مرجعك الى جميع المحاضرات الجامعية لطلبة آداب إنجلش ترم ثالث دور يوليو 2013

[ATOMIX 0]

أهلآ وسهلأ بكل طلبة الترم الثالث



لقد قمت بإنشاء هذا الموضوع من أجل التسهيل على جميع الطلبة الذين

لم يتمكنوا من الحضور الى الجامعة ؛ لكي يقوموا بمتابعة كل ما هو جديد

حيث أنى قمت بتجميع جميع المحاضرات التي رفعت من قبل الأعضاء

وسوف أقوم بعرضها بطريقة سهلة ومبسطة,

وأود أن أشكر جميع الزملاء الذين قاموا بشرح ما قيل فى المحاضرات





ملحوظة


الموضوع مغلق ولا يقبل ردود وهذا لعدم التشتيت ولتقديم مادة علمية متكاملة ومنسقة



وبالتوفيق والنجاح

[ATOMIX 0]

---

- قراءه وتعبير لغه عرببيه (1)

كود الماده / 211

د /محمد أحمد عيسوى

Members	Cotents	Date	Day	Lectures
maryam	الدكتور قاللنا ان معنى ان اسم المادة اسمها قراءة وتعبير -ان التعبير ده مش موضوع انشا لالا  المقصود بالتعبير اننا نعبر بإجابتنا للأسئلة بطريقة مظبوطة وصحيحة من حيث القواعد ولغة عربية مظبوطة وراجعنا على القواعد النحوية اللي خدناها الترم اللي فات الافعال- والمبني والمعرب تقريبا رجعنا على معظم القواعد  مع الامثلة البسيطة  وطبعا لازم نفهم القواعد دي كويس جدا دي بداية مذاكرتنا للمادة وقالنا ان لازم نتطلع على المعاجم عشان نعرف معاني الكلمات مظبوطة وقال على كذا اسم للمعاجم (لسان العرب -  قاموس المحيط - تاج العروس ) ممكن نبحث عنهم عن النت او نشتريه	12-04-2013	Friday	1
	* القراءة والتعبير الدكتور مجاش	26-04-2013	Friday	2
	القراءة والتعبير خدنا محمد عبده والتجديد يعني هو قرا الدرس ده من الكتاب يعني مجرد قراية مشرحش وقال طريقة الكشف عن المعجم اننا نرجع الكلمة لأصلها اول حاجة نخلي الكلمة مفرد ونشوف حروف الاصول وده مثال : قرائح : مفردها قريحة : اصل حروف الكلمة ق ر ح . والمحاضرة اللي جاية هناخد درس أزمة عقل والسؤال الكشف عن الكلمات في المعجم جاي في الامتحان	10-05-2013	Friday	3
	خدنا درس أزمة عقل من ورق المحاضرات والدكتور شرح طريقة الكشف في المعجم وانا منزلة شرح كامل ووافي في نفس الموضوع هنا عن طريقة الكشف في المعجم وقال ان المعاجم اللي طريقة الكشف فيها (الباب الاخير -الفصل الاول) في الامتحان مش هيطلع عن هذه المعاجم ( الصحاح للجوهري - لسان العرب - تاج العروس - المحيط ) والمعاجم الذي يكون الكشف فيها بالترتيب مثل مختار الصحاح ملحوظة: مفيش حاجة اسمها حرف الألف في المعجم هو حرف الهمزة ________	24-05-2013	Friday	4
	خدنا اسماء الاستفهام جميع ادوات الاستفهام أسماء ما عدا 2 الهمزة و هل فهي حروف وليست أسماء وحرف الاستفهام دائما له الصدارة (يبدأ به الكلام) مثال السؤال بالهمزة __________________ مثل : (جملة فعلية) --- أحضر محمد؟ ( جملة اسمية ) ---- أمحمد موجود ؟ وسيكون الاجابة بنعم أو أجل للموافقة --- لا للنفي واذا جاء بهذا الاسلوب ألم يحضر محمد؟ ستكون الاجابة بنعم لإثبات النفي ( نعم لم يحضر) ستكون الاجابة بـ بلى للموافقة ( بلى حضر ) واذا جاء بأسلوب العطف مثال : أحضر محمد أم غاب؟ * السؤال بهل تكون الاجابة بنعم للإثبات و لا للنفي مثال : هل حضر محمد؟ وهذا الدرس بالمحاضرة الثالثة ( اسلوب الاستفهام ) ( صيغة النسب ) أما عن المواضيع المقرر 5 مواضيع 1- محمد عبده 2- أزمة عقل 3- الفكر الإنساني عند بن خلدون 4- لغة الشعر 5- الشاعر والناقد هييجي منهم موضوعين في الامتحان	25-05-2013	Saturday	5
	محاضرة العربي دكتور محمد العسوي خدنا درس الفكر الانساني لابن خلدون وخدنا في النحو الفعل اللازم ----- الفعل المتعدي الضمائر المتصلة والمنفصلة الافعال المبنية واخر محاضرة هتكون يوم الخميس بتاريخ 13/ 6 الساعة 2:45 وهناخد فيها درس الشاعر والناقد واعتقد كدا يعتبر درس لغة الشعراء اتلغى مع انه اخف درس ويوم الخميس هنتأكد من الموضوع ده	07-06-2013	Friday	6
		08-06-2013	Saturday	7

[ATOMIX 0]

---

---

القراءة والفهم [ENG.] [3]

COMPREHENSION


كود الماده / 212

د /سحر صبحى عبدالحكيم

Members	Cotents	Date	Day	Lectures
maryam	خدنا القطعة ص10 في الكتاب واحنا هنحل اسئلتها المرة اللي جاية والمفروض نحلها احنا قبل المحاضرة القادمة وهنحضر قطعة 3 في الكتاب	12-04-2013	Friday	1
	* محاضرة الكمبرهينشن خدنا قطعة Tourism اللي موجودة بمحاضرة رقم 3 والامتحان هييجي كله unseen والاسئلة هتيجي غير مباشرة كلهم غضبانين	26-04-2013	Friday	2
	الكمبرهينشن: خدنا القطعة (STOCK) موجودة بالمحاضرة 4 ونحضر القطعة Television بالمحاضرة رقم 6	10-05-2013	Friday	3
	خدنا قطعة التليفزيون بالمحاضرة السادسة رقم1	24-05-2013	Friday	4
	خدنا قطعة story short رقم 2 بالمحاضرة ال 6 والقطعة بالمحاضرة رقم 8	25-05-2013	Saturday	5
	محاضرة الكمبرهينشن دكتورة سحر صبحي خدنا القطعة في ص 44 بالكتاب نظام الامتحان قطعتين انسيين وفي سؤال اساسي هييجي في الامتحان ( ضع عنوان للقطعة) ومش هتجيب كلمات نحطها في جمل ولا براجراف والدكتورة قالتلنا المفروض في الامتحان اول حاجة نقرا القطعة قراءة سريعة ونعدي الكلمات الصعبة منركزش عليها لاننا هنفعمها من السياق وبعد كدا نبص على الاسئلة وبكدا هنعرف الاجابة في اي مكان بالقطعة من قرايتنا لها في الاول -----------------------------------------------	07-06-2013	Friday	6
		08-06-2013	Saturday	7

