الخريطه الذهنيه لمذاكرة سهلة وممتعة وبدون نسيان

[ATOMIX 0]

لا يوجد طالب ذكي ويمكنه تحقيق أحسن المعدلات في الدراسة ولا يوجد طالب أقل ذكاء وتكون معدلاته مقبولة ولا ترضي طموحه، أن عقول الجميع تفكر ولكن تختلف طريقة التفكير فهنا يقع الفرق، (لماذا ومتى وكيف نفكر؟؟؟) فمع الخرائط الذهنية يكون لديك جواب لكل سؤال. فقد أصبح من البدائية أنك تكتب أو تلخص موضوع بواسطة المفكرة و القلم , الآن هو وقت الخريطة الذهنية




ماهي الخريطه الذهنيه ؟


(هي طريقة رائعه تعتمد على رسم كل ماتريده في ورقه واحدة بشكل منظم تحاول فيها قدر الإستطاعه استبدال الكلمات برسمه تدل عليها بحيث تستطيع وضع كل ماتريد في ورقة واحدة بطريقة مركزه ومختصرة وسهلة التذكر بالنسبة لك)

أن الخرائط الذهنية تبسط على كل طالب الدراسة وخاصة أيام الامتحانات حيث يحتاج وقت طويل من أجل التلخيص والمذاكرة من أجل أن تثبت المعلومات في عقولنا، أما مع الخرائط الذهنية تكون الأمور أبسط مما تتخيلون فمن الممكن أن نلخص 50 ورقة في ورقة واحدة باستخدام الخرائط الذهنية، ومن الممكن أن يستغرب القارئ كيف أن نلخص 50 ورقة في ورقة واحد، مع الخرائط الذهنية كل صعب يكون سهل فلا غرابة في ذلك.

فوائد الخريطه الذهنية :


- تعطيك صورة شاملة عن الموضوع الذي تريد دراسته أو التحدث عنها بحيث أنك سترى الموضوع بصورة أكثر شمولية يعني كل شئ في ورقة واحدة . 2

- تعطيك صورة واضحة عن موقعك الآن .. أين وصلت .. ماذا تريد (هدفك) ؟ .. من أين ستبدأ .. ماهي العوائق ؟؟ 3-

تجعلك تضع أكبر قدر ممكن من المعلومات في ورقة واحدة بشكل مركز ومختصر يغنيك عن رزم من الورق . 4-

تمكنك من وضع كل مايدور في ذهنك وكل افكارك عن الموضوع في ورقة واحدة . 5-

تجعل قراراتك أكثر صواباً .. فعندما تضع المشكلة في ورقة واحدة .. فإنك تنظر إليها نظرة شاملة لكافة جوانبها .. كل العوائع .. كل الحلول المقترحة .. أفضل حل ..
6- عندما تبدأ في الرسم وتضع كافة جوانبه في الخريطه فستفاجأ بكمية الأفكار التي تنهمر عليك لأنك تتعامل مع عقلك بطريقة مشابهه لطريقة عمله .

استخداماتها

: يمكن للكبار والصغار والرجال والنساء والطلبه والمعلمين على حد سواء استخدامها فالكل يحتاج اليها واليكم بعض استخداماتها : 1

- في الدراسة 2-

لتحسين الذاكرة 3-

في الخطابة 4-

لارقام الهواتف 5-

للتخطيط 6-

كتابة المقالات او البحوث 7-

طلبات المنزل 8-

للترتيب 9-

للمخازن 10-

للالعاب 11-

للدورات 12-

للخطابة 13-

لوضع القوانين لابناءك قوانين البيت 14-

لاتخاذ القرارات 15-

للتعبير عن المشاعر 16-

لتلخيص الكتب 17-

لوحة الشرف للمدارس 18-

للمدرسين للشرح 19-

لبناء المشاريع

مفاهيم مهمه :

