ولا ايه؟

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
emy ahmed كتب:
هي الماده الثقافيه مش هيجي فيها ترجمه يا جماعه مش كده ؟
و ماده القراءه والفهم احنا المفروض نحفظ الكلمات دي بالمعاني بتاعتها يعني هيجي منها الامتحان بس قطعه من برا ولا اذاكر القطع نفسها ولا ايه؟




إمتحان القراءة والفهم يكون فيها قطعه من المواد المدروسه وقطعه من خارج المقرر

هذا حصل معي بالعام الماضي



والله اعلم

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
وأنصح بدراسه أكثر المقرر بل كل المواد



وما هي إلا مفردات تزيد منها في رصيدك من المفردات vocabulary

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
تدرس أكثر تربح أكثر

Study More win more

تتعب أكثر تحصل أكثر

More tired Getting more

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
هو ليه مافيه حد برد عليه ياجماعه ايه الاشياء المهمه والمطلوبه في مواد الترم الثاني؟

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ميرسي جدددددددا لكل الزملاء اللى ردوا على سؤالى .... بس انا فاهمة كلامكم ده بس المشكلة انى مش عارفة اتصريف التالت ده بعرفه ازاى انا حافظة الافعال الشاذة can,could,shale,should ...... المفروض ان التصريف التالت بتاع كل فعل احفظة برضه ؟؟؟ ولا فى حاجه بضيفها على اصل الفعل ويبقى تصريف تالت ؟؟؟ يارب تكونوا فهمتونى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
يتم التعرف على التصريف الثالث من خلال

حفظ الفعل مع تصريفاته الثلاث



حيث يبدأ الفعل مع الفعل المضارع ثم التصريف الثاني هو الفعل الماض البسيط ثم التصريف الثالثp.p الباست بارتسبول وهو إسم المفعول



وطريقه التمكن من معرفه التصريف الثالث هو كثره تكرار الفعل وإستخداماته مع كتابه الافعال بورقه وحفظها ثم وضعها في جمل


وكثرة الممارسه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
fadi كتب:
1-
A sentence with one
verb in the present and one verb in the past is probably incorrect.



2-
الجمله دي غلسه حبه بس نفهما كدا
هنا حدثين الاول الاصوات تم احصائها
والتاني حددت تمام بس الجملتين دول مبنيين للمجهول نخلي بالنا
ف الجلمه الاولي هتبقي الفعل الحادث اولا had been counted
وليس had counted
والجمله التانيه المفروض تبقي determined ماضي بسيط بس هتبقي was determined
لانها مبنيه للمجهول
جمله غلسه لو مش مفهممة ابقي قولي يامارسيل واعديهاااااالك
ولو جمل تاني مش فهماها اكتبيهااااا
-------------------------------------------------------------------
[/font]



انا فعلا مش فاهماها

hey u

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
-------------------------------------------------------7
When
the votes were counted, it had been determined that he was the winner
بصي يامارسيل
احنا اتفقنا لو عندنا فعلين ف جمله ف الماضي
ف الحدث الاقدم بيبقي ماضي تام تمام
والاحدث بيبقي ماضي بسيط تمام
بس ده لما تبقي جمله معلومه وليست مبنيه للمجهول فهماني
يعني هاتي مثلا الجمله الاولي
اللي حصلت الاول تمام
لو معلومه المفروض تبقي مثلا
the committe had counted the votes
تمام اهه ماضي تام
لكن هنا الجمله عملها مجهول
حولي كدا لمجهول
the votes had been counted تمام
نفس الكلام ع الجمله التانيه بس هتبقي ماضي بسيط ونبنيها مجهول
هااااااااااا وصلت ولا لسه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
وكمان الجمله اللى فيها زمنين واحد ماضى بسيط والتانى ماضى تام بيكون بينهم رابط زمنى زى

when, after, before, by the time,... etc.