[ATOMIX 0]

---

مقال [ENG.] [1]

كود الماده / 213

د / رانيه كمال الشباسى

Members	Cotents	Date	Day	Lectures
maryam	الدكنوره رانيا غابت عن المحاضره	05-04-2013	Friday	1
maryam	مادة المقال للدكتورة رانيا الشباسي ممتازة جدااااااا وصبورة جداااااا نبدأ بسم الله اولا خدنا المحاضرة من ورق المحاضرات وعرفنا ?what is asentence هي مجموعة من الكلمات تتكون من فاعل وفعل وتكملة للجملة لها معنى مثال: he is a smart boy دي جملة كاملة والجملة لابد ان تبدأ بكابيتل ليتر وفعل حركي و وتكون لها معنى وتنتهي بfull stop ?what is a fragment بمعنى انها جزء من الجملة وليست جملة كاملة مثال: in the morning دي تكملة لجملة وليست جملة Although he is good ودي كمان مش مظبوطة وعشان تتظبط وتكون جملة نحذف Although what are the main building blocks of sentence 1- pharses ------- هي مجموعة من الكلمات ليس لها فعل ولا تعطي معنى مثال: The nice girl ------- at eight o'clock --------- a week ago هذه العبارات غير مفهومة وليس لها معنى ولا يوجد بها فعل 2- Dependend Clauses --- هي مجموعة من الكلمات يوجد بها فعل ولكن ليست مكملة للمعنى وتبدأ ب ( conjuction) رابط مثال: since he came مجموعة من الكلمات بها فعل وتبدأ ب رابط وليست مكملة للمعنى Because they are good تبدأ برابط وبها فعل وليس لها معنى 3- Independent Clause هي مجموعة من الكلمات بها فاعل وفعل ومكملة للمعنى ولكن تكون جزء من جمله قبلها مثال: since he came, we go out alot we go out alot ----- تعتبر independent لماذا؟؟؟؟؟ لانها تكملة لما قبلها ويوجد بها فاعل وفعل ولها معنى بدون اي اضافة ------------------------------------------- ده اكسرسيس وحله في المحاضرات exercise 1- The man finished his work 2- she work hard 3- they good 4- Jack is a doctor 5- we went to the club and then وإلى لقاءٍ أخر ان شاء الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته	19-04-2013	Friday	2
maryam	خدنا combining sentence  ( ربط الجمل ) واننا ممكن نربط الجمل بطريقتين 1- coordination : بأدوات الربط الخاصة بحروف (fan boys) 2- subordination : ادوات الربط السببية والزمنية والشرطية والمضادة وموجودة كلها في المحاضرة رقم 2 وخدنا أمثلة : she studied hard she did'nt make it الجملتين دول نربط ببعض بطريقة ال (coordination ( fan boys وهتبقى كدا she sdudied hard but she didn't make it والجملة دي Barking loudly , The neghbours hated the dog الجملة دي عشان نظبطها هتبقى كدا The dog is heated by the neghbours وفي امثلة كتير في ورق المحاضرات رقم 2 استودعكم الله الذي لا تضيع ودائعة ولا تنسوني من صالح دعائكم _________________________________________	03-05-2013	Friday	3
maryam	خدنا المحاضرة رقم 3 من ورق المحاضرات * a fragment هي جزء من جملة وليس لها معنى بمفردها مثل (Because she came late) وموجود ليها امثلة كتير في الورق *علامات ال independent clause Also, consequently, furthermore, however, moreover, thus, then, nevertheless, therefore, in addition اذا وجدنا علامة من هذه العلامات في منتصف الجملة نضع قبلها وبعدها كومة(,) واذا وجدنا الجزء الاول من الجملة مكتمل المعنى نضع ; او (.) واذا جاءت علامة من هذه العلامات في اول الجملة نضع بعد الكلمة (,) ونكمل الجملة والامثلة موجودة عندنا في الصفحة رقم 7 في ورق المحاضرات * RUN-ON بمعنى جملتين جنب بعض لايوجد بينهم رابط او فاصلة او . ورأس السؤال هيجيلنا كدا Correct the following run – ons or say if it is not a run-on مثال : I cannot promise to win the race but I will do my best الحل : I cannot promise to win the race ,but I will do my best طبعا خدنا في المحاضرات السابقة ان روابط FAN BOYS بنحط قبلها (,) ملحوظة : لتصحيح مثل هذه الجمل 1- اذا وجدنا الجملة الاولى مكتملة نضع (; أو .) بين الجملتين 2- اذا وجدنا الجملة الاولى غير مكتملة المعنى واول الجملة Subordination نضع بين الجملتين (,) 3- اذا وجدنا ربطنا الجملتين برابط من FAN BOYS نضع (,) قبل الرابط ------------------------------------------ وحلينا مع الدكتورة التمارين اللي موجودة بالمحاضرة وحلها موجود وفي تمرين حليناه معاها بس دورت عليه في الورق ملقتهوش فا كتبتته I have to go my father says i have to eat الحل I have to go, my father says i have to eat ------------------------------------------------------ when you read the article aloud you will fell the difference الحل: when you read the article aloud, you will fell the difference -------------------------------------- Having been there at the time of the accident he saw everething الحل : Having been there at the time of the accident, he saw everething ------------------------------- in our survey we contacted 317 editors الحل: in our survey, we contacted 317 editors ------------------------------------- for creative people time is of agreat الحل : for creative people, time is of agreat --------------------------------------- وبكدا نكون خلصنا محاضرة اليوم لمادة المقال انا اسفة جدا نسيت اقولكم في المحاضرات السابقة ان الدكتورة كتبتلنا ايميلها والمفروض يوم السبت اللي بعد محاضرتها اللي هو بكرة نبعتلها رسالة نقولها فيها عايزين اسئلة المحاضرة كذا ونكتب رقمها وهي هتبعتلنا الاسئلة ونبعتها الكلام ده بيكون يوم السبت اللي بعد محاضرتها من الساعة 8 م : 9 م والسبت اللي بعده بتبعت الاجابات الصح اللي عايز ايميلها يبعتلي في رسالة خاصة	17-05-2013	Friday	4
maryam	محاضرة المقال بتاريخ 31/ 5 خدنا المحاضرة الرابعة (parallel ) وأدوات العطف ( Tools parallel ) ( and - or - but - neither - nor - , - ; ) والمفروض عشان نصحح جملة paraller لازم الاول نحدد الأجزاء التي يجب أن تكون معطوفة على بعض مثلا الجملة دي jane's work is better than jake هنا Jack و jane لازم يكونوا متطابقين حل المثال ده كدا : jane's work is better than jake's work ملحوظة : التمارين اللي حليناها في المحاضرة مكتوبة في التطبيق رقم 16 عالصفحة الشخصية كاملة بحلها محاضرة المقال بتاريخ 31/ 5 خدنا المحاضرة الرابعة (parallel ) وأدوات العطف ( Tools parallel ) ( and - or - but - neither - nor - , - ; ) والمفروض عشان نصحح جملة paraller لازم الاول نحدد الأجزاء التي يجب أن تكون معطوفة على بعض مثلا الجملة دي jane's work is better than jake هنا Jack و jane لازم يكونوا متطابقين حل المثال ده كدا : jane's work is better than jake's work ملحوظة : التمارين اللي حليناها في المحاضرة مكتوبة في التطبيق رقم 16 عالصفحة الشخصية كاملة بحلها استودعكم الله ولا تنسوني من صالح دعائكم	31-05-2013	Friday	5
maryam	خدنا المحاضرة الخامسة Writing Concise Sentences كتابة جملة موجزة مقسمة إلى ------------------------- 1.Pruning the Redundant بمعنى عدم تكرار المعنى في الجملة أو زيادة جملة ليس لها معنى مثل 1-There was a consensus of opinion. 2-I’ll meet you at 12 noon. 3-This is the end result of our discussion. 4-Can you summarize the book briefly. 5-He referred back to this topic. 6-He raised the cost by ten dollars more. 7-All books have been destroyed and damaged. الجمل دي بتكون زيادة على الجملة اذا وجدناها نقوم بحذفها ونكتب باقي الجملة والكلام ده مكتوب فيا بورق المحاضرات 2-Omitting sounding, yet meaningless, phrases. تجنب العبارات التي لا تضيف شيئا الى معنى الجملة موجود ليها امثلة كتير في الورق 3-Avoid using intensifiers that do not intensify تجنب الكلمات مثل really, very, quite, extremely اذا وجدها بالجملة وغير ضرورية تحذف والتمارين كتير في الموضوع بإجابتهم في ورق المحاضرات ----------------------------------- تاني حاجة خدناها كتابة المقال Typs of Discourise Essay ------------- نقوم بتحديد نوع المقال اللي هنكتبه بمعني اذا كنا هنكتب الموضوع بطريقة قصة أو تحليل أو وصف أو موضوع فيه جدال قبل أن نبدأ بكتابته 1- Narrative قصصي 2- Expsitory تحليلي 3- Argumentative جدلي 4- Descreptive وصفي والمواضيع اللي مكتوبة في ص9 لاخر الصفح قريناها وحددنا نوع المقال مع الدكتورة الأول : قصصي --- الثاني : تحليلي --- الثالث: قصصي الرابع: تحليلي --- الخامس: وصفي ---- السادس: تحليلي --- السابع: تحليلي	01-06-2013	Saturday	6
maryam	محاضرة المقال عرفنا في المحاضرة اللي فاتت انواع المقالات والدكتورة قالت اننا اول حاجة المفروض نحدد نوع المقال اللي هنكتبه اذا كان تحليلي او وصفي او قصة او مناظرة والمطلوب مننا اننا هنكتب صورة مصغرة لمقال يعني براجراف مش نتعمق يعني في الكتابة وكدا أول حاجة في المقال هيكون Thesis statement وده معناه اننا هنكتب في اول البراجراف جملة نقول فيها هنتكلم عن ايه بالظبط يعني فكرة في جملة وبعد الجملة دي هنحط (.) وقبل الجملة دي نسيب مسافة ونيجي بعد كدا نوضح الفكرة على هيئة جمل وخدنا كام مثال مثلا زي موضوع عن students at the university Cairo force problems اول حاجة احنا ممكن تكتب الجملة دي في Thesis statement او ممكن نفكر في جملة تانية ونكتبها وبعد كدا نوضح بقى ايه هي المشاكل 1 - 2 -3 -4 ونكتب عن المشاكل فقط مندخلش في حاجات تانية وبعد كل جملة (.) يارب تكون وضحت الفكرة وقدرت اشرحها بطريقة مبسطة محاضرة 15-6 السلام عليكم انا بعتذر يا جماعة لاني محضرتش محاضرة اليوم لمادة المقال لاني كنت مرهقة جداا ومقدرتش احضر للأسف ودي اول مرة يفوتني محاضرة لان فعلا مكنتش قادرة بس انا سألت زميلة معانا في ترم تالت حضرت وقالت ان الدكتورة شرحتلهم النوع التاني من المقال اللي هو اعطاء الاسباب وجابتلهم مثال عن موضوع عن حريق حصل في مكان ما والمفروض نكتب الاسباب المقترحة اللي ادت الى هذا الحريق اذا كان ماس كهربائى او كان حادث متعمد الخ وده اللي قدرت اعرفوا من زميلتي وربنا يوفقنا يارب دعواتكم	14-06-2013	Friday	7