العقل ينقسم لقسمين ايمن وايسر وسنتطرق لوظائفهم كليهم ، وبعدها ستكتشف انه الخريطة الذهنية يرتاح لها العقل كثيرا وهي تشغل العقل الايمن والايسر معا ، وشكل خلايا المخ مثل شكل الخريطة الذهنية فهذا العلم موافق للخلايا العصبية وموافق للطبيعة فهو كالاشجار وككثير من الاشياء حولنا فهو اصل ومنه افرع ومتناغم مع الطبيعة والان لناخذ وظائف العقل :

الجزء الايمن من المخ : * الخيال * الالوان * الرسم * الاصوات * المشاعر * الحب وساخبرك بفائدة اذا اردت ان تخبر انسان عن سر وكلام حب أو اي شي تريده أن يتفكر فيه فكلمه باذنه اليسرى ليتم استقبالها من المخ الايمن فيسعد كثيرا بكلامك ويصورها بخياله

الجزء الايسر من المخ : * القوائم * الحسابات * المنطق * الارقام * التفكير وساخبرك فائدة اذا اردت التفاوض في الهاتف فضعه على اذنك اليمنى ليتم استقباله من الجزء الايسر من المخ

ومن خلال الخرائط الذهنية نستخدم عقولنا بالطريقة التي يفهمها العقل وباستخدام جهة اليمين، اليسار، الكلمات، الصور، الألوان، الإبداع، نظام، عشوائية، المنطق، الخيال، مستقيمات وأخيرا المنحنيات.

بعد كل هذه المعلومات لا شك اخواتي انكم في غاية الشوق لمعرفة كيفية عمل خريطة ذهنية لفهم اي مادة او حتى لحفظ سور القرآن الكريم او تذكر معلومات هامة أو تلخيص دورة أو أو ......

طريقة عمل خريطة ذهنية

أن ما تعودنا عليه في الدراسة هو أن نقوم بقرات الموضوع ومن بعدها نقوم بتلخيص الموضوع الذي قراناه وما فهمناه من هذا الموضوع، ولكن في الخرائط الذهنية تختلف المسائلة. أعلم أن التغيير صعب في الحياة وأن ما تعودنا عليه من الصعب تغييره ولكن حاول قدر المستطاع التغيير إلى الخرائط الذهنية وسوف ترى التغيير في كل حياتك. من أجل أن تقوم برسم أول خارطة ذهنية يجب أن تحضر ورقة وألوان، ومن الممكن أن يسأل الطالب لماذا نحضر الألوان، أن هناك نقطة معينة في العقل من خلال تتذكر الألوان فإذا تذكرت اللون سوف تتذكر المعلومة المطلوبة، وتجعل الورقة بالعرض وتبدأ بوضع أول فكرة في وسط الصفحة وباللون الذي ترغب به، وتجعل هذه الفكرة في دائرة أو بأي طريقة ترغب بها وكل الطرق صحيحة، ومن ثم تبدأ بعمل الفروع العريضة ويفضل أن تكون الخطوط العريضة بطريقة منحنيات لا خطوط مستقيمة حتى يكون هناك شيء من الإبداع فيها، ويكون كل خط من الخطوط العريضة باللون يختلف عن الخط الآخر، وتكتفي بوضع كلمة واحدة فقط تعبر فيها عن الفكرة لا أن تستخدم جمل، ومن ثم نبدأ بوضع الخطوط الضعيفة كما يجب أن تكون الأفكار مكتوبة فوق الخط حتى لا تواجه مشكلة في عمل خطوط جديدة من أجل أفكار جديدة كذلك يمكن إضافة بعض الصورة بجانب الفكرة التي كتبتها فلو حصل أن نسيت الكلمة بإمكانك أن تتذكر الصورة، فإذا تذكرت الصورة سوف تتذكر الكلمة، لان العقل الأيمن يتذكر الكلمات والعقل الأيسر يتذكر الصور فسبحان من وهبنا هذا العقل، وفي رسم الخرائط الذهنية لا بد أن نبدأ عكس عقارب الساعة، وهذا ليس من فراغ، لان الإنسان لو تأمل في هذا الكون لوجده بأكمله يدور عكس عقاب الساعة، ومن أمثلة ذلك تعاقب الليل والنهار والطواف حول الكعبة.

