saherramadan
-
مجموع الأنشطة
33 -
تاريخ الانضمام
-
آخر نشاط
المشاركات كُتبت بواسطة saherramadan
-
-
أشكرك جدا شاهندة ، و أنا كنت سألتك عن معنى اسمك و لم تردى ...
اسم علم مؤنث فارسي ، جاء على صيغة المبالغة من " شاه : ملك ، ملكة " و " نْدَه : علامة اسم الفاعل المبالغ به ". وتصرفوا بمعناه ؛ فقالوا : التقيَّة ، الورعة ، المستقيمة في عملها . وقد يكسرون الهاء ، كما قد يلفظونه مختصراً " شهنده
ساهر مضان -
ياريت يا شاهندة و بسرعه ، و هذا هو المأمول منك ، شكراً على اهتمامك بالرد .
ساهر رمضان -
يا شاهدة : أين الأجابات ؟ أو على الأقل أرقام صفحاتها ؟؟
ساهر رمضان -
أفضل ما فى مجهود شاهندة اعتماده بعد الله على الكتاب . -
يا لولى عادل : أماكن عقد الامتحانات نزلت بالفعل .
ساهر رمضان -
السلام عليكم و رحمه الله و بركاته
بالنسبه فى كلية دارالعلوم ، أتمنى أن أكون أفدتك .
تحياتى و تمنياتى لك بالنجاح و الفلاح و السعادة
ساهر رمضان -
ما تقوم به شاهندة من مراجعة مُثمرة جداً ، نبهنى الى أمر هام جداً وهو الحواديت و ما تقوم به من تنفيس و تخفيف للضغوط ، و هو أمر علمى جداً و مدروس ، لذلك زملائى الأعزاء اليكم رابط : أبلة فضيلة _ غنوة وحدوتة ، أتمنى أن يُفيد الجميع .
خالص تحياتى للجميع .
ساهر رمضانhttp://www.sama3y.net/forum/showthread.php?t=13121 -
و أنا كمان معكم كلكم و مُوافق ، و لكن لى عتاب على شاهندة أحمد و هو : كيف تقولين على أى مادة فى كلية الأعلام .. مادة رخمة ؟؟! جميع مُواد كلية الأعلام ممتازة ، و كانت تلك الكلية أمل وحلم مُعظم زُملائى ، بالاضافة لذلك فعلم التنمية البشرية يُخبرنا أن علينا أن نُحب كل المواد التى ندرسها ، ونتشوق اليها قبل المُذاكرة كأننى ذاهب للقاء حبيبة ! وتعلمت و أنا أحفظ القرآن أن لا أقول سورة صعبة على الحفظ ، حتى لا تكتب الملائكة أننى قلت أنها صعبة و لا أستطيع حفظها ، تلقى العلم فن ياجماعة ، يجب أن نتعلمه .
وشكراً للجميع
ساهر رمضان -
ممتاز جداً يا شاهندة أحمد مُحمد ، برافوا ، هذا هو المجهود المطلوب جداً فى هذه المرحلة العصيبة التى يمُر بها الوطنُ و كليةُ و طلبةُ الاعلام !
ساهر رمضان -
يا شاهندة : مجهودك رائع جداً ، و لكن يعيبه .... تفتكرى .. ماذا ؟
ساهر رمضان -
برافو عليكى يا شاهندة أهه ده الكلام .
سُقوط الانسان ليس فشلاً.. ولكن الفشل أن يبقى حيث سقط .
