اذهب الي المحتوي
أحلى نادي لأحلى أعضاء
البحث في
  • المزيد من الخيارات...
عرض النتائج التي تحتوي على:
إيجاد النتائج في:

مجموعة عامة  ·  24130 اعضاء

حفظ
نادي جامعة القاهرة للتعليم المفتوح
عطر الجنة

حلقة دراسية ترم أول أداب E دور يناير 2013 (الجزء الثانى)

Recommended Posts

و جزاكم مثلة ، و الله يا عطر الجنة يا حبيبتى بعض ما عندكم flower

عطر الجنة كتب:
Emy Salem كتب:
http://en.wikipedia.org/wiki/Charter_of_Liberties
ما ورد عن ميثاق الحرية صفحة ويكيبيديا


جزاكى الله كل خير يا ايمى هو ده بالظبط اللى كانت بتقول منه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

معتقدش يا شمس انها لسة شرحت من الشخصيات بس الخبر المؤكد كما قالت عطر الجنة المقرر فى مادة ثقافية (1)

"مقرر علينا فى الثقافية من صفحة 9الى34
وبعدين من صفحة 50 الى 65
يعنى بالتفصيل كما قالت عطر ... "اما بالنسبة للمقرر علينا واللى مطالبين بيه ف الامتحان
In historical background
اول 6 يونت بس
اما ف الشخصيات مقرر علينا يونت 2و3و4و5 يعنى1- شكسبير 2-جون دردين 3-صموئيل تايلور
4-شارل داروين"
فحاولى يا شمس تبداى فيهم من الأن study حتى لو الدكتورة مش لسة شرحتهم ... بالتوفيق لنا جميعا ان شاء الله

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

مش مصدقة و الله أخيراً لقيت إمتحان للدكتورة هدى عياد و من منتدانا الجميل كمان عين جاحظة
أحمدك يا رب
/t8137-topic

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
جزاك الله خيرا الاخت emy salem
من فترة مش متابع المنتدي وكنت بصدد البحث عن الجديد في مادة الثقافية
حضرتك قصرتي علي طريق البحث
شكرا جزيلا

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
لا ننسي ايضا المجهود الكبير من الزميلة عطر الجنه
نسأل الله ان يجعله في ميزان حسناتها

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
شمس مروان محمد كتب:
ياجماعه هو دكتوره الماده الثقافيه شرحت حاجه من الشخصيات ؟؟ولا المحاضره الجايه ؟؟؟؟


لسه مشرحتش حاجم منها يا شمس ان شاء الله المحاضرة الجاية

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
raafat sadek كتب:
لا ننسي ايضا المجهود الكبير من الزميلة عطر الجنه
نسأل الله ان يجعله في ميزان حسناتها


جزانا واياكم جميعا كل خير

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
نشكر الاخوة والاخوات الاعضاء القائمين دائما علي مساعدة جميع اعضاء المنتدي في تسهيل وتوصيل الرساله الساميه وهي العلم وطلبه فلكم خير الجزاء ونسأل الله عز وجل ان يوفقنا واياكم للنجاح الباهر اخيكم عمرو

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

فعلاً أخى رافت ، عن نفسى بتابع كل جديد من عطر الجنة تمام ذى ما بتابع الصفحة الشخصية كده و كل جديد عليها .. ده حتى بدون مبالغة عملة فولدر على الكمبيوتر مسمياه عطر الجنة و هو مصدر اكيد مهم و أصيل للمذاكرة flower كذلك مجهود الأخوة و الأخوات لميس و محمود و أوشن و غيرهم كتير و معلش لو كنت نسيت حد flower ... و التوفيق للجميع يا رب

raafat sadek كتب:
لا ننسي ايضا المجهود الكبير من الزميلة عطر الجنه
نسأل الله ان يجعله في ميزان حسناتها

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
معلومه هامه وضروريه



الى كل طلاب الترم الأول المشاركين فى الحلقه الدراسيه برجاء العلم بإن المنتدى

قام بحذف 1000 مساهمهه من الحلقه الدراسيه أوتوماتيكيآ وهذا لبلوغنا الحد الأقصى

وهو 40 صفحه ..... لذا أنوه
بالأتى :

أى ملفات سيتم تحميلها هنا فى الموضوع الخاص بالحلقه الدراسيه ستجدونه منسوخآ فى


مرجعك الى جميع المحاضرات الجامعيه لطلبة أداب إنجليش ترم أول دور يناير 2013



/t8960-topic

وهذا لعدم خسارة أى معلومه مهمه أو أى ملف هام


Like a Star @ heavenLike a Star @ heavenLike a Star @ heaven

واليكم إحصائيات المنتدى فى المواضيع الأكثر شعبيه ونشاطآ منذ إنشاء المنتدى فى عام 2008


الرتبة ردود موضوع
المواضيع الأكثر نشاطاً
11098 حلقة دراسية ترم أول أداب E دور يناير 2013
21041 حلقة دراسية ترم تانى دور ابريل 2011
31011 شات اداب انجليزي
4990 حلقة دراسية ترم اول E دور يناير 2012
5990 حلقة دراسية ترم اول E دور يناير 2012
6802 حلقة دراسية ترم تانىE ابريل 2012
7643 حلقة دراسية ترم اولE ابريل 2012
8554 دردشة طلاب اداب
9531 اكتب عن حكمة او مقولة او بيت شعر اعجبك
10462 أسئلة وإجابات عن الدراسة في التعليم المفتوح