عندما مات أنشتاين أوصى أن يأخذ عقله و يدرس .. فإكتشفوا أن الروابط هذه كبيرة لديه غير عن بقية الناس .. كلما زادت معرفتك في موضوع كبر حجم الرابط الخاصة بالخلية المتعلقة بالموضوع .. و يستحب قرائتها من اليمين إلى اليسار , لأن دوران الذبذبات في عقولنا يتم بهذه الطريقة

أمثلة على خرائط ذهنية













خريطة ذهنية لأفعال اللغة الفرنسية






سؤال : كم شخص تعرفه قرا كتاب ونسيه؟؟؟

طب سؤال أخر

كام واحد تعرفه نفسه يقرا كتاب وماينسهوش؟؟

هاقولك على مفاجأه

لما تكون مركز جدا في حل مشكله واجهتك أو اجابه في امتحان أو أو أو؟؟؟

ياترى بتلاقي نتيجه؟؟

طبعا أكيد

يعني بيكون فيه انتاج عقلي الانتاج ده هو مجهود خلايا مستخدمه

السؤال هو: ما هي نسبة الخلايا العقليه المستخدمه في مثل هذه المواقف؟؟؟

الاجابه: 0.1 % من مجموع خلايا المخ كله

تخيل حقيقي هوه ده اللي بيحصل بالظبط يعني انت عندك قدرات لو اتعلمت تستغلها هاتبقى شخص تاني خالص طب ازاي أخلي نسبة الخلايا المستخدمه تزيد طبعا لازم بالتدريج زي ما اتفقنا عايزين نوصلها ل 3 % بس نقدر؟؟

ان شاء الله هنسأل كام سؤال ونجاوب عليهم هنلاقي نفسنا وصلنا للي عايزينه
1- ما هي الخرائط الذهنيه؟؟
2-مين اللي المفروض يعمل الخرائط الذهنيه؟؟
3-ايه أهمية عمل الخرائط الذهنيه؟؟
4-ازاي أعمل خريطه ذهنيه؟؟
5-امتى أعمل خرائط ذهنيه؟؟
6-فين أعمل خرائط ذهنيه؟؟

قبل ما نجاوب على الأسئله هانحتاج مقدمه للفهم مثال :
أخدت كمبيوتر ورحت بلد أرياف لقيت فلاح بيزرع في الأرض ناديت عليه وطلبت منه يقعد على الكمبيوتر ويعمل انتاج ياترى!! هلاقي انتاج فعلا؟؟

طبعا لأ ليه؟؟؟
1-هو ما يعرفش ده ايه أصلا 2-مايعرفش يستخدمه ازاي؟؟ مثال تاني نفس الكمبيوتر وطلبت من واحد بيفهم فيه وقلتله يقعد يطلع انتاج بس بعد ما لغيت كل البرامج اللي على الكمبيوتر هايعرف يعمل انتاج؟؟ برده لأ ليييييييه؟؟
لأن مافيش أدوات على الكمبيوتر "البرامج" هايشتغل بيها يبقى لازم يتوفر 3 حاجات