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ازاي يعني جاتلك قطعه من المقرر الدكتوره بيتهيالي قالت ان الامتحان كله مش هيجي قطعه نعرفها خالص

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
saroona كتب:
هو ليه مافيه حد برد عليه ياجماعه ايه الاشياء المهمه والمطلوبه في مواد الترم الثاني؟


لو قرأتى الصفحات السابقه هتعرفى لانه كله مكتوب

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
هو احنا عندنا براجراف في القراءه والفهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
اه يا ايمي في براجراف
في الكمبرهنشن

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
هو امتحان ال translation unseen ولا في قطعة هتيجي من المقرر ؟؟

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
Nooooniii Translation test will be unseen but with the words from the applications and courses at your page as well doctor said that if she put any new words out of the applications in the test she will write the translation for it.

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
abdou978 كتب:
Nooooniii Translation test will be unseen but with the words from the applications and courses at your page as well doctor said that if she put any new words out of the applications in the test she will write the translation for it.


thank u abdouuuu

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
mahmoud aboelhamd كتب:
ياريت يا جماعة حد يرد عليا هل قطعة behind the mask

علينا ولا ملغية


ملغيه هى والتطبيقات

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
يا جماعه بالنسبة لمادره الترجمة انتوا بتقولى التطبيقات اللى علينا تطبيق 2-4-7 طيب ده فى تطبيقات مكتوبه ولا تطبيقات مكتوبه للطباعه و المحاضرات ال 8دول اللى على الموقع بردو ؟ والاقيهم فى محاضرات مكتوبه للطباعه بردو؟ ولا مالتى ميديا ارجو الرد سريعا

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
بالنسبه للنحو العربي يا جماعه نذاكر المحاضرات كلها اللى على الموقع ؟ هو ده المنهج بس؟

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
التطبيقات مكتوبة للطباعة 2-4-7 والمحاضرات 7 بس على الموقع 7 مش 8 ودول في محاضرات مكتوبة للطباعه. ده بالنسبة للترجمة

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
الف شكر هبه يا ريت حد يقولى كمان على النحو اعرف اذا كنت فاهم ولالا

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
sawy كتب:
بالنسبه للنحو العربي يا جماعه نذاكر المحاضرات كلها اللى على الموقع ؟ هو ده المنهج بس؟


في ناس بتقوول ان المنهج لحد المحاضرة 9 ، بس بعتلهم رسالة على الموقع قالوا ان الدكتور ما بلغهمش بخبر زي كده إذا كله مقرر

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ياجماعة فين قاعة 999 انا معرفش ضرورى اناهاجى من الكوىت يوم لخميسا

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
شوفى هتمتحنى فى مبنى ايه واول ماتدخلى المبنى بيكون فيه لوحه مكتوب عليها كل قاعه موجوده ف اى دور وعلى اساسها بتعرفى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
aml ahmed كتب:
mahmoud aboelhamd كتب:
ياريت يا جماعة حد يرد عليا هل قطعة behind the mask

علينا ولا ملغية


ملغيه هى والتطبيقات


thank u aml

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
طب اسم المبني اعرفة منين معلش ياجماعة ضرورى انا الترم للى فات امتحاحنت فى الكويت وشكرا

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
اكيد مكتوب فالجدول اللى مكتوب فيه رقم القاعه ,شوفى اسم المبنى وانا اقولك توصليله ازاى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
هو ده اخر ترم هناخد في نحو عربي
ولا الترمات الجاية فيه كمان
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ارجو الرد واللي هيرد يكون متأكد بليز

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
وياريت لو حد يقولي اختصار

للمنوع من الصرف عشان مش فاهماه
مش الدكتور

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
إذيكم يا شباب إيه الأخبار
نزلت محاضرات تانيه فى الجرامر على الصفحه كده بقى الاجمالى
8 محاضرات و8 تطبيقات

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
الممنوع من
الصرف






وهو الاسم الذى لا ينصرف بمعنى منع من التنوين


وقد يمنع لعله واحده أو لعلتان


أ‌) ما يمنع لعله واحده :-


1)
الف التأنيث
المقصوره والممدوده ( صحراء , سيناء , ليلى , ندى )



2)
صيغة منتهى
الجموع وهى عبارة عن جمع تكسير بها ألف ذائده بعدها



بحرف أو حرفين أو
ثلاثه أوسطهما ساكن مثل (مدارس- مساجد عصافير – تماثيل – مسامير)