/statistics

Like a Star @ heavenLike a Star @ heavenLike a Star @ heaven

وشكرآ لكم جميعآ وبالتوفيق والنجاح للجميع

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ازيد علي تعليق الاخت emy salem
الحقيقة ما شاء الله مجموعة متميزة من الزملاء نلمس جميعا جهودهم
أعتقد لم يسبق ان وصلت اجمالي المشاركات الي اكثر من 40 صفحة
وهذا دليل علي روح التعاون والايثار
خالص الامنيات للجميع بالنجاح والتوفيق

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
Emy Salem كتب:
فعلاً أخى رافت ، عن نفسى بتابع كل جديد من عطر الجنة تمام ذى ما بتابع الصفحة الشخصية كده و كل جديد عليها .. ده حتى بدون مبالغة عملة فولدر على الكمبيوتر مسمياه عطر الجنة و هو مصدر اكيد مهم و أصيل للمذاكرة flower كذلك مجهود الأخوة و الأخوات لميس و محمود و أوشن و غيرهم كتير و معلش لو كنت نسيت حد flower ... و التوفيق للجميع يا رب
raafat sadek كتب:
لا ننسي ايضا المجهود الكبير من الزميلة عطر الجنه
نسأل الله ان يجعله في ميزان حسناتها

flower تسلمى يا ايمى ويا رب يوفقك انت والجميع

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

قال المولى سبحانه وتعالى فى الحديث الشريف : والله في عون العبد ما دام العبد في عون أخيه

لذا يتقدم منتدى المنار بخالص الشكر والعرفان لكل شخص يتعاون معنا فى مساعدة الأخرين

وقد قامت إدارة المنتدى بترشيح بعض الأعضاء المتميزين وعلى رأسهم أ-عطر الجنه

maspero2000

Dalia Fawzy

lamees

عطر الجنة

mor


ومنحهم جميعآ وسام النشاط كما تم إضافتهم الى جروب الأعضاء المتميزين فى المنتدى


محمود اشكرك على الرسالة الجميلة والثقة الغالية وجعلى من الاعضاء المتميزين مع انى لا استحقه لاننى لا اعمل غير واجبى نحو اخواتى واخوتى
بارك الله فيكم جيعا وفى اسرة المنتدى الغالى وادارته الرائعة ونفع بكم ووفقكم الى ما يحبه ويرضاه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
صباح الخير لو سمحتو هو يوم الجمعه الجايه المحاضرات الساعه كام و عندنا فيها ايه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
صباح النور dodyrefaie : يوم الجمعة الجاية المحاضرات إن شاء الله الساعة 8 صباحاً تبدا بالنحو ، عشرة الا ربع الترجمة و أخيراً الساعة الواحدة ظهراً بعد الصلاة محاضرة الجرامر و بالمناسبة محاضرة الجرامر اللى المفروض دكتور هدى عياد تشرحها المحاضرة الجاية مش موجوده فى الفيديوهات .. و مش عارفة لية

dodyrefaie كتب:
صباح الخير لو سمحتو هو يوم الجمعه الجايه المحاضرات الساعه كام و عندنا فيها ايه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

شكراً أخى محمود للتوضيح .. و الله الواحد اتخض من 41 صفحة لخمس صفحات بس!!! و خاصة ان اخر مشاركة كانت منى ههههههه

ATOMIX كتب:
معلومه هامه وضروريه



الى كل طلاب الترم الأول المشاركين فى الحلقه الدراسيه برجاء العلم بإن المنتدى

قام بحذف 1000 مساهمهه من الحلقه الدراسيه أوتوماتيكيآ وهذا لبلوغنا الحد الأقصى

وهو 40 صفحه ..... لذا أنوه
بالأتى :

أى ملفات سيتم تحميلها هنا فى الموضوع الخاص بالحلقه الدراسيه ستجدونه منسوخآ فى


مرجعك الى جميع المحاضرات الجامعيه لطلبة أداب إنجليش ترم أول دور يناير 2013



/t8960-topic

وهذا لعدم خسارة أى معلومه مهمه أو أى ملف هام


Like a Star @ heavenLike a Star @ heavenLike a Star @ heaven

واليكم إحصائيات المنتدى فى المواضيع الأكثر شعبيه ونشاطآ منذ إنشاء المنتدى فى عام 2008


الرتبة ردود موضوع
المواضيع الأكثر نشاطاً
11098 حلقة دراسية ترم أول أداب E دور يناير 2013
21041 حلقة دراسية ترم تانى دور ابريل 2011
31011 شات اداب انجليزي
4990 حلقة دراسية ترم اول E دور يناير 2012
5990 حلقة دراسية ترم اول E دور يناير 2012
6802 حلقة دراسية ترم تانىE ابريل 2012
7643 حلقة دراسية ترم اولE ابريل 2012
8554 دردشة طلاب اداب
9531 اكتب عن حكمة او مقولة او بيت شعر اعجبك
10462 أسئلة وإجابات عن الدراسة في التعليم المفتوح