[ATOMIX 0]

---

---

الترجمة الى العربية [3]

TRANSLATION MANUAL

كود الماده / 214

د / أمانى وجيه عبدالعليم

Members	Cotents	Date	Day	Lectures
maryam	مخدناش حاجة الكلام كله عن اللي حصل في الامتحانات والقطع اللي جتلنا في الامتحان وكتبت قطع طلبة كانوا مترجمنها غلط وبطريقة غريبة  والظلم اللي حصل في التصحيح وفي طلبة كانوا بيشتكولها على الظلم والكلام ده وطبعا في الاخر احنا اللي طلعنا غلطانين	12-04-2013	Friday	1
	اولا محاضرة الترجمة خدنا القطعة من ورق المحاضرات  المحاضرة رقم 2 دعم التعاون الاقتصادى الثنائى مع وزراء خارجية أربع دول افريقية يزور القاهرة فى خلال شهر أكتوبر المقبل وزراء خارجية أربع دول افريقية ويبحثون خلال زياراتهم سبل تنشيط التعاون الاقتصادى والتجارى بين مصر ودولهم، ويلتقى السيد وزير الخارجية مع الوزراء الأفارقة ويبحث معهم تعزيز التعاون الثنائى فى جميع المجالات والقضايا الاقليمية والافريقية. وقال مصدر دبلوماسى بالخارجية المصرية ان زيارات السادة الوزراء الأفارقة ستبدأ منتصف أكتوبر المقبل حيث يزور القاهرة وزراء خارجية تنزانيا وأوغندا وتوجو وجنوب افريقيا، وستعقد اجتماعات اللجنة المشتركة بين مصر وجنوب افريقيا ويرأس وزير خارجية جنوب افريقيا وفد بلاده فى هذه الاجتماعات. وزي ما قالت هبة بالظبط مش هتجيب كلمات زي الترم اللي فات في الامتحان خلاص غضبت علينا	26-04-2013	Friday	2
	الترجمة: خدنا القطعة اللي بتتكلم عن القطاع العام في المحاضرة رقم 4	10-05-2013	Friday	3
	خدنا قطعة كانت في امتحان بيني بس طبعا مكتبنهاش لانها كانت كبيرة جدا خدنا قطعة بالعربي أعلن محمود شريف مسئول الطيران المدني عن استئناف رحلات البالون في الأقصر يوم الأربعاء بعد توقف دام لما يقرب من 6 أسابيع، وبعد وقوع الحادثة المميتة التي أودت بحياة 19 سائحا، وصرح بأن ركاب البالون سيوقفون على وثيقة تثبت تحملهم الشخصي لمخاطر الطيران، وأضاف أن البالون ليس وسيلة تنقل ولكنه يستخدم في أغراض السياحة والدعاية. الكلمات hot air balloon ---البالون الطائر deadly accident ----حادث مميت civil aviation -------- الطيران المدني risk --------- مخاطر purpose -------- أغراض	24-05-2013	Friday	4
	ترجمنا القطعة اللي خدناها امبارح وخدنا قطعتين عربي صغيرين تتحكم كمية الطعام الذي نأكله ونوعه أيضا والطريقة التي تنمو بها أجسامنا وعندما تكون الغذية جيدة تماما ينمو الأطفال بصورة أسرع وبأحجام أكبر عما كان يحدث من قبل، وفي البلدان الفقيرة حيث عادة يكون رفيعا وضعيفا وتكون مقاومته للأمراض منخفضة . ------- تعتمد شهرة جورج أوريل على رواياته بشكل كبير على الرغم من انه لم يكن عنده موهبة الكتابة ولم تكن الرواية من خلال الأدب السائد لما اختاره خلال هذا الشكل الأدبي.	25-05-2013	Saturday	5
	الترجمة خدنا قطعتين واحدة من انجليزي لعربي والتانية من عربي لانجليزي انا كتبت القطعة العربي وترجمتها بس التانية مكتبنهاش وهي موجودة في امتحان من الامتحانات عن معمر القذافي القطعة العربي الإعلام العربي الأمريكي - عندما يفكر الناس في المصاعب التي يواجهها الفلسطينيون عادة ما ينصب اهتمامهم على المشكلات في الضفة الغربية المحتلة . ولكن هذا جزء من المشكلة فقط لأن الفلسطينيين المقيمين في الدول العربية يواجهون مواقف صعبة . حيث أن المشكلات الأكثر الحاحا تتلخص في كيفية استخراج تأشيرة سفر أو تصريح عمل وكيفية إعالة الأسرة . وقد نتجت بعض هذه المشكلات بسبب حالة الركود الاقتصادي التي سادت العالم العربي في الأعوام الأخيرة -------------------------- الترجمة When people think of problems that Palestinians confront, they usually focus on problems in occupied west Bank, but is only part of the problem. Palestinian residents in Arab confront difficult, problems , the most serious problems are getting a visa work point, or supporting a family, some of there problems resulted economic stagnation that dominated the Arab world in the past few years. والدكتورة كررت ان الكلمات اللي موجودة بالمحاضرات والتطبيقات مش هتكتب معناهم في الامتحان بعتذر يا جماعة اني محضرتش محاضرات النهاردة السبت للأسف مقدرتش اروح وربنا معانا ولا تنسوني من صالح دعائكم استودعكم الله	07-06-2013	Friday	6
		08-06-2013	Saturday	7

[ATOMIX 0]

---

علم الترجمه[ENG.]