- معرفة جيدة

-كيفية العمل

وجود أدوات

****العقل زي الكمبيوتر بالظبط**** لازم نعرفه كويس ونعرف بيشتغل ازاي

بس ايه الأدوات ديه؟؟

الخرائط الذهنيه هي الأداه اللي هاندخلها في العقل عشان نلاقي انتاج هانعمل اختبار بسيط ولازم تعمله معايا هاكتب مجموعة كلمات وعايزاك تقولي ألوان الكلمات ورا بعض " مش تقراها " ياترى هاتتلخبط كتير ولا شويه صغيرين جاهز نبتدي
أحمر
أصفر
أخضر
أزرق
برتقالي
سماوي
لبني
بنفسجي
ليموني
أسود
أبيض
بني
أصفر
هاااااااااااا عملت ايييييييه؟؟
عارف اللخبطه اللي حصلت بسبب ايه؟؟
روبرت أينشتين اكتشف ان المخ بيتكون من فصين "أيمن وأيسر" الأيسر : مسئول عن الكلمات والأرقام والحسابات والتحليل والتسلسل المنطقي وهكذا الأيمن : مسئول عن الألوان والجمال والتأمل والخيال والابداع وهكذا خدت بالك من الكلمات والألوان الكلمات مسئولية الفص الأيسر والألوان مسئولية الفص الأيمن عشان كده حصلت لخبطه : مثال:
طلبت من واحد يجري من أول ملعب لأخره وبعدين يرجع نفس المسافه بعد ما كتفت ايديه في بعض الوقت في الحالتين أخباره ايييييه؟؟
طبعا لما كتفت نصه اللي فوق كان فيه بطء شديد جدا أكتر من الأول "لما كان حر" الشاهد *****المطلوووووووووب تنشيط الفصين**** ****وبالتالي هايحصل تعاااااااااظم في النشاط**** مقوله شهيره imagination is more important than knowledge التخيل أهم من المعرفه ياترى لو قلتلك انسب هذه المقوله الى أحد الاختيارات الأتيه 1-عالم 2-شاعر ماذا ستختار؟؟

العالم اللي أكتر استخدامه للفص الأيسر ولا الشاعر اللي أكتر استخدامه الفص الأيمن بالمنطق أكيد الشاعر اللي قال المقوله ديه " أينشتين"..............عالم سؤال: تعرف ايه عن ليوناردو دافنشي ، بغض النظر عن كفرهما رسام لأ ده عالم ازاي؟؟

تخيل ان فيه انسان في الدور العاشر وعايز ينزل على الأرض فرسم رسمه تشبه البراشوت وتخيل ان فيه انسان عايز ينزل قاع البحر فرسم رسمه تشبه بدلة الغوص وهكذا...................... الخريطه هي طريقه لتخزين المعلومات الكلام اللي مابتفهموش انت معرفتش ترسمه يعني العقل بيحب الصور فبياخد الكلام ويحوله لصور انت تعرف ان الخليه العصبيه شكلها زي الشجره المتفرعه أكتر من فرع عشان كده لازم المعلومه تدخل بنفس الهيئه الكتاب بيبقى مكتوب على هيئة سطور تخيل لو جبنا السطور ديه وحطناها على الشجره "كام كلمه هاتثبت وكام واحده هاتقع"؟؟ تقريبا كله هايقع المعلومات لازم تدخل المخ على شكل شجره متفرعه أكتر من فرع زي شكل الخليه العصبيه مقوله شهيره الصوره تغني عن 1000 كلمه الرؤيه تصديق نصيحه stop taking nots start mind map دلوقتي بأه نجاوب على الأسئله ايه هي الخرائط الذهنيه؟؟ أداه مين اللي يقدر يعمل خرائط ذهنيه؟؟ هو فيه شرط لازم يتوفر في الشخص علشان يعملها يكون عنده عقل!!!!! بس كده ؟؟؟؟؟؟ اه يعني كل الناس يقدروا الطالب الموظف المدير كل الناس ازاي نعملها؟؟ نستخدم 3 وسائل 1-لازم نستخدم ألوان كتيره 2- لازم نستخدم أسهم 3- نستخدم الرموز يفضل استخدام الورق الأصفر في المذاكره لأنه ثبت علميا أنه بيساعد على التركيز عشان كده بنستخدم ألوان فسفوريه "أصفر" لما بنحتاج نعلم على معلومه مهمه امتى أعمل خرائط ذهنيه؟؟ أثناء المذاكره تلخيص تخطيط اجتماع تعليم وفيه أمثله كتيييييييييره جدا على تجارب اتعملت على الأطفال ونماذج أطفال اتعلموا الخرائط الذهنيه وكانت النتيجه مذهله جربوها وصدقوني أعمل فين الخريطه الذهنيه؟؟؟ الأول على الورق بعد كده في عقلي عارف بالنسبه للطفل أفضل خريطه ذهنيه يعملها فين؟؟ على الحيطه والله ما بهزر التجربه ديه أتبتت فعاليتها بشكل كبيييييييييييير جدا عشان كده الحمله بتقول """""""""حيطه لكل طفل"""""""""" حقيقي ولازم حيطه متنفعش صبوره سيب الطفل يشخبط على الحيطه عشان تبني بيه الأمه عشان نقدر نرتب المعلومات على شكل شجره لازم يكون فيه 1-معلومات رئيسيه 2-معلومات فرعيه 3-معلومات ثانويه يبقى لازم نتعلم حاجتين ازاي نقرا وازي نراجع overview preview inview review 1-تقرا المقدمه وملخص الكتاب وتطلع على الفهرس "وتعمل خريطه ذهنيه" 2-تشوف فصل فصل في الكتاب والعناوين الكبيره وممكن تقرا أول صفحه في الفصل واخر صفحه " وتعمل خريطه ذهنيه" 3-تقرأ القراءه العاديه مع التركيز على المعلومات وتصنيفها "وتعمل خريطه ذهنيه" 4-تراجع من الخرائط الذهنيه اللي عملتها واللي مش فاكره ارجعله اقراه تاني ازاي تدخل المعلومه وتضمن انها هاتثبت؟؟ تدخل المعلومات من 40 الى 45 دقيقه وتاخد راحه من 5 الى 10 دقايق عارف زيها زي ايه واحد واقف في قاعه لوحده ومجموعه واقفين بره عمالين يحدفوا عليه كتب هايقدر يرتبها لو سبوله فتره كل شويه والا ......... لازم تراجع المعلومه اللي قريتها امبارح النهارده لييه؟؟ المعلومات تفقد خلال 24 ساعه لو راجعت بعدها تفقد خلال أسبوع لو راجعت بعد أسبوع تفقد خلال شهر لو راجعت بعد شهر خلال 6 شهور لو راجعت بعد 6 شهور ماتتنسيش العمر كله