توماس أديسون -
رباب أحمد ، خذوا منها النصيحة الصح ، اعتمدوا على الله بحق ، قل لن يصيبنا الا ما كتب اللهُ لنا ، و لا تنسوا أن الملائكة تضع أجنحتها لطالب العلم رضا بما يصنع ، و على فكرة استحضار النية هام جداً ، لماذا نتعلم الأعلام و ندرسه ؟ المفرض أن العلم و تعلم لله أساساً ، و لخدمه الدين و البلد ثم نفسى ، علينا جميعاً ألا نُحبط لأى سبب ، علينا أن نجعل التعلم عبادة ، وهذا المعنى الذى حثنا عليه الرسول صلى اللهُ عليه و سلم من أن جميع الكائنات _ حتى الحيتان فى البحرتستغفر لطالب العلم ، هل هناك ما هو أعظم من ذلك ، و أيضاً علينا أن لا نُحبط بعض بكلام غير مسئول من نو ع خنيق و غيره ، التعلم فى الظروف المُحيطة بنا فى كلية الأعلام الأن نوع من أنواع الجهاد الذى سوف يكون عاقبته _ ان شاء اللهُ _ كل خير ، وعلينا أخيراً أن نتذكر أن السُم الذى لايُمتُنى ، يزيدنى مناعة .
شكراً للجميع
ساهر رمضان -
السلام عليكم و رحمه الله و بركاته
أخى الفاضل :
أولاً : المقررفى مادة الأخبار الأذاعية هو الفصل الأول و الثانى و السابع و التاسع و العاشر و الحادى عشر و ما بينهما ملغى و الباقى ملغى .
ثانياً : بالفعل الرقم الموجود على الكارنية هو رقم صفحتك الدراسية ، ستدخل على صفحة الموقع الخاص بالتعليم المفتوح ستجد ان شاء اللُه فى أعلى الصفحة ، الصفحة الخاصة بك ، تضغط بالماوس عليها ثم تُدخل الرقم المسجل على الكارنيه ، ثم كلمة السر الخاصة بك ، ستجدها بايصال المركز .
مع خالص تحياتى
ساهر رمضان -
يا أخى الفاضل : ُادخل على صفحتك ستجُد أمرين مُؤكدين : الأول أن الامتحان فى موعده ولم ولن يُؤجل ، و لو كان سيؤجل ما حذفوا فصول عديدة من مادة الاخبار الاذاعية .
ثانيا : طالع على صفحتك المقرر فى مادة الأخبار الاذاعية ، فقد تم حذف قدر كبير منها ، و اللهُ الموفقُ لنا جميعاً .
ساهر رمضان -
اشرح المقصود بهذا المفهوم : علم السيموطيقا ؟
يتناولُ علم العلامات أو السيموطيقا بأنواعها و أشكالها المختلفة لُغوية و غير لُغوية باعتبارها أدوات لُغوية .
فعلم العلامات يهدفُ الى تحليل النُظم الدالة بأنواعها المُختلفة كنظام يشتملُ على مجموعة من العناصر التى لا يشترط أن تكون لُغوية كنظام الأعلام فى دلالته على الدول و نظامُ اشارات المرور و ما يدلُ عليه من معان و غير ذلك .
و العلامة بوصفها مصطلحاً أشملُ و أعمُ من الكلمة ، فهى تحتويها وتتجاوزها فالكلمة فى ذاتها نوع لفظى من العلامات تنطلقُ قيمتها أو دلالتها من قيمة اللفظ فى ثقافة ما ، و على هذا الأساس جزء أعم و أفسحُ من العلامة .
البقية ص 5 من تطبيقات المركز .
مع تحياتى للجميع
ساهر رمضان -
اجابة السؤال الأول : أول اعلان نُشر فى مصر كان فى جريدة - لو كوريه ديليجيبت - التى أصدرتها الحملة الفرنسية باللغة الفرنسية و كانت الصفحة الأخيرة من الجريدة هى الموقع الذى تُنشرُ فيه الاعلانات على هيئة أخبار أو تحت عُنوان اعلانات ، وكانت النصوصُ الاعلانية تتميزُ عن المضمون التحريرى بحروفها المائلة.