كود الماده / 215

د / زكريا محمد زكريا

Members	Cotents	Date	Day	Lectures
maryam	اول محاضره كانت علم الترجمة لدكتور زكريا     1-اللغه الانجليزيه الكلام لا يكتب كما ينطق نتيجه لاختلاطها باللغه الالمانيه و اللغه الفرنسيه نتيجه احتلال الانجلوساكسون و النورمان 2-ان معني الكلمات يختلف حسب السياق و احياتا نطق الكلمه بيختلف علي حسب اذا كانت فعل او اسم و اعطي امثله و قال انها موجودة في اول محاضرتين Fix,Down,Close,.... 3- ان القاموس بيتغير كل فتره نتيجه للتغيرات السياسيه و الاجتماعيه فهناك كلمات معنها بيتحول من سئ الي احسن و كلمات العكس	05-04-2013	Friday	1
maryam	السلام عليكم ورحمة الله وبركاته محاضرات بتاريخ 19/ 4/ 2013 علم ترجمة احب اتضمنكم ان دكتور زكريا لمادة علم الترجمة كويس جدا جدا ومحاضرته كانت تحفة وممتعة ومفيدة جدااااااااااااا نبدأ بسم الله علم الترجمة: خدنا مصطلحات (idoms) كتير هكتبهالكم كلها وحاجات كلها بالعامية وقالنا نكتبها كدا في كشكول المحاضرات زي ما بيقولها وهتضحكوا دول ما انتوا بتقروا بعرق جيبيني ----------- by the sweat my brow محدش بياكلها بالساهل------ there is no such thing as of free lunch كل كلب وله يوم --------- Each dog has it day بجري على عيالي بمعنى يكسب كوت يومه عشان عياله ودي ليها كذا معني earn my living دي معناها ان عيشته مرتاحة بس مازال بيشتغل عشان عياله earn my bread دي معناها ان الفلوس على قدهم بالظبط مفيش زيادة earn my crust دي معناها ان ممكن يشتري رغيف من غير غموس يعني حالته صعبة - دي مصطلحات عن كلمة big طبعا عارفين ان معناها (كبير) ولكن في المطلحات لها معاني كثيرة جدااااااااااااااااا 1- make it big ----------- يحقق نجاح في حياته العملية 2- go over big ----------- ترك انطباع طيب عند الآخرين 3- give a big hand -------- يصفق ويحيي شخص ما 4- have a big mouth ------- لم يؤتمن على سر - مبيتبلش في بقه فولة 5- grow too big for your boots ---- متغر في نفسه -- ياما هنا ياما هناك 6- no big deal -------- مش فارقة - ليست مشكلة 7- the big picture ---- الصورة الكاملة لأي مجتمع 8- the big stick --------- سياسة الترهيب 9- the big enchilada ------ عامل فيها بن بارم ذيله - على فكرة الدكتور اللي قالنا اكتبوها كدا ههههههه 10- the big five --------- الخمس دول الكبار دائمي العضوية 11- the big apple -------- مدينة نيويورك ---------------------------------------------------------- مصطلحات عن كلمة Horses طبعا عارفين انها معناها حصان 1- horses for courses --------- الرجل المناسب في المكان المناسب 2- from the horses mouth ----- مصدر موثوق منه ودي بنستخدمها في نشرات الاخبار 3- put the cart before the horses-------- موقف معكوس 4- look a gift horses in the mouth ----- ايه البجاحة دي واحدة سألته لو شفناها في قطعة نكتبها ازاي قالها بجاحة ههههههه 5- flag adead horses ------ الضرب في الميت حرام --------------------------------------------- نيجي لكلمة dog طبعا دي معناها كلب بس ليها مصطلحات عجيبة احنا ممكن منلاقيش الكلمة نفسها في الجملة بس كلمة مماثلة ليها 1- he left with his tail between his legs----- خرج محرجا 2- det sleeping dog lie ------- خلي اللي نايم نايم يعني متقلبش عليا المواجع 3- he baik then he bite -------- يطلع وينزل على مفيش 4- if lie with dog you git up with fleas-------ابعد عن الشر وغنيله ------------------------------------------- كلمة خبيث نكتبها ازاي better wouldnt melt in his mouth جبنا سيرة القط جه ينط atalk of a cat يارتنا كنا افتكرنا ربع جنيه مخروم Aspeak yadevil الفرق بين agrement - talks - convention - treaty agrement -------- معاهدة سلام - كلام اتفقوا عليه ومكتوب talks -------------- مباحثات - مجرد كلام treaty ---------------- تحالف ------------------------- نوبة صرع ----------- crisis phase ---------------------------------------------- نموذج الامتحان : يوجد بورق المحاضرات 30 مصطلح هييجي منهم 8 مصطلحات مصطلحات هتكتب معناها بالعربي ونحطهم في جمل من عندنا و قطعة نترجمها ---------------------------------------- الدكتور نصحنا بشراء قاموس اكسفورد انجليزي انجليزي وقالنا اللي عايز يتكلم انجلش الكورسات مش هتجيب النتيجة اللي احنا عايزنها ونصحنا اننا نسمع نشرة الاخبار نص ساعة كل يوم ونركز على شريط الاخبار ونكتبه ونسمعه تاني حاجة نتفرج على أفلام اجنبية حتى لو في الاسبوع مرة	19-04-2013	Friday	2
maryam	أولاعلم الترجمة : خدنا قصائد لنزار قباني  كانت محاضرة خفيفة ولذيذة وقعدنا نغني هههههه القصيدة الاولى ( لماذا ) why ههههههه لماذا تخليت عني    * * *   وأنت تعلم أني أحبك أكثر منـــي   * * *    لمــــــــــــــــاذا لماذا تغرر قلب الصبي  * * *  لماذا كذبت علي وقلت تعود إلــــــــــــي   * * * لمـــــــــــــاذا لماذا منحت لقلب الهوا  * * *  فلما أضا بنوري كعرض السماء ذهبت بركب المســـــــاء  * * *  لمــــــــــــــــــــــــــاذا وخلفت هذه الصديقة  * * *  هنا عند سور الحديقة ولا مقعد للبكــــــــاء * * *  لمــــــــــــــــاذا ________________________________ ترجمتها why you did let me down * * * you are sure that i ???????????? with out love will die * * *     why why do you receve my youn heart***why do you always to you lie and from me you couldn't drift a part * * * why and why did you grant the kiss of life to my heart and when it did shine with love as broad as the sky and the cover