/statistics

Like a Star @ heavenLike a Star @ heavenLike a Star @ heaven

وشكرآ لكم جميعآ وبالتوفيق والنجاح للجميع

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
Emy Salem كتب:
شكراً أخى محمود للتوضيح .. و الله الواحد اتخض من 41 صفحة لخمس صفحات بس!!! و خاصة ان اخر مشاركة كانت منى ههههههه

هههههههههههه

ولا يهمك

بس ما شاء الله مشاركتك مؤثره فرتكت 1000 مشاركه

أنا من هنا ورايح هبخر الحلقه الدراسيه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

أرجو رأيكم فى الترجمة

(9) Hizbullah Forces Launch Attack
Hizbullah forces launched an attack on 29 August against Israeli
forces in the disputed Shebaa Farms region, wounding three Israeli
soldiers. The disputed territory lies on the border between Lebanon
and Syria and has been occupied by Israeli forces following the Israeli
withdrawal from southern Lebanon two years ago. Israeli Defense
Minister Binyamin Ben-Eliezer responded to the attacks by warning
“I want to make it clear to the Syrians and Lebanese that they are
playing with fire.” Israeli troops retaliated with artillery strikes aimed
at suspected Hizbullah hideouts near the Shebaa Farms with no
casualties yet reported.

شن حزب الله هجوما يوم 29 أغسطس ضد القوات الإسرائيلية فى مزارع شبعا المتنازع عليها, و قد جرح ثلاثة ضباط إسرائيلين ,و تقع الأراضى المتنازع عليها على الحدود بين لبنان و سوريا و قد أحتلت من قبل القوات الإسرائيلية بعد إنسحابها من الجنوب اللبنانى منذ حوالى السنتين, و قد رد وزير الدفاع الإسرائيلى بنيامين بن إلعازر على الهجوم بكلمات تحذيرية تقول" أريد أن أوضح إلى اللبنانيين و السوريين أنهم يلعبون بالنار " و قد ردت المدفعية الإسرائيلية بضربات ثأرية تهدف لضرب المشتبهيين لحزب الله فى المخابئ قرب مزارع شبعا مع عدم ورود أية تقارير حتى الآن بوجود قتلى أو جرحى.

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
أرجو رأيكم فى الترجمة

(9) Hizbullah Forces Launch Attack
Hizbullah forces launched an attack on 29 August against Israeli
forces in the disputed Shebaa Farms region, wounding three Israeli
soldiers. The disputed territory lies on the border between Lebanon
and Syria and has been occupied by Israeli forces following the Israeli
withdrawal from southern Lebanon two years ago. Israeli Defense
Minister Binyamin Ben-Eliezer responded to the attacks by warning
“I want to make it clear to the Syrians and Lebanese that they are
playing with fire.” Israeli troops retaliated with artillery strikes aimed
at suspected Hizbullah hideouts near the Shebaa Farms with no
casualties yet reported.

شن حزب الله هجوما يوم 29 أغسطس ضد القوات الإسرائيلية فى مزارع شبعا المتنازع عليها, و قد جرح ثلاثة ضباط إسرائيلين ,و تقع الأراضى المتنازع عليها على الحدود بين لبنان و سوريا و قد أحتلت من قبل القوات الإسرائيلية بعد إنسحابها من الجنوب اللبنانى منذ حوالى السنتين, و قد رد وزير الدفاع الإسرائيلى بنيامين بن إلعازر على الهجوم بكلمات تحذيرية تقول" أريد أن أوضح إلى اللبنانيين و السوريين أنهم يلعبون بالنار " و قد ردت المدفعية الإسرائيلية بضربات ثأرية تهدف لضرب المشتبهيين لحزب الله فى المخابئ قرب مزارع شبعا مع عدم ورود أية تقارير حتى الآن







محاولة جيدة للترجمة بس لية ترجمت كلمة soldiers ضباط ؟ انا شايفة ان جنود افضل

وكمان من خلال مذاكرتى فى كتاب الترجمة عرفت ان فى الانجليزى بنكتب وظيفة الشخص قبل اسمة لكن فى العربى الوضع معكوس

فتكون الترجمة: بنيامين بن اليعازر ’ وزير الدفاع الإسرائيلى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

محاولة جيدة للترجمة بس لية ترجمت كلمة soldiers ضباط ؟ انا شايفة ان جنود افضل

وكمان من خلال مذاكرتى فى كتاب الترجمة عرفت ان فى الانجليزى بنكتب وظيفة الشخص قبل اسمة لكن فى العربى الوضع معكوس

فتكون الترجمة: بنيامين بن اليعازر ’ وزير الدفاع الإسرائيلى[/quote]

شكرا يا جينا على النقاط التى ذكرتيها فى تعليقك .. thanks

بالنسبة لترجمة Soldiers _ جنود ..عندك حق ترجمتك صحيحة , بالنسبة للترجمة الثانية ..أنا بذاكر بس الكلمات و بدخل فى سياق الموضوع و بقدر ازاى انا أنى افهم الموضوع و على اساس فهمى للنقاط الموجودة ببتدى أترجم ...شكرا على نقطة وظيفة الشخص ..
يلا يا جماعة عايز شوية نقد على الترجمة دة ...أنا كدة بعد كام معلومة مش محتاج انى اذاكر لا الكتاب و لا المحاضرات flower

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
The U.S. will send two batteries of Patriot missiles and 400 troops to Turkey as part of a NATO force meant to protect Turkish territory from potential Syrian missile attack, the Pentagon said Friday

ترجموا الخبر دة:bball:

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
دى ترجمتى
اعلن البنتاجون يوم الجمعة ان الولايات المتحدة سوف ترسل بطاريتين صواريخ باتريوت و 400 جندى الى تركيا ضمن قوة الناتو التى ستكون مهمتها حماية الاراضى التركية من هجوم سورى صاروخى محتمل .