اجابة السؤال الثانى : ونُشر فى مصر أول إعلان باللغتين العربية و التركية عندما نُشر على صفحات جريدة الوقائع المصرية فى عددها رقم 624 عندما كان رفاعة الطهطاوىرئيساً لتحريرها وكان إعلاناً عن بيع العقارات، و كانت الاعلانات تُنشرُ فى الركن الأيسر للصفحة الأخيرة وتُجمع بنفس الحروف التى تُجمعُ بها سائر المواد التحريرية ...
صفحة رقم 4 من كتاب فن الاعلان الصحفى للدكتورين صفوت العالم و نهلة الحفناوى مادة 180 ترم ثان
مع تحياتى للجميع
ساهر رمضان -
مادة الأعلان الصحفى ، مادة جيدة ، و لذلك أريدُ أن أسأل : متى كان أول اعلان صحفى فى مصر ؟ ومتى كان أول اعلان صحفى فى الوقائع المصرية ؟ -
لو مش حاتحلم معايا مضطر أحلم بنفسى
لكنى فى الحلم حتى عمرى ما أحلم لنفسى
عبد الرحمن الأبنودى -
الحمد لله يا شاهندة مركز جداً فى المُذاكرة ، لاينقُصنى الا توجيهاتك ونصائحك ، و انا لا أمزح فى هذا الأمر، على فكرة : المذاكرة بالنسبة لى ، وفى اعلام خصوصاً ، مُتعة و هواية ، أما عن الاهتمام بالأخطاء الأملائية ، و الُنطقية للمُذيعيين و لكتاب الصُحف فهو واجب على كل من يعرف العربية حتى لا تنتهى ولا نجدُها، و أعتبُر هذا الأمر أمانة و ليس رغبة فى الظهور أو لدى عقدة نقص مثلاً !! و أيضا أُجاوب فى الأمتحان بكتابة تشكيل الكلمات، على فكرة : أنا فاكر الدكتورة اللى امتحنتنى وقت دخول كُلية الأعلام كانت سعيدة جداً بكم المعلومات الأعلامية عندى ، وأيضاً كُنت محمل كتاب الفنون السمعبصرية من النت وجاوبت منه ، وكان السؤال عن مُخترع الراديو ؟ وقلتلها ماركونى و أنه لم يُسجل اختراعه فى بلده ايطاليا و أننى قرأت عنه هذه المعلومات فى كتاب السمعبصرية للدكتورة ماجى الحلوانى.
ساهر رمضان -
معلش يا جماعة عايز أقول حاجة .. ممكن ؟ المفروض بلاش لخبطة يا لولى عادل ، مش لغبطة ، أنا بقول كده بس لأحسن أنسى العربى ! شكراً للجميع و خصوصاً : شاهندة التى الاحظ أن اسلوبها بدأ يتحسن فى الكتابة كثيراً ، و ان شاء اللهُ نُعطيها شهادة محو الأمية آخر السنة الدراسية الحالية، هأ هأ هو هههه ، أُوعى تزعلى ياشاهندة !! بجد بهزر معاكى ، و أعلم أنك استاذة كبيرة ، وكفاية صبرك على .
ساهر رمضان -
ده الاستاذ وليم ، يا استاذة شاهدة ، و أنا سعيد جداً بهذه المجاملة الرقيقة منك .
ساهر رمضان -
إننا بحاجة للخلافات أحياناً .. لمعرفة ما يُخفيه الأخرون فى قلوبهم ..
قد تجدُ ما يجعلك فى ذهول .. وقدتجدُ من تنحنى له احتراماً .
وليم شكسبير -
شاهندة ، هل هذا اسم فارسى ؟ و ما معناه ؟ على فكرة هل دخلت ترم بينى قبل كده ؟
ساهر رمضان -
أشكرك جداً يا شاهندة أنت وحُسين ، بارك اللهُ فيكما !
ساهر رمضان
اختصارات بعض أسماء المنظمات الدولية مع الترجمة
في التيرم الثاني ( إعلام )
كُتب في
ساهر رمضان