dark with you were to depart ( البيت ده مش متأكدة من ترجمته كتبته صح ولا لا) you let this friend  ** here at the garden well where there is no seat for weepy at all *** why -------------------- المقصود من القصيدة دي اننا نعرف ازاي نظبط الابيات في لحن واحد بمعنى نظبط عدد الكلمات البيت ده يكون اد البيت ده وعدد الكلمات قد بعض مثال and why did you grant the kiss of life to my heart and when it did shine with love as broad as the sky لو عديدوا كل بيت هتلاقوه البيت الاول 12 كلمة والبيت التاني 12 كلمة وكتبنا قصيدة اختاري لنزار قباني  وقالنا ترجموها بنفس الطريقة للمحاضرة الجاية إختاري نزار قباني وغناء  كاظم الساهر   إني خيرتك فاختاري ما بين الموت على صدري.. أو فوق دفاتر أشعاري.. إختاري الحب.. أو اللاحب فجبنٌ ألا تختاري.. لا توجد منطقةٌ وسطى ما بين الجنة والنار.. إرمي أوراقك كاملةً.. وسأرضى عن أي قرار.. قولي. إنفعلي. إنفجري لا تقفي مثل المسمار.. لا يمكن أن أبقى أبداً كالقشة تحت الأمطار إختاري قدراً بين اثنين وما أعنفها أقداري.. مرهقةٌ أنت.. وخائفةٌ وطويلٌ جداً.. مشواري غوصي في البحر.. أو ابتعدي لا بحرٌ من غير دوار.. الحب مواجهةٌ كبرى إبحارٌ ضد التيار صلبٌ.. وعذابٌ.. ودموعٌ ورحيلٌ بين الأقمار.. الله الله ههههههههههههههه غنوا بقى ياحلوين قصدي ترجموا بقى  (ده بيحلم الدكتور محمد اننا نعرف نترجمها لانها مليانة مصطلحات ) على فكرة مش هيجيلنا قصايد في الامتحان  اللي هييجي قطعة عادية نترجمها	03-05-2013	Friday	3
maryam	اولا احنا ترجمنا مع الدكتور قصيدة إختاري لنزار قباني اللي احنا خدناها المحاضرة اللي فاتت ودي ترجمتها Choose I have told you to choice so choose Between dying on my chest Or on my poems records * * * between love or no love do choose it is cowardice not to pass the test * * * sure There is no mid way Between hell and heaven * * * praise tell me your choice right away I'll be content with any decision * * * Get nervous, get crazy and say Don't stand still as you have been * * * I can not for ever stay Like a straw under rains * * * So tried and so scared you are And too long is my road * * * Either sink in sea or go a way There is no sea without seasickness around * * * Love is a too big adventure It is swimming against the tide * * * It's pain, tear and torture Tour in immigration ride ملاحظات طبعا احنا بنترجم المعنى وليس ترجمة حرفية زي مثلا البيت اللي بيقول لا تقفي مثل المسمار مينفعش نترجمها Don't stand still as nail وترجمناها كدا Don't stand still as you have been وازاي نحسب عدد الكلمات في كل بيت عشان تبقى متناغمة مع البيت اللي بعده يعني لو بصيتوا على اخر كلمة في البيت الاول ماشية مع اخر كلمة في البيت اللي بعده (choose - choose) وكلمة ( chest ) ماشية مع كلمة ( test) وهكذا * كلمة cow كلنا عارفين انها معناها بقرة بس ليها معنى تاني الا وهو يجبن يعني يخاف * chicken عارفين برضه ان معناها دجاجة وليها معنى تاني اذا كانت صفة ( جبان) واذا كانت فعل ( فقد اعصابه ) * content عارفين انها بمعنى محتوى وليها معنى تاني بمعنى راضي * coffin دي معناها نعش او تابوت والدكتور زكريا سمعنا اغنية sway اللي بيغنيها Dean Martin على موبايله عشان يسمعنة نطق الكلمة التي تنتهي ب ING زي كلمة swimming بتتنطق swimmin يعني منتكش على ال g وكتبنا ابيات شعر لصلاح جاهين عشان احنا نترجمها قبل المحاضرة الجاية ************* يا عندليب متخفش من غنوتك ****** قول شكوتك واحكي على بلوتك الغنوة مش هتموتك إنما ****** كتم الغنى هو اللي هيموتك *************** ابيات من قصيدة تانية غمست سنك في السواد يا قلم ***** عشان ما تكتب شعر يقطر ألم مالك إيه جرالك يا مجنون وليه ***** رسمت وردة وبيت وقلب وعلم ************** ابيات من قصيدة تانية كيف شفت قلبي والنبي يا طبيب **** همت وللا لسة سامع له دبيب قال لي لقيته مختنق بالدموع **** وملوش دوا غير لمسة من إيد حبيب وعجبــــــــــــــــــــــي كدا نكون انتهينا من محاضرة علم الترجمة	17-05-2013	Friday	4
maryam	محاضرة علم الترجمة بتاريخ 31/ 5/ 2013 خدنا بعض الأصوات sounds water --- murmur ----- خرير pen --- scratch ----- الضرير wind --- rustle ----- حفيف bees --- buzz ----- الطنين crow --- caw ----- النعاق hen --- cluck ----- وقوقة cock --- crow ----- صياح goese --- hank ----- الزبيط ostrich-- bleep bleep --- قوق spanow -- twitter --- زقزقة العصافير nightingale ---pipe and warble --- العندليب ------------------------------- دي القصائد اللي خدناها المحاضرة اللي فاتت الدكتور ترجمها النهاردة معانا والارقام اللي فوقيها دي الوزن يا عندليب متخفش من غنوتك 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 nightingale do not fear to pipe and warble قول شكوتك واحكي على بلوتك 8 7 6 5 4 3 2 1 say your complaint and tell your trouble. الغنوة مش هتموتك إنما 6 5 4 3 2 1 your song want tell you, but كتم الغنا هو اللي هيموتك 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 suppressing it your life will terminate ------------------------------------- غمست سنك بالسواد يا قلم 8 7 6 5 4 3 2 1 pen in black ink i dipped you tip عشان ما تكتب شعر يقطر ألم 8 7 6 5 4 3 2 1 to write poetry which pain can drop. مالك إيه جرالك يا مجنون وليه 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 what is wrong with you nuts and why you