قولولى رأيكم اية ؟

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
The U.S. will send two batteries of Patriot missiles and 400 troops to Turkey as part of a NATO force meant to protect Turkish territory from potential Syrian missile attack, the Pentagon said Friday

سترسل الولايات المتحدة الأمريكية دعما عسكريا إلى تركياعبارة عن إثنتين من البطاريات لصورايخ الباتريوت و أربعة مائة جندى ليكونوا من ضمن القوة العاملة للناتو فى تركيا و ذلك لحماية الأراضى من أى هجوم سورى محتمل

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
gina mikhail كتب:
دى ترجمتى
اعلن البنتاجون يوم الجمعة ان الولايات المتحدة سوف ترسل بطاريتين صواريخ باتريوت و 400 جندى الى تركيا ضمن قوة الناتو التى ستكون مهمتها حماية الاراضى التركية من هجوم سورى صاروخى محتمل .

قولولى رأيكم اية ؟


أنا ترجمت القطعة بس شايف ان ترجمتك أوضح , لكن فيه نقطة "هجوم سورى صاروخى محتمل " الجملة فيها إطالة على القارئ " أا إختصرتها فى أن تكون " هجوم سورى محتمل "

شكرا لإتاحة الفرصة لمشاركتك

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ciscoocean كتب:
The U.S. will send two batteries of Patriot missiles and 400 troops to Turkey as part of a NATO force meant to protect Turkish territory from potential Syrian missile attack, the Pentagon said Friday

سترسل الولايات المتحدة الأمريكية دعما عسكريا إلى تركياعبارة عن إثنتين من البطاريات لصورايخ الباتريوت و أربعة مائة جندى ليكونوا من ضمن القوة العاملة للناتو فى تركيا و ذلك لحماية الأراضى من أى هجوم سورى محتمل


اترجمتك ميزتها انها بسيطة و سهلة الفهم و انا كمان شايفة ان جملة( هجوم سورى صاروخى محتمل ) دى طويلة بس خفت احذف كلمة صاروخى على اعتبار انها معلومة مهمة بتوضح سبب ارسال بطاريات صواريخ

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
gina mikhail كتب:
ciscoocean كتب:
The U.S. will send two batteries of Patriot missiles and 400 troops to Turkey as part of a NATO force meant to protect Turkish territory from potential Syrian missile attack, the Pentagon said Friday

سترسل الولايات المتحدة الأمريكية دعما عسكريا إلى تركياعبارة عن إثنتين من البطاريات لصورايخ الباتريوت و أربعة مائة جندى ليكونوا من ضمن القوة العاملة للناتو فى تركيا و ذلك لحماية الأراضى من أى هجوم سورى محتمل


اترجمتك ميزتها انها بسيطة و سهلة الفهم و انا كمان شايفة ان جملة( هجوم سورى صاروخى محتمل ) دى طويلة بس خفت احذف كلمة صاروخى على اعتبار انها معلومة مهمة بتوضح سبب ارسال بطاريات صواريخ


أنا بشوف المعلومة لما بتوصلى و أفهمها بتبقى إزاى و أكيد الإعلام الموجود بيعرف يوصل المعلومة بأوضح الصور , نقطة تانية مش محتاجة أنك تخافى .. لانك بتوصلى معلومة بطريقة تقدرى انتى نفسك تفهميها و متبقاش عبارة عن لوغاريتم لان فيه كلمة موجودة لازم يكون ليها مقابل فى الجهة الأخرى .