[marina 0]

thanku

[ATOMIX 0]

شكرآ.... يا مارينا

[*maryam 0]

موضوع جميييييييييييل جدا بجد تسلم ايدك

[Hana09 0]

[mor 0]

[ATOMIX 0]

شكرآ... عمرو - مريم Hanna

[nora1 0]

شكرا شكرا شكرا أستاذ محمود..
مفيد جدا ويسهل عملية المذاكرة..
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين..

[yassmin 0]

جزاك الله خير يا محمود

[احمد حسن ابراهيم 0]

موضوع شيق وجميل ياريت نحاول نجرب ونطبق

[galal elmadny 0]

موضوع جميل شكرا لك يامحمود

[أمة الله الرحمن 0]

[hoby ahmed 0]

[ام منتظر 0]

موضوع الخريطه الذهنيه رائع بل اكثر من رائع

[عادل عبدالعزيز3 0]

جزاك الله خيراً الأخ ATOMIX علي موضوع

 الخريطه الذهنيه لمذاكره سهله وممتعه وبدون نسيان  

استفدت منها كثيراً في عملي بالتدريس كوسيلة تعليمية فهي وسيلة فعالة في التعليم والتعلم علي السواء

اسمحوا لي بالمساهمة بوسيلة أخري 

As you all know Learning English through visual aids or flashcards or pictures is a very useful an fruitful way as you can easily memorize vocabulary The famous English proverb said 

A picture is worth a thousand words 

Today 

You are going to learn the difference between after; while and before and as I have already said through pictures, so have a look 

Hope you will enjoy learning through this picture and you will never forget the difference between these three words 

[عادل عبدالعزيز3 0]

صورة توضيحية للموضوع السابق

 The difference between after; while and before

[amany.eg 0]

[mhmd fawzy 0]

موضوع اكثر من رائع

شكراً جزيلاً