did رسمت وردة وبيت وقلب وعلم 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 drow a rose, a house,a heart and a flage instend --------------------------------------------- كيف شفت قلبي والنبي يا طبيب Doctor! how you saw my heart, please me tell. همت ومات ولا لسة سامع له دبيب is he weak and dead or you can hear beats still قال لي لقيته مختنق بالدموع He said : i saw him shudding bears and said. وملوش دوا غير لمسة من ايد حبيب He has no medcine exept atouch from love's ----------------------------------------- ده هنحضره قبل محاضرة بكرة يا حزين يا قمقم تحت بحر الضياع ------- حزين أنا زيك وإيه مستطاع الحزن ما بقلهوش جلال يا جدع ------- الحزن زي البرد زي الصداع --------------------- الدنيا أوضة كبيرة للإنتظار -----فيها ابن آدم زيه زي الحمار ( انا مالي ده صلاح جاهين مش انا ) الهم واحد والملل مشترك ----- ومفيش حمار بيحاول الإنتحار ---------------------- نوح راح لحاله والطوفان استمر -------- مركبنا تايهة لسة مش لقيا بر أه من الطوفان وآهين عليك يا بر الأمان ------ إزاي تقدر تبان والدنيا مليانة ظن --------------------------------- الدكتور قال ان الامتحان هييجي 8 مصطلحات وأي كلمة تعجبنا نختارها من ورق المحاضرات نحفظ معانيها المختلفة ونحطها في 5 جمل لكل معنى وقال الجزء بتاع الترجمة ( ابراهيم قابلحسين ) ولا مش عارف مين كدا ميحللهومش المقابلة غير في ورقة الامتحان يعني فيما معناها انها هتيجي سهلة جداا وعليها 7 درجات بجد دكتور زكريا ده ما شاء الله عليه انسان محترم جدا ومش بيبخل علينا بأي معلومة ربنا يجازيه كل خير --------------------------------------- خدنا في محاضرة المقال درس (parallel ) وكتبنا تمارين كتير عليها وهتاخد وقت في الكتابة استأذنكم هريح شوية وارجع اكبتهالكم ----------------------------------------------------	31-05-2013	Friday	5
maryam	القصائد دي خدناها امبارح وترجمناها النهاردة صلاح جاهين -------- -------- الدنيا أوضة كبيرة للإنتظار 8-----7----6---5---4-3--2---1 Life is a too big standing room فيها البني آدم زيه زي الحمار 10----9-----8---7--6---5---4---3----2----1 in which man and man and donkey's the same الهم واحد والملل مشترك 6-------5-----4---3---2-----1 care n monkey they loath share مفيش حمار بيحاول الإنتحار 10----9---8----7---6---5--4---3--2---1 And no donkey to kill himself can dare -------------------------- نوح راح لحاله والطوفان استمر 10--9--8---7--6------5-----4---3----2----1 The flood is still though Noah passed a way مركبنا تايهة ولسة مش لقيا بر 10----9----8---7---6---5----4--3-2----1 Finding no harbour the Ark lost it,s way آه من الطوفان وآهين عليك يا بر الآمان 10-----9---8---7---6---5---4---3---2-1 I lament you both safety harbout please إزاي تقدر تبان والدنيا مليانة شر 10------9-----8----7----6----5---4--3---2---1 How you can appear while life with evil's full ملحوظة ---- الارقام دي هي وزن الأبيات والمفروض عدد الكلمات تكون زوجية وليست فردية اذا وزناها ووجدناها فردية يمكننا ان نزود كلمة بدون التغيير في المعنى او نعمل اختصار للفعل المساعد زي ما عملنا كدا وطبعا الشعر ده ملوش علاقة بالامتحان دي معلومات لينا يعني وكتر خير الدكتور طبعا ---------------------- words ------ Universe --الكون world -- العالم بأكمله من كواكب وبحار وشمس وقمر Globae -- العالم من الناحية الجخرافية globalize -- يعولم / Globalization --- عولمة ----- live -- لما تيجي adj بتكون بمعنى البث المباشر live -- لما تيجي V بتكون بمعنى يعيش والاسم life-- حياة ---- stand ------ تأتي بمعنى رف , وجهة نظر , موقف اتوبيس , غابات الضرائب الدائمة ---standing tax جيش نظامي --- standing army غرفة الانتظار --- standing room هذه الكلمة لها معاني كثيرة جداا على حسب الجملة -------------- forest --- غابة / jungle غابة أشجار boring --- ملل راح لحاله --- passed a way مركب نوح --- The Ark ------------- الجملة معناها تقسيم نصيبهم في التورتة ------share of the pie النصيب الكبير نصيب الاسد ------- The lion's share عايزين نقول المصلحة واحدة يعني لو حد شكرك على حاجة عملتها والحاجة دي في مصلحتنا احنا الاتنين يعني ( مركبنا واحدة ) نقول له we are in the same boat ------------ يا خسارة ----what a loss ! أشعر بأني ضائع ------ I fell lost يا خلق ------ folk --------- كلمة man اول معنى لها بالقاموس ( انسان ) إسم لا جمع له ونفس الكلمة المعنى الثاني لها بالقاموس ( رجل ) والجمع men كل إنسان يموت ولكن ليس كل إنسان يعيش كما ينبغي Everyman dies, but not every man realey lives هنا بمعنى االانسان عامة وليس بمعنى رجل -----------------------------------------	01-06-2013	Saturday	6
maryam	خدنا مصطلحات زي اللي بناخدها كل محاضرة والدكتور اتكلم عن الامتحان طبعا كلنا عرفنا نظامه السؤال الاول كلمة نحطها في 5 جمل لمعاني مختلفة وقال مش شرط الكلمة دي تكون من المحاضرات لا اللي يعرف كلمة بمعانيها المختلفة يكتبها بس اهم حاجة تكون الجمل مظبوطة وتكون مفهومة السؤال التاني ال8 مصطلحات ونكتبهم زي ما هما بالعامية منحاولش نكتبهم باللغة العربية السؤال التالت قطعة ترجمة ناخد بالنا من الافعال المساعدة اذا كانت محتاجة او لا لان الدكتور لاحظ في الامتحان اللي فات ناس كتبة جمل محتاجة فعل مساعد لتوضح معناها ومش كتبنها وفي العكس واكيد طبعا الحاجات دي بتنقص درجات	14-06-2013	Friday	7