بالتوفيق يا gina mikhail و فى إنتظار قطع كتير للترجمة و مشاركات أكثر flower

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرات اليوم 14/12
الاولى النحو واخدنا فيها التوابع وفيها الاسم ينقسم الى تابع ومتبوع المتبوع هو الاسم الموصوف والتابع هو ما يتبعه ويكونوا مطابقين فى الحركات الاعرابية وهى اربعة انواع:
الاول: العطف
وهواتباع اسم باسم بواسطة حرف من حروف العطف ويسمى التبوع معطوف عليه والتابع معطوف
** حروف العطف 1- الواو وتاتى لمطلق الجمع بيت المتعاطفين مثال: جاء على وسمير
2- الفاء وهى للترتيب والتعقيب مثال : جاء على فسمير
3-ثم وهى تفيد الترتيب والتراخى مثال : نمت ثم استيقظت
4-او وهى للتخيير
5-ام 6- بل وهى للاضراب مثال: جاء على بل سمير
الثانى :التوكيد وهو ينقسم الى اثنين 1- توكيد لفظى وذلك يكون بتكرار اللفظ سواء كان اسم لو فعل او حرف 2-توكيد معنوى وهذا له الفاظ معينة هى نفس عين جميع كل كلا وكلتا
وهذه الالفاظ تعرب توكيد اذا اضيفت الى ضميروكانت الجملة قبل ذكرها تامة وحذفها لايؤثر على معنى الجملة
الثالث : النعت
النعت يتبع المنعوت فى النوع والعدد والاعراب والتعريف والتنكير
مثال :سمير الطويل الاسمر البخيل مسافر
هنا الطويل والاسمر والبخيل تعرب نعت
النعت ياتى مفرد او جملة او شبه جملة
قاعدة : الجمل واشباه الجمل بعد المعارف احوال وبعد النكرات صفات مثال: رأيت طالبا يبتسم
الرابع : البدل وهو ان ناتى بكلمة بدل من كلمة وينقسم الى :1- بدل مطابق مثال : جاء الفاروق عمر
عمر هنا بدل مطابق
2- بدل جزء من كل مثال : أكلت الرغيف نصفه نصفه هنا تعرب بدل جزء من كل
3-بدل اشتمال : مثال : أعجبنى الطالب اجتهاده اجتهاده هنا بدل
بدل الاشتمال وبدل جزء من كل لابد لهما من ضمير يربط بين البدل والمبدل منه
ثم بدا الدكتور بشرح المنهج بطريقة اخرى كما قال
قال ان النحو العربى يمهد لك بمعرفة الكلمة ثم ينقلك الى الجملة
وقسم الكلمة الى معرب ومبنى
المعرب: هو تغير الحركة مثال : يذاكر الطالب لن يذاكر لم يذاكر هنا كلمة يذاكر جاءت مرة مرفوعة ومرة منصوبة واخرى مجزومة
اما المبنى : فهو ثبات الحركة مثال : هؤلاء طلاب رأيت هؤلاء الطلاب مررت بهؤلاء الطلاب
كلمة هؤلاء هنا لم تتغير حركتها الاعرابية
المبنيات: 1- الضمائر كلها
2- اسماء الاشارة كلها ماعدا هذان وهاتان
3- الاسماء الموصولة كلها ما عدا اللذان واللتان
4- بعض الظروف
5- الاسماء المنتهية (ويه) مثل كلمة سيبويه
6- كل الحروف
7-الفعل الماضى مبنى دائما
8- الفعل الامر مبنى دائما ويبنى على ما يجزم به مضارعه
وبهذا يكون انتهى المنهج وقال ان الافضل المذاكرة من الكتاب ثم من محاضراته وقال بانه لن ياتى فى الامتحان باى سؤال من اسئلة الكتاب لاننا قولنا له انها صعبة وقال بعض انماط الاسئلة
1- اعد كتابة الجملة بعد اختيار الاجابة الصحيحة ما بين الاقواس مع التعليل
2-اعد كتابة القطعة السابقة مع تصويب ما بها من اخطاء
3- قطعة وعليها اسئلة استخرج
وقال بان المحاضرة القادمة هى الاخيرة ان شاء الله وفيها سيجيب على اسئلتنا وقال ان نذاكر الكتاب ومل لم يفهم به شىء ياتى ويسال المحاضرة القادمة وهو سيشرحها مرة اخرى ان شاء الله

المحاضرة التنية كانت طبعا ترجمة اخدنا فيها قطعتين القطعة 13 و 18
بالنسبة للقطعة 13 شرحت قاعدةso( adjective) that
He is so tired that he can not concentrate
لقد بلغ به التعب مبلغه لدرجة انه لا يستطيع التركيز
وشرحت لنا بعض المصطلحات التى تترجم كما هى ليس لترجمتها علاقة بالكلمات وهذا ما يسمى idioms
he bought the Broclin bridge
وهى تعنى عندنا الاشياء التى صعب حدوثها زى ما اقول اشترى العتبة
وطبعا بدانا بترجمة القطعة وناقشناها سوا ودى كانت بعض التراجم
الاسلحة النووية هل نستطيع وضع حل لها؟
التكنولوجيا النووية منتشرة هذه الايام لدرجة ان الارادة السياسية هى فقط التى تمنع كثير من الدول من تصنيع الاسلحة النووية. صرح محمد البرادعى رئيس وكالة الطاقة الذرية الدولية مؤخرا ان هناك اربعين دولة لديها القدرة على تصنيع القنبلة اذا ارادت ذلك . السبب فى ذلك ان التكنولوجيا المستخدمة بطريقة مشروعة فى تخصيب اليورانيوم اللازم لتصنيع الوقود المستخدم فى توليد الطاقة الكهربائية يمكن تطويرها بسهولة لتصنيع المواد المستخدمة فى الاسلحة النووية . البلاد تستطيع فعل ذلك بطريقتين اما فعله سرا او الانسحاب من معاهدة الحد من صناعة الاسلحة النووية وتصنيعها باى وسيلة . وتلك هى نقطة ضعف اتفاقية NPT التى تمنع انتشار الاسلحة النووية بينما يسمح باستخدامها للطاقة . لكن حتى لو امتلكت بلد واحد او اتنين القنبلة الذرية يؤدى الى التوتر بل الى انتشار الحرب