ب‌) ما يمنع لعلتان :- 1) علم + علة إخرى 2) صفة + علة إخرى


شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
1) علم + علة إخرى


1. العلم
والتأنيث ( علم مؤنث )



( فاطمه – زيبنب – حمزه )


أما إذا كان ساكن الوسط مثل هند فيجوز صرفه




2. العلم
والعجميه ( إسم علم أعجمى (إدريس – يوسف )





أما إذا كان ثلاثى ساكن الوسط (
نوح- لوط –هود ) فيجوز صرفه )



3-علم مركب تركيبا مجزيا(حضرموت
– بعلبك (





4- علم منتهى بـ أ ن


( عثمان – عفان – سليمان )




5- علم على وزن فعل ( أشرف – أحمد)


6 – علم ثلاثى مضموم الأول
مفتوح الثانى



( عمر )

2)
صفة + علة إخرى




1- صفه
منهيه بـ أن ذائدتين



( عطشان – كسلان _ فرحان )




2- إذا
كانت الصفه على وزن فعل



( أكبر – أحسن – أجمل )




إذا كانت الصفه عدل بها علىوصف أخر


(مثنى مثنى
بدل من كلمة إثنين إثنين وكذلك فى
كلمة ثلاث أو رباع )













شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
معلهش هما كانوا منثقين بس معرفش إيه اللى حصلهم

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ميرسي بيشو كتير
بس اللي انت قلته هو اللي مكتوب في المحاضرات
انا عايزة تبسيط اكتر

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
طيب بصى إحفظيهم كده
علم أو صفه منهيه بــ أ ن
علم أو صفه على وزن فعل
علم أعجمى
علم مركب ( حضرموت (
علم مؤنث
صفة مثنى ثلاث رباع

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ياجماعه وحده صحبتي سألت دكتور خطري نذاكر لحد فين قالها لحد المبتدا والخير حد تاني يعرف المعلومه دي ؟

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

الكلام ده أكيد يا إيمى ولا ايه أصلى انا سمعت حد سأل الدكتور أو بعت رساله وقال إن الدكتور محذفش حاجه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
والله وحده صحبتي قالتلي انا كنت ف الكليه امبارح وشافته وسألته نذاكر لحد فين قالها لحد المبتدأ و الخير وع فكره هي كويسه وانا بثق فيها واكيد يعني مش هتقوللي حاجه غلط وهي سألته لانها من بورسعيد ومكانتش بتحضر خالص

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

ياريت لان فيه كام درس رخم بعد المبتدأ والخبر وفيه دروس حلوه زى كان واخواتها وإن واخواتها
شكرا إيمى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
يا جماعة................
المحاضرتان رقم 9 و 10 في مادة English Grammar نزلوا في محاضرات مكتوبة للطباعة النهارده بتاريخ 2/7.
وكمان التطبيق رقم 8 اتعدل (اتحل) بنفس التاريخ.

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
إذيك يا فادى إيه الأخبار
مفيش أخبار عن القراءة والفهم علشان الدكتوره شرحها رخم شويه حتى فى إجابة الأسئله بتقول خد من الفقره وعبر انت بطريقتك فلو فيه أى حاجه بخصوصها أو الدكتوره قالت حاجه فى المحاضره برجاء من الزملاء اللى بيحضروا يقولنا عليها وشكراً

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ازيك يابيشووووو اخبارك ايه
القراءه والفهم يابيشو عايزاااك تترجم القطع الموجوده كويس وتفهمها كويس

وترجم الاسئله وانت هتلاقي نفسك تعرف تحل


وانا لو ترجمت القطع ف اي وقت هنزلهاااااا هناااااااااااا

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

انشئ حساب جديد او قم بتسجيل دخولك لتتمكن من اضافه تعليق جديد

يجب ان تكون عضوا لدينا لتتمكن من التعليق

انشئ حساب جديد

سجل حسابك الجديد لدينا في الموقع بمنتهي السهوله .

سجل حساب جديد

تسجيل دخول

هل تمتلك حساب بالفعل ؟ سجل دخولك من هنا.

سجل دخولك الان

×
×
  • اضف...

Important Information

We have placed cookies on your device to help make this website better. You can adjust your cookie settings, otherwise we'll assume you're okay to continue.