[ATOMIX 0]

تم إضافة محاضرات يوم 05-04-2013

من طرف أ/ نسرين

[ATOMIX 0]

---

تم إضافة محاضرات يوم 12-04-2013

من طرف أ/ مريم

[ATOMIX 0]

ده رابط لتلخيص 4 مواضيع العربي وده اللي انا لسة منزلاه عندي ومعقول الى حد ما

http://arabsh.com/files/0d30474262f1/تلخيص-الدروس-rar.html

دكتور العربي قاللنا كل النحو مقرر يعني كل اللي خدناه مش الترم ده بس انا اللي ذاكرته في النحو اللي موجود ورا كل درس ولسة هراجع على نحو الترمات اللي فاتت وربنا معانا

[ATOMIX 0]

مجمع وشامل لماده علم الترجمة



** شكل الامتحان

سؤال هايجيبلنا 10 Idioms من ال 30 اللي عندنا ويطلب منا نكتب معناهم بالعربي موجودين في المحاضره رقم 3

" 10 درجات "


سؤال
هايطلب منك تكتب كلمه وتجيب علها 5 جمل بمعاني مختلفه الكلمات موجوده
عندكو بالجمل بتاعتهم ف المحاضره رقم 1 هاتلاقو run—even—figure—fly

" 5 درجات "


سؤال هايجيلك قطعه UNSEEN نترجمها من عربي لانجليش ومش هايجيب الاشعار والحاجات اللي كان بيديهالنا دي وهاتكون سهله ان شاء الله

" 5 درجات "

ده امتحان البيني



تكبير الصورة معاينة الأبعاد الأصلية.



وده لينك لامتحانات السنه اللي فاتت

http://www.ziddu.com/download/21965979/2013.rar.html


منقول عن طالب بترم رابع

[ATOMIX 0]

مجمع وشامل لمادة المقال


**شكل الامتحان

السؤال الاول هايبقا عباره عن 10 جمل واحنا نصححهم هاتبقا كاتبالنا المطلوب ف التصحيح بين قوسين


السؤال التاني والتالت هايبقو عباره عن براجراف هاتجيبلنا اول جمله فيه واحنا نكمل الباقي
زي السؤال التالت في امتحان البيني اكتوبر 2012 كده


مش
هايبقا فيه شكل السؤال بتاع يجيبلك براجراف ويحطلك خط تحت بعض الجمل
ويقولك حدد نوع الجمله الدكتوره قالت مش هايجي.....يعني السؤال التاني
والتالت هايبقوا زي بعض نفس الشكل


لينكات لامتحان البيني اكتوبر 2012

اول صفحه


تكبير الصورة معاينة الأبعاد الأصلية.


تاني صفحة


تكبير الصورة معاينة الأبعاد الأصلية.



ثالث صفحة


تكبير الصورة معاينة الأبعاد الأصلية.




محاضرات المقال ( فيديو ) اللى اتمسحت من الصفحة الشخصية ( للى محتاجهم )
تنزيل زميلنا Ahmed mohamed

محاضرة 1& 2
mediafire.com ?zpa4707xqsbvg1m

محاضرة 3 & 4
mediafire.com ?mbtk71pbkco6hxv

محاضرة 5 & 6
mediafire.com ?lu2hfghzfr83ac5

محاضرة 7
mediafire.com ?uizs50w6tw3gt6h

منقول من طالب بترم رابع (Kareem Essam)

امتحان الترم اللي فات موجود بقسم المكتبة الدراسية (كل ما يخص ترم تالت)

[ATOMIX 0]

مجمع وشامل لماده القراءة والتعبير

اهم الأسئله المحتمله في الامتحان


"محمد عبده "

1- وضح اهم مظاهر النزعه الثوريه عن محمد عبده ( مبينا رؤيته للصحافه) ؟
2- مااهم اعمال الشيخ محمد عبده ( وما اهم اثاره في الصحافه ) ؟
3- تحدث عن فلسفه الامام محمد عبده ؟
4- لماذا تعرض محمد عبده لحملات الطعن والتزييف ؟



" ازمه العقل"

1- اشرح كيف ميز زكي نجيب محمود بين الرومانسي العربي والغربي؟
2- تحدث عن نظره الرومانسي لكل من الشاعر والباحث العلمي ؟
3-اشرح الفرق بين من يركن الى عقله ومن يركن الى وجدانه ؟
4-ماهو موقف زكينجيب محمودمن ازمه العقل العربي ؟