القطعة 18
بتتكلم عن الديمقراطية
شرحت الفرق بين Democracy اسم وتعنى نظام ديمقراطية
to democratizo فعل وتعنى جعل الدولة ديمقراطية
democratization اسم وتعنى تحويل البلد الى ديمقراطية
شرحت كمان المقارنة بين شخصين وبين اكثر من شخص
1-بين شخصين اذا كانت الصفة من مقطع واحد نضع للصفةer وكلمة than
this room is purer than that room
اما اذا كانت الصفة تتكون من اكتر من مقطع نضع كلمة mor قبل الصفة
the boy is mor untelligent than his brother
2-بين اكثر من شخص اذا كانت الصفة من مقطع واحد نضع قبل الصفةthe ونضع للصفة est
اما اذا كانت الصفة تتكون من اكتر من مقطع نضع قبل الصفة the most
ودى كانت ترجمة للقطعة
الديمقراطية هى حق الشعب فى اختيار من يحكمه. فى انقى صورها الناس فى كل القرى الصغيرة الى الامة الكبيرة ستناقش وتصوت على القانون المقترح .وهذا نادرا ما يحدث عمليا فى هذا الايام بالعالم المشغول. فى معظم الدول الديمقراطية المواطنون يختاروا الممثلون عنهم . النواب هم واضعو القوانين الذين يمثلون عن كل من انتخبهم . التصويت ايضا لاختيار المسئولين الذين يقيمون بتنفيذ القوانين

وطبعا سالناها عن طبيعة الامتحان قالت انها هتجيب القطعه على نفس مستوى صعوبة القطع اللى فى الكتاب والمرة الجاية ان شاء الله هتدينا بعض القطع بالعربى نترجمها بالانجلش يعنى تمرين على اللى هيجى ف الامتحان بس مقالتش انها هتجيب منهم

المحاضرة التالتة الجرامر ودى الدكتورة اعتذرت
وكدة نكون خلصنا منهج النحو والترجمة وعليه المقرر فى النحو كتاب الكلية ومحاضرات الدكتور ومحاضرات الصفحة بكل مواضيعها يعنى مفيش حاجة ملغية فيه
الترجمة طبعا مش محددة مقرر او ملغى لانها هتجيب من برة الكتاب يعنى قطعة unseen

وبالتوفيق ان شاء الله للكل وربنا معاكم

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

شكرا يا عطر على مجهودك . . تستحقى أكثر و أكبر من وسام
حمدالله على سلامتك flower

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ciscoocean كتب:
شكرا يا عطر على مجهودك . . تستحقى أكثر و أكبر من وسام
حمدالله على سلامتك flower


الله يسلمك ومفيش داعى لاى اوسمة

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
السلام عليكم ؟؟؟ الله يباارك فيك ؟؟؟؟ وجزاك الله الخير كله """" اللهم صب عليه الخير صبا ولا تجعل عيشها كدا""

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
شكرا يا عطر الجنة على تعبك معانا و ربنا يوفقك و بجد انا هحاول احضر المحاضرات علشان اتعرف عليكى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
medhate كتب:
السلام عليكم ؟؟؟ الله يباارك فيك ؟؟؟؟ وجزاك الله الخير كله """" اللهم صب عليه الخير صبا ولا تجعل عيشها كدا""


ولك مثلها
جزانا واياكم

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
gina mikhail كتب:
شكرا يا عطر الجنة على تعبك معانا و ربنا يوفقك و بجد انا هحاول احضر المحاضرات علشان اتعرف عليكى


ربنا يوفقنا جميعا وطبعا انا يكون ليا الشرف انى اتعرف عليكى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
عطر الجنة كتب:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرات اليوم 14/12
الاولى النحو واخدنا فيها التوابع وفيها الاسم ينقسم الى تابع ومتبوع المتبوع هو الاسم الموصوف والتابع هو ما يتبعه ويكونوا مطابقين فى الحركات الاعرابية وهى اربعة انواع:
الاول: العطف
وهواتباع اسم باسم بواسطة حرف من حروف العطف ويسمى التبوع معطوف عليه والتابع معطوف
** حروف العطف 1- الواو وتاتى لمطلق الجمع بيت المتعاطفين مثال: جاء على وسمير
2- الفاء وهى للترتيب والتعقيب مثال : جاء على فسمير
3-ثم وهى تفيد الترتيب والتراخى مثال : نمت ثم استيقظت
4-او وهى للتخيير
5-ام 6- بل وهى للاضراب مثال: جاء على بل سمير
الثانى :التوكيد وهو ينقسم الى اثنين 1- توكيد لفظى وذلك يكون بتكرار اللفظ سواء كان اسم لو فعل او حرف 2-توكيد معنوى وهذا له الفاظ معينة هى نفس عين جميع كل كلا وكلتا
وهذه الالفاظ تعرب توكيد اذا اضيفت الى ضميروكانت الجملة قبل ذكرها تامة وحذفها لايؤثر على معنى الجملة
الثالث : النعت
النعت يتبع المنعوت فى النوع والعدد والاعراب والتعريف والتنكير
مثال :سمير الطويل الاسمر البخيل مسافر
هنا الطويل والاسمر والبخيل تعرب نعت
النعت ياتى مفرد او جملة او شبه جملة
قاعدة : الجمل واشباه الجمل بعد المعارف احوال وبعد النكرات صفات مثال: رأيت طالبا يبتسم
الرابع : البدل وهو ان ناتى بكلمة بدل من كلمة وينقسم الى :1- بدل مطابق مثال : جاء الفاروق عمر
عمر هنا بدل مطابق
2- بدل جزء من كل مثال : أكلت الرغيف نصفه نصفه هنا تعرب بدل جزء من كل
3-بدل اشتمال : مثال : أعجبنى الطالب اجتهاده اجتهاده هنا بدل
بدل الاشتمال وبدل جزء من كل لابد لهما من ضمير يربط بين البدل والمبدل منه
ثم بدا الدكتور بشرح المنهج بطريقة اخرى كما قال
قال ان النحو العربى يمهد لك بمعرفة الكلمة ثم ينقلك الى الجملة
وقسم الكلمة الى معرب ومبنى
المعرب: هو تغير الحركة مثال : يذاكر الطالب لن يذاكر لم يذاكر هنا كلمة يذاكر جاءت مرة مرفوعة ومرة منصوبة واخرى مجزومة
اما المبنى : فهو ثبات الحركة مثال : هؤلاء طلاب رأيت هؤلاء الطلاب مررت بهؤلاء الطلاب
كلمة هؤلاء هنا لم تتغير حركتها الاعرابية
المبنيات: 1- الضمائر كلها
2- اسماء الاشارة كلها ماعدا هذان وهاتان
3- الاسماء الموصولة كلها ما عدا اللذان واللتان
4- بعض الظروف
5- الاسماء المنتهية (ويه) مثل كلمة سيبويه
6- كل الحروف
7-الفعل الماضى مبنى دائما
8- الفعل الامر مبنى دائما ويبنى على ما يجزم به مضارعه
وبهذا يكون انتهى المنهج وقال ان الافضل المذاكرة من الكتاب ثم من محاضراته وقال بانه لن ياتى فى الامتحان باى سؤال من اسئلة الكتاب لاننا قولنا له انها صعبة وقال بعض انماط الاسئلة
1- اعد كتابة الجملة بعد اختيار الاجابة الصحيحة ما بين الاقواس مع التعليل
2-اعد كتابة القطعة السابقة مع تصويب ما بها من اخطاء
3- قطعة وعليها اسئلة استخرج
وقال بان المحاضرة القادمة هى الاخيرة ان شاء الله وفيها سيجيب على اسئلتنا وقال ان نذاكر الكتاب ومل لم يفهم به شىء ياتى ويسال المحاضرة القادمة وهو سيشرحها مرة اخرى ان شاء الله

المحاضرة التنية كانت طبعا ترجمة اخدنا فيها قطعتين القطعة 13 و 18
بالنسبة للقطعة 13 شرحت قاعدةso( adjective) that
He is so tired that he can not concentrate
لقد بلغ به التعب مبلغه لدرجة انه لا يستطيع التركيز
وشرحت لنا بعض المصطلحات التى تترجم كما هى ليس لترجمتها علاقة بالكلمات وهذا ما يسمى idioms
he bought the Broclin bridge
وهى تعنى عندنا الاشياء التى صعب حدوثها زى ما اقول اشترى العتبة
وطبعا بدانا بترجمة القطعة وناقشناها سوا ودى كانت بعض التراجم
الاسلحة النووية هل نستطيع وضع حل لها؟
التكنولوجيا النووية منتشرة هذه الايام لدرجة ان الارادة السياسية هى فقط التى تمنع كثير من الدول من تصنيع الاسلحة النووية. صرح محمد البرادعى رئيس وكالة الطاقة الذرية الدولية مؤخرا ان هناك اربعين دولة لديها القدرة على تصنيع القنبلة اذا ارادت ذلك . السبب فى ذلك ان التكنولوجيا المستخدمة بطريقة مشروعة فى تخصيب اليورانيوم اللازم لتصنيع الوقود المستخدم فى توليد الطاقة الكهربائية يمكن تطويرها بسهولة لتصنيع المواد المستخدمة فى الاسلحة النووية . البلاد تستطيع فعل ذلك بطريقتين اما فعله سرا او الانسحاب من معاهدة الحد من صناعة الاسلحة النووية وتصنيعها باى وسيلة . وتلك هى نقطة ضعف اتفاقية NPT التى تمنع انتشار الاسلحة النووية بينما يسمح باستخدامها للطاقة . لكن حتى لو امتلكت بلد واحد او اتنين القنبلة الذرية يؤدى الى التوتر بل الى انتشار الحرب