" العرب في الجزيره "

1- ما رأيك في من اول من تحدث بالعربيه ؟ ( العدنانيون والقحطانيون)



" الفكر الانساني عند ابن خلدون "

1- اشرح مراتب الفكر الثلاثه عند ابن خلدون ؟
2- تحدث عن الفرق بين افعال الحيوان والبشر؟

منقول من زميلنا في ترم رابع Kareem Eessam
-----------------------------------------------------------

في
لينكات كتير لشرح المادة بس للأسف ممنوع وضع لينكات من الفيس هنا في
المنتدى واللي عايزها يقولي وانا ابعتهاله في رسالة وامتحان الترم اللي
فات موجود بقسم المكتبة الدراسية (كل ما يخص المادة)

[ATOMIX 0]

مادة الترجمة 3


**شكل الامتحان

الامتحان كله Unseen

الامتحان هايبقا عباره عن قطعتين

-قطعه ترجمه من انجليش لعربي 10 درجات

-قطعه ترجمه من عربي لانجليش 10 درجات

هايبقا فيه كلمات الدكتوره مترجماها من القطعه
-----------------------------------------------------------------------------------------

نفس الموضوع برضه في ملفات تحميل عالفيس اللي عايزهم يقولي وامتحان الترم اللي فات موجود بهذا اللينك


/t1101-topic


منقول من زميلنا بالترم الرابع Kareem Essam ربنا يجازيه خير[/

]

[ATOMIX 0]

---

أما عن القراءة والفهم القطعتين unseen واخر امتحان موجود بالمكتبة هنا



/t1101-topic

[ATOMIX 0]

---

ياجماعة ده امتحان البيني لمادة القراءة والتعبير اللي كان النهاردة 11/ 5/ 20013


تكبير الصورةمعاينة الأبعاد الأصلية.


من (Leila Hassan)

[ATOMIX 0]

---

تعريف المعجم

هو كتاب نكشف فيه عن معنى الكلمات
وضبط بنيتها وأخذ الماضي والمضارع والأمر وأخذ المصادر والمؤنث والجموع ، و
كلمات المعجم مرتبة حسب ترتيب الحروف الهجائية وأصل الكلمة تسمى ( مادة )
الحرف الأول يسمى ( باباً ) الحرف الثاني يسمى ( فصلاً ) الحرف الثالث يسمى مع مراعاة أو مع ما يثلثهما

كيف نكشف فى المعجم؟
1- إذا كانت الكلمة اسماً نحولها إلى فعل :
مثال :- العلم ــــ علم ، العمل ـــــ عمل ، محمود ـــــ حمد ، تقديم ـــ قدم

2- إذا كانت الكلمة فعلاً مضارعاً أو أمراً نحولها إلى الماضي :
مثال : - يقول ــــــ قول ، قل ـــــ قول ، يصوم ــــــ صوم ، صم ـــ صوم

3- إذا كانت الكلمة مثنى أو جمع نحولها إلى المفرد :
مثال :- الرجال ــــ رجل ، الرجلان ـــــ رجل ، البيوت ـــــ بيت ، البيتان ــــ بيت

4- إذا كانت الكلمة مؤنثة نحولها إلى المذكر :
مثال : أخذت ـــــ أخذ ، بدأت ـــــ بدأ ، عملت ــــ عمل ، فهمت ـــــ فهم

5- إذا كانت الكلمة للمتكلم أو للمخاطب نحولها إلى الغائب :
مثال :- أعمل ــــ يعمل ــــ عمل ، أكتب ــــ يكتب ـــ كتب ، تعمل ــــــ يعمل ـــــ عمل ، تكتب ــــــ يكتب ــــــ كتب

6- إذا كان في الكلمة حروف زيادة نحذفها ونرد الكلمة إلى مجردها الثلاثي أو الرباعي
مثال :- استخرج ـــــ خرج ، انتصر ــــ نصر ، كامل ــــ كمل اطمأن ــــ طمأن تدحرج ــــ دحرج ، وسواس ــــ وسوس

7- إذا كان في الكلمة حرف محذوف نرده
مثال :- بع ــــــــــــ بيع ، قل ــــــــــ قول ، نم ـــــــــــ نوم.

8- إذا كان في الكلمة حروف تضعيف في المجرد الثلاثي علينا فك هذا التضعيف
مثال :- مدّ ـــــ مدد ، شدّ ــــ شدد ، حقّ ـــــــ حقق ، حبّ ــــــــــ حبب

9- إذا كانت الكلمة معتلة الوسط أو الآخر بالألف نرد الألف إلى أصلها
( الواو – الياء ) عن طريق إما المضارع أو المصدر
مثال :- قال ــــ يقول ــــ قول ، سمى ـــ يسمى ـــــ سمو ، باع ــــ يبيع ــــ بيع ، نام ــــــ نوم

ما أشهر المعاجم اللغوية؟
مختار الصحاح ، المعجم الوجيز ، المعجم الوسيط ، المصباح المنير ، أساس البلاغة ، المنجد.
القاموس المحيط:
نكشف فيه عن الكلمات بالطريقة الآتية : باب الحرف الأخير فصل الحرف الأول مع مراعاة الحرف الثانى
============================================
تدريب وإجابته
س1 : كيف تكشف فى معجمك عن الكلمات الآتية ثم رتبها فى المعجم ؟ :
( المسلمون - زلزال - حذف – التجميل – إنكار – سائح – اختبر )
1- المسلمون ـــــــــ سلم باب س فصل ل مع مراعاة م
2- زلزال ــــــــــ زلزل باب ز فصل ل مع مراعاة ل و ل
3- حذف ــــــــــ حذف باب ح فصل ذ مع مراعاة ف
4- التجميل ـــــــــ جمل باب ج فصل م مع مراعاة ل
5- إنكار ـــــــــــ نكر باب ن فصل ك مع مراعاة ر
6- سائح ــــــــــ سيح باب س فصل ى مع مراعاة ح
7- اختبر ـــــــــــ خبر باب خ فصل ب مع مراعاة ر
ترتيبها في المعجم كالآتي :
1- جمل 2- حذف 3- خبر 4- زلزل 5- سلم 6- سيح 7- نكر
=================================================
كيف تكشف في معجمك عن الكلمات الآتية ؟ ثم رتبها في المعجم ؟
( عان – دعا – سما – انهمر – صاحب – منصب – استغفار – منتصر – مدّ – قاتل –
يجد – بع – استفتح – قم – منال – النوم – مرّ – رفض – تدحرج – المهندس –
وسواس ).
---------------------------------------------------------------

انا استفدت من الموضوع ده وحبيت انكم تستفادوا معايا منقـــــــــــــــــــــول