القطعة 18
بتتكلم عن الديمقراطية
شرحت الفرق بين Democracy اسم وتعنى نظام ديمقراطية
to democratizo فعل وتعنى جعل الدولة ديمقراطية
democratization اسم وتعنى تحويل البلد الى ديمقراطية
شرحت كمان المقارنة بين شخصين وبين اكثر من شخص
1-بين شخصين اذا كانت الصفة من مقطع واحد نضع للصفةer وكلمة than
this room is purer than that room
اما اذا كانت الصفة تتكون من اكتر من مقطع نضع كلمة mor قبل الصفة
the boy is mor untelligent than his brother
2-بين اكثر من شخص اذا كانت الصفة من مقطع واحد نضع قبل الصفةthe ونضع للصفة est
اما اذا كانت الصفة تتكون من اكتر من مقطع نضع قبل الصفة the most
ودى كانت ترجمة للقطعة
الديمقراطية هى حق الشعب فى اختيار من يحكمه. فى انقى صورها الناس فى كل القرى الصغيرة الى الامة الكبيرة ستناقش وتصوت على القانون المقترح .وهذا نادرا ما يحدث عمليا فى هذا الايام بالعالم المشغول. فى معظم الدول الديمقراطية المواطنون يختاروا الممثلون عنهم . النواب هم واضعو القوانين الذين يمثلون عن كل من انتخبهم . التصويت ايضا لاختيار المسئولين الذين يقيمون بتنفيذ القوانين

وطبعا سالناها عن طبيعة الامتحان قالت انها هتجيب القطعه على نفس مستوى صعوبة القطع اللى فى الكتاب والمرة الجاية ان شاء الله هتدينا بعض القطع بالعربى نترجمها بالانجلش يعنى تمرين على اللى هيجى ف الامتحان بس مقالتش انها هتجيب منهم

المحاضرة التالتة الجرامر ودى الدكتورة اعتذرت
وكدة نكون خلصنا منهج النحو والترجمة وعليه المقرر فى النحو كتاب الكلية ومحاضرات الدكتور ومحاضرات الصفحة بكل مواضيعها يعنى مفيش حاجة ملغية فيه
الترجمة طبعا مش محددة مقرر او ملغى لانها هتجيب من برة الكتاب يعنى قطعة unseen

وبالتوفيق ان شاء الله للكل وربنا معاكم



شكرآ يا عطر الجنه

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
تم إضافة محاضرات يوم 14-12

فى كل من

Translation - النحو

وتم إضافة المقرر والملغى فى كل ماده

من طرف عطر الجنه

/t8960-topic



شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
أعزائى

عرضت لنا أخت متواجدة على جروب فى الفيس بوك محاضرات مختصرة و وجيزة فى النحو لغة عربية و يمكنكم تحميلهم من هــــــــــــن ـــــــــــــــــــــــــــا

بالتوفيق

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
fula free كتب:
اشكرك جدا جدا وتسلم ايديك يا عطر الجنة روعة


لا شكر على واجب اختى وبالتوفيق ان شاء الله

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ciscoocean كتب:
أعزائى

عرضت لنا أخت متواجدة على جروب فى الفيس بوك محاضرات مختصرة و وجيزة فى النحو لغة عربية و يمكنكم تحميلهم من هــــــــــــن ـــــــــــــــــــــــــــا

بالتوفيق


jazak

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
ciscoocean كتب:
أعزائى

عرضت لنا أخت متواجدة على جروب فى الفيس بوك محاضرات مختصرة و وجيزة فى النحو لغة عربية و يمكنكم تحميلهم من هــــــــــــن ـــــــــــــــــــــــــــا

بالتوفيق


شكرآ يا أحمد

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك
gina mikhail كتب:
أرجو رأيكم فى الترجمة

Merciiiiii Gina
على الملاحظات القيمة flower ، و الله بحاول أفهم الملاحظات الموجودة فى الكتاب لانها فعلا مهمه بس المشكلة انها كتيييييير جدا و فى منها صعب شوى ...
محاولة جيدة للترجمة بس لية ترجمت كلمة soldiers ضباط ؟ انا شايفة ان جنود افضل

وكمان من خلال مذاكرتى فى كتاب الترجمة عرفت ان فى الانجليزى بنكتب وظيفة الشخص قبل اسمة لكن فى العربى الوضع معكوس

فتكون الترجمة: بنيامين بن اليعازر ’ وزير الدفاع الإسرائيلى

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

شكراً يا عطر يا عسولة jazak

شكراً أخى محمود على التنظيم .... و تبخير الحلقة الدراسية study! هههههههههههههههه .. بس الحمد لله ربنا بيستر برضة ممكن اى حد فينا يستعيد أى مشاركة أو أى ملف مختفى عن طريق الدخول على صفحة العضو (صاحب المشاركة) و الضغط على كلمة مساهمات lower

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

الف شكر يا أحمد و ألف شكر للأخت أمانى محمد flowerflower

ciscoocean كتب:
أعزائى

عرضت لنا أخت متواجدة على جروب فى الفيس بوك محاضرات مختصرة و وجيزة فى النحو لغة عربية و يمكنكم تحميلهم من هــــــــــــن ـــــــــــــــــــــــــــا

بالتوفيق

شارك هذه المشاركه


رابط المشاركه
شارك

انشئ حساب جديد او قم بتسجيل دخولك لتتمكن من اضافه تعليق جديد

يجب ان تكون عضوا لدينا لتتمكن من التعليق

انشئ حساب جديد

سجل حسابك الجديد لدينا في الموقع بمنتهي السهوله .

سجل حساب جديد

تسجيل دخول

هل تمتلك حساب بالفعل ؟ سجل دخولك من هنا.

سجل دخولك الان

×
×
  • اضف...

Important Information

We have placed cookies on your device to help make this website better. You can adjust your cookie settings, otherwise we'll assume you're